20××中考快速提分方法.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20中考快速提分方法 中考备考时期要统筹规划，复习好每个科目，就要把握正确的（学习（方法）。下面是我整理的20中考快速提分方法，欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所关心。 更多中考相关内容推举 备战中考的演讲稿10篇 中考三分钟励志演讲稿五篇 关于中考的励志格言大全 初三奋斗中考励志标语大全 中考考试提分方法 一、小步伐大目标 在复习的过程中，再给自己定制一个雄伟的目标的同时，复习时肯定要做到从点滴开头。不漏掉任何一个小小的学问点，一步一步踏实的往前走。 二、请抓紧抓好课堂每分钟 有三个要领，三个步骤。第一个步骤，上课盯着老师两个眉毛之间，就盯着老师的印堂穴。

2、其次个步骤，跟着老师思路走，老师讲到什么地方你就跟到什么地方，会的同学你要跟，不会的同学不要跟。你跟几次，你的大脑联络系统就接通了。第三个步骤，就是完成老师的作业，太重要了，其他的不做。 三、解决偏科问题 偏科是考试的大忌，文科的考生肯定要解决数学偏科问题，理科的考生要解决英语偏科问题。 四、扶强补弱，重点补弱 每个同学都有强项弱项，你重点是扶弱项。弱项提高的幅度大，数学假设是100分，你提高到110和115分，相对比较简单。效率和时间并重。不要挑灯夜战、题海战术、靠时间来强攻。 五、谁做谁胜利 充分利用每人每天两个记忆最好的时间。任何一个人，一天当中有两个时间段记忆最好。哪两个时间呢?晚上睡

3、觉前半小时，另外一个早晨起床后半小时。经过一天一个人最好时间的记忆强化，基本上就记住了。在考试前再系统整理一下，就可以了。 六、文理科交叉复习，或者叫理文科交叉复习 文理科交叉复习，谁这样做谁效率高，谁成果也就上去了，特别简洁。这个原理是经过大量实践证明的，只要你用就行了。 七、跟着老师走 无论你是重点学校的，还是一般学校的，你就跟着老师走，没错。老师反复备课，根据教学大纲做预备，比你强多少倍。你跟着老师的步骤走，没错。不要做那些没用的东西。 八、学会放弃 目的是退一步，进两步。有的同学复习功课，7点到8点做数学，做到8点还有两道数学题没做完，不行，非得做完不行，吭哧吭哧做到11点，累得要死，

4、两道题没做出来，其他功课也没复习，垂头丧气的。怎么办?7点到8点做数学，做到8点两道数学题没做出来，不做了，先做其他功课。做到11点，假如都做完了，有时间再做两道数学题，要学会放弃。考试也是一样，先做简洁题，再做中等题，再做难题。 九、调整好心态 心态好，学习复习质量高，考试考得好。 十、规范答题 书写工整好认、善用学科语言、解答规律清楚，要点全面科学，打动评卷老师。 中考考生怎么集中学习留意力 一、树立乐观目标 这种方法的含义是什么?就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己留意力和用心力量的目标时，你就会发觉，你在特别短的时间内，集中留意力这种力量有了快速的进展和变化。 同学们肯定要有一个目标

5、，现在“我肯定要集中留意力干什么”，不论做任何事情，一旦进入，都能够快速地不受干扰。这是特别重要的。比如，你今日假如对自己有这个要求，我要在高度留意力集中的状况下，将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时，你的留意力本身就会高度集中，你就会排解干扰。 同学们知道，在军事上把兵力漫无目的地分散开，被敌人各个围歼，是败军之将。这与我们在学习、工作和事业中一样，将自己的精力漫无目标地散漫一片，永久是一个失败的人物。学会在需要的任何时候将自己的力气集中起来，留意力集中起来，这是一个胜利者的天才品质。培育这种品质的第一个方法，是要有这样的目标。 二、培育对用心素养的爱好 有了这种爱

6、好，你们就会给自己设置许多训练的科目，训练的方式，训练的手段。你们就会在很短的时间内，甚至完全有可能通过一段时期的自我训练，发觉自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样，有了令人赞扬的留意力集中的力量。 三、树立自信念 千万不要受自己和他人的不良示意。有的家长从小就这样说孩子：我的孩子留意力不集中。在许多场合都听到家长说：我的孩子上课时精力不集中。有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为，由于这种状态可以转变。 对于绝大多数同学，只要你有这个自信念，信任自己可以具备快速提高留意力集中的力量，你就能具备这种素养。我们都是正常人、健康人，只要我们下定决心，不受干扰

7、，排解干扰，我们确定可以做到高度的留意力集中。 四、擅长排解外界干扰 要在排解干扰中训练排解干扰的力量。同学们肯定知道，一些优秀的军事家在炮火连天的状况下，依旧能够特别沉静地、留意力高度集中地在指挥中心推断战略战术的选择和取向。生死的危急就悬在头上，可是还要能够排解这种威逼对你的干扰，来推断军事上如何部署。这种抗拒环境干扰的力量，需要训练。 中考考生应把握的学习方法 1.学好数学要抓住三个“基本”：基本的概念要清晰，基本的规律要熟识，基本的方法要娴熟。 2.做完题目后肯定要仔细（总结），做到举一反三，这样，以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。 3.肯定要全面了解数学概念，不能以

8、偏概全。 4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决详细问题，因此，要主动运用所学的数学概念来分析，解决有关的数学问题。 5.要把握各种题型的解题方法，在练习中有意识的地去总结，渐渐地培育适合自己的分析习惯。 6.要主动提高综合分析问题的力量，借助文字阅读去分析理解。 7.在学习中，要有意识地留意学问的迁移，培育解决问题的力量。 8.要将所学学问贯穿在一起形成系统，我们可以运用类比联系法。 9.将各章节中的内容相互联系，不同章节之间相互类比，真正将前后学问融会贯穿，连为一体，这样能关心我们系统深刻地理解学问体系和内容。 10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清晰它们的相同点

9、，区分和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学学问间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使学问条理化，系统化。 11.学习数学，不仅要关注题型，更要关注典型题型。 12.对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。 13.学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。 14.在学习中要留意理解，开拓思路，变抽象为详细，渐渐培育自己学习数学的爱好。 15.适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。 16.数学学习最忌讳的就是对所学的学问模糊不清，各学问点混淆在一起，为了避开这一状况，同学们要

10、学会写“学问结构小结”。 17.学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。 18.将同一类数学学问依据相互之间的联系归纳成一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。 19.结合各类题的特点进行专项性训练，多与同学和老师沟通，沟通，吸取他人的才智，节省时间，提高做题速度和质量，提高应变力量。 20.学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。 21.解决数学问题，关键是建立正确的数学理念，要从数学角度去思索，利用数学规律去解决。 22.上课仔细听讲是打好数学基础的重要环节，也是坚固把握基础学问的根本途径。 23.在解决问题时，我们可

11、以试着用不同的方法，如假设法，特别值法，整体法。 24.深刻理解学问点，认真阅读课本，仔细听讲，理解联系实际。 25.仔细听讲，一方面能更好地把握学问的来龙去脉，加深理解，另一方面，还能学会老师分析问题，解决问题的思路方法。 26.听老师讲评时，自己要先想一想改题如何做，然后看老师的解法是否相同，即想一想自己是否跟老师的思路相同。看并想老师板书上的解题过程，想想自己是否也能这样写，想想老师的解题过程是不是有漏洞。 27.预习时需要留意三点：第一，学会用笔;其次，重视课后习题;第三，分层预习。 28.不要为某一门或几门课程的学习成果不抱负而苦恼，尽情地发挥你的特长，他能帮你重塑自信，要知道，自信是胜利的第一要诀。 29.在课堂上要留意以下三点：第一，神情专注，紧跟讲课思路;其次，擅长做笔记;第三，乐观回答问题，勇于提出问题。 30.要想真正了解，熟悉和评价自己，需要有直面自我和揭露自我的士气。 31.复习是一个对所学学问进行巩固和提高的过程。 32.知道事物应当是什么样，说明你是聪慧的人;知道事物实际是什么样，说明你是有（阅历）的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 33.人们常说，时间就是生命，那么管制时间就是支配生命，学会管理自己的时间，我们就可以做时间的仆人，做生命的仆人，做自己的仆人。 第 8 页 共 8 页