五年级我的漫画老师单元作文5篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作五年级我的漫画老师单元作文5篇 细致观看是提高写作水平的金钥匙。只有认真地观看,才能从生活现象的矿藏中发觉碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝贝。这里给大家共享一些五班级我的漫画老师单元(作文),欢迎阅读! 五班级我的漫画老师单元作文1 一张、两张、三张一本、两本、三本一册、两册、三册哇,书法老师练过的字可真多啊!难怪他的书法写得这么出神入化。他就是我最崇拜的老师张老师。 张老师皮肤有点黑,笑起来特殊暖和,他有一句经典的课堂语录“三二一!请看大屏幕!”而且,他会幽默地把“大”读成二声,站在讲台上,就像一个滑稽可笑的喜剧演员,同学们都很喜爱他。 他的书法字苍劲有力
2、,的确名不虚传,每学期都有同学慕名前来,拜师求学。在书法班里有一面书法墙,上面贴着很多书法佳作,而且还有老师的书法作品。为了提高同学们的练习兴致,书法作品一周一换,都是老师一丝不苟地精挑细选的。为了作品登榜,我也下了不少功夫呢! 一次,张老师检查我的书法作业,可是我在写书法作业时草草了事,字写错了,不能涂改,也不想重写,所以我耍了一个小聪慧混水摸鱼。我把错字视而不见,写的不美丽的字也毫不在乎,反正老师批改那么多作业,这么小的细节错误,他确定看不到吧!可是我草率了,事实并非如此,老师不但字字斟酌,笔笔留意,就是一纳米的错误,也逃不过他的火眼金睛。老师用心致志地给我纠错,帮我改错,看着老师严厉仔细
3、的样子,我愧疚极了,把事实真相告知老师,然而老师不但没有训斥我,而是笑着说:“练习书法,千万不能让措字和丑字成为漏网之鱼,就像医生在手术台上为病人做手术,不能有一点疏忽,否则不是对病人的不负责吗?但你特别诚恳,知错就改,老师很欣慰!”张老师的话意味深长,我暗暗下定决心:学习书法不能只是三分钟热度,应当持之以恒。 张老师,我要感谢您,您上课时仔细幽默,批改作业时无比专注,您的发丝间间或冒出几根银丝,那不正是您关爱同学、辛勤付出的见证吗?我想借此习作机会,深情地对您说一声:“老师,您辛苦了!” 五班级我的漫画老师单元作文2 我的数学老师挺好的! 他姓谢,是一名男老师,他在男老师当中是较为年长的一名
4、老师,但是他比一般老师更好玩一点。 我们先讲讲他的特征:他翻脸比翻书还快,那松散的眉毛下,有着一张时而严厉、时而生气、时而欢乐、时而快乐、时而紧急的脸,有些脸都不知道用什么词来形容了。 他略微有点胖,不高不矮,好像老师是黄金身材。我见到过的男老师中的身材似乎没有比他再好的了。 他好玩在哪里呢?请接下来我对你们一一道来。 我们班的同学只要一听到谢老师来上课,全班都精神饱满,这是为什么呢?原来,谢老师的课都是随着(故事)上的。 谢老师一看到我们上课都无精打采的,于是就想到了一个(方法)。上课立即化为“故事大王”谢徒生,依据上课前的故事书上故事刻在脑子上了后,“谢徒生”就正式消失了。 他上课时把故事
5、当背景,让自己当角色,让黑板擦变为手榴弹,让粉笔变为子弹。 他用故事讲道理,用笑话充饥,让不能变为可行。他的数学课没有一节不让我们爆笑,但是他的要求照样严格。 有一次,他抱着考卷来到我们班,叫同学们回座位,假装咳嗽,说:“同学们,请你们仔细考试,”他咳了一下连续说,“假如你们考不好,那我的喉咙会更痛。”我们听了,不忍看到谢老师这样,每个人考得很好。第三天,老师抱着试卷满怀笑容对我们说:“同学得考好,没想到我的苦肉计还真有用啊!”这年头,老师智商也太高了吧! 这就是我们的“谢徒生”老师,还会用三十六计。谢老师给了我许多启发,无论何时,再困难的时候,都能想到方法,前提是要先想才行! 五班级我的漫画
6、老师单元作文3 我们班有一位“啄木鸟”老师。只要被她抓住,那就要乖乖“认命”。 我们的老师很有范。头上卷着大波浪。浓眉大眼,水灵灵的。“啄木鸟”老师嘴巴特殊“大”。藏着很多学问,讲起课来滔滔不绝。她常常穿着连衣裙、高跟鞋,走起路来“嘭嘭”得响,好像演奏着昂扬的乐曲。这就是我们霸气的“啄木鸟”老师王老师。 “啄木鸟”老师有着“三大法宝”,分别是“传神眼”、“顺风耳”、“聪慧脑”。上课时,同学们都在仔细听课,只有“窸窸窣窣”的声音,有人在说话,老师的“顺风耳”立即就捕获到了。老师停止说话,“啪”她在讲桌上拍了两下,严厉地说道:“仔细上课,立刻要讲重点题了。”两个同学反映了过来,听起了课。但是,还没
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