2022年青岛版四年级科学上册单元检测题 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神四年级科学上册检测（一）一、填空：1、挤压花生会在纸上留下油渍，说明花生中有（脂肪） 。 （淀粉 具有遇到碘变蓝色的性质。（蛋白质）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括（蛋白质）、 （脂肪）、淀粉（糖类） 、（纤维素）、 （维生素）、矿物质和水。3、 （大自然）给我们提供了丰富的食物。4、我们吃的食物可以分为（蔬菜） 、肉类、 （奶蛋） 、 （谷物）和大豆及其制品。每天我们适量吃些水果，有助于（维生素）和（矿物质）的摄取。5、营养学家告诉我们，合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为10 份，其中（米）、 （面食）应占 4 份左右，

2、（蔬菜） 、 （水果）应占 4 份左右， （牛奶） 、 （肉、蛋油）应占2 份左右。6 水是生命之源，一般每日应摄入（800）毫升。7、像食盐、白糖、等均匀分散在水中，变成了肉眼看不见的极小微粒的现象，叫做（溶解）。8、 （搅拌） 、 （用热水）、 （将物体研碎）可以加快溶解。要想使物体尽快溶解，可以（搅拌）、 （用热水）、 （将物体研碎）三种方法一起用。9、配制一杯饮料，每次都要对每种配料（定量）选取。10、除去水中不溶解的（杂质）和（细菌）的过程叫做水的净化。常用的净化水的方法有（沉淀） 、 （过滤） 、 （消毒） 。沉淀和过滤除去的是水中的 （不溶解） 杂质，消毒除去的是水中的（细菌）

3、。11、植物的身体可以分为（根） 、 （茎） 、 （叶） 、 （花） 、 （果实） 、 （种子） 。12、地球上的植物种类繁多， 形态各异，生活环境多样， 现在已经知道的就有 （30）多万种。各种植物都必须生活在一定的（环境）里。13、植物的根能（固定植物）。根主要是靠根毛伸进土壤吸收（水分）和溶解在水中的（养分）。14、植物的根按形状分为（直根）和（须根） 。如萝卜是（直）根，葱是（须）根。植物的器官包括营养器官：（根） 、 （茎） 、 （叶） ；生殖器官： （花） 、 （果实） 、 （种子） 。15、植物的叶一般由（叶柄）和（叶片）组成，叶片上有（叶脉），叶的下表皮精选学习资料 - - -

4、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神有许多供气体出入的小孔，叫做（气孔） 。16、植物体内的水（吸收）周围的热，变成（水蒸气）从叶的（气孔）跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做（蒸腾） 。17、蒸腾作用会使植物失去一部分水分，就会促使植物的（根）从土壤中不断吸收（水分）和（养分）供植物生长。18、叶绿体可以产生（叶绿素） ，植物进行光合作用，主要靠绿叶中的（叶绿素）来完成。植物进行光合作用所需要的原料是（水）和（二氧化碳）。在阳光下，在绿叶体里，制造出（氧气）和（养料） 。19、叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人

5、的生存提供了（氧气）和（养料）。20、300 多年前，比利时科学家（赫尔孟德）就做过著名的光合作用实验。二、判断题：1、均衡饮食就是不偏食，不挑食。（ ）2、多吃肥肉会使我们的身体更加健康。（ ）3、我们平时要多吃薯类食物。（ ）4、通过实验我们知道，有些物质能够被水溶解，有些物质不能够被水溶解。（ ）5、冰在加热后变成水的现象也是溶解。（ ）6、用滤纸可以除去水中所有的杂质。（ ）7、绿色开花植物都是由六部分构成的。（ ）8、自然界中的植物都需要一定的环境，离开一定的环境，任何植物也不会生长。（ ）9、植物在土中的部分都叫根。（）10、冬天的气温低，植物的叶在冬天是不会有蒸腾作用的。（）11

6、、无论白天还是夜晚，植物的叶子都能进行光合作用。（）12、树长得越高，根吸收的水分向上输送的越少。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神四年级科学上册测试题（二）一、填空：1、中国是世界上最早发明 （热气球） 的国家。所发明的（松脂灯） 又称为孔明灯，就是一种原始的热气球。2、实验证明，把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就会转到，这是因为烛焰上方的空气（受热）后，体积（膨胀），与同体积的空气相比较，重量（变轻），就会上升。上升的热空气使纸蛇（转到）。如果熄灭了蜡烛，纸蛇也就会（停止）转动。3、把塑

7、料袋开口向下罩在火焰的上方，塑料袋就会变鼓，说明空气变热后，（体积）变大了。4、通过实验，我们知道，（空气）可以被压缩，压缩空气有（弹性） ，被压缩的空气喷出时有（反冲力）。气球在撒气同时会被推出一段距离，这是（反冲力）作用的结果。5、地球周围包围着一层厚厚的空气，大约2000-3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做（大气层）。因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做（大气压力） 。离地面越高，空气越稀薄， （大气压力）越小。（大气压力）来自四面八方。瓶子能够吞下鸡蛋是（大气压力）的作用。6、喷气式飞机是利用（反冲）原理制成的。7、举例说明大气压力在生活中的应用：

8、水泵抽水，吸盘挂衣钩。滴管吸药水，钢笔吸墨水。8、水流能够冲击小水轮转动，说明水流有（力量）。 水流力量的大小与（水流的速度） 、 （水流量的大小）、 （水流的高低）有关。9、热传递的实质是热从一个物体转移到另一个物体，或者从（温度高）的物体传到（温度低）的物体，热能够自发的从（温度高）的物体向（温度低）的问题传递。容易传热的物体叫做 （热的良导体）；不容易传热的物体叫做 （热的不良导体）10、加热容器底部时，底部受热的水会（上升） ，周围及上面较冷的水会流过来补充，然后又被（加热）而上升，冷水和热水的相对流动，这样就使水产生了（对流） 。热在水中主要是以（对流）的方式传递的。11、太阳的热就

9、是通过（辐射）的方式传到地球上来的。12、暖瓶保温的道理是暖瓶有真空夹层，使瓶内外无法进行（对流）和（传导），精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神光亮的水银壁面，可以减少（辐射） ，瓶口的软木塞子，能减少热的（传导），还能阻止瓶口的空气以（对流）方式带走瓶内水的热量。13、传递热的方式主要有三种：（传导） 、 （对流） 、 （辐射）14、物体保温时，要尽可能的（减少）热的传递，选用的保温材料必须是（热的不良导体）；物体散热时，要尽可能的（加快）热的传递，选用的散热材料必须是（热的良导体）。15、 （

10、黑）色物体比（白）色物体吸收的辐射热多。16、太阳能热水器主要由（集热器） 、 （循环管道）、 （水箱）组成。二、简答：1、酒精灯的使用方法是：、拿下灯帽，放在一边。、用火柴自下而上点燃酒精灯。、用外焰加热。、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上。2、什么叫做传导？答：热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫做传导。3、举例说明热的良导体和热的不良导体？热的良导体有：银、铜、铝、铁等。热的不良导体有：瓷、纸、玻璃、木头、皮革等。最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。4、冬天，暖气是怎样使房间变暖的？答：空气是热的不良导体，（对流）是它传递热的主要方式。造成

11、对流的原因是气体受热后（密度）变小，质量变轻而上升，周围较冷的气体密度大而下降。这样就形成了气体上升、下降的相互流动。5、什么叫辐射？答：热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做辐射。6、太阳能热水器是怎样工作的？答：当集热器吸收太阳光后，温度开始上升，水温也随之设升高。水温升高后，便由上升水管进入循环水箱的上部，而循环水箱下部的冷水就由水箱下部流到集热器的下方，在集热器内受热后又上升。这样不断地对流循环，水温逐渐升高。三、判断1、金属都是热的良导体（）2、生活中不仅需要保温，还需要散热。 （）3、各种物体都能够传热，但是不同物体传热的本领不同。（）精选学习资料 - - - -

12、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页读书破万卷下笔如有神4、火炉向外传递热时，传导、对流、辐射三种传递方式是同时进行的。（）5、夏天，人们喜欢穿黑色衣服。 （）6、太阳能集热器应选择吸热能力强的材料制作。（）7、浅色物体容易反射对流热。 （）8、羽绒服、棉衣能产生热，所以穿上它会觉得暖和。（）四、实验题：1、在进行热传导实验时，将铜棒固定在支架上，在火柴头上蘸少许凡士林，依次粘在铜棒的三个凹痕上。用酒精灯加热铜棒的一端，观察会发现火柴由（被加热的一端向另一端）逐渐脱落。用试管夹夹住铁片，在铁片上放上蜡，分别从一边或中央加热铁片。观察会发现，无论是

13、在铁片的一边，还是在铁片的中央加热，蜡都是在加热点开始（溶化） ，然后向（温度低）的方向淌。说明了热可以沿着物体，从（温度高）的部分传到（温度低）的部分，这种热传递的方式叫做传导。将铁丝、木棒、塑料棒、玻璃棒、铜棒同时放入装有热水的烧杯中，用手感觉发现：不同的物体传热的（快慢）不一样。说明了不同的物体（传热）能力不一样。2、在做压缩空气实验时， 先将注射器活塞抽出， 吸进空气。再将注射器出口朝下，用橡皮堵住出口，放在桌子上。用力向下压注射器的活塞，观察现象。发现用力压活塞，注射器内（空气）体积变小，松开手时，活塞又（弹）回来。说明了空气可以被压缩，压缩空气有弹性。3、在做气球反冲实验时，把气球吹足气，然后松手，观察气球的运动情况。松手后气球开始运动，运动方向与空气喷出的方向相反。说明被压缩的空气喷出时有反冲力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页