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1、优秀学习资料欢迎下载A V 图 1 L S 图 2 S L 图 4 图 5 初三物理总复习测试综合实验二1在“测定小灯泡额定功率”的实验中: 电路如图 1 所示, 小灯泡的额定电压为2.5V ,电阻约为10,电源为两节干电池。(1) 请用笔画线代替导线,将图 2 中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉) 。(2)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L 不发光,故障的原因不可能是()A电流表处有开路B电压表正负接线柱处开路C小灯泡L 短路D小灯泡L 的灯丝断了(3)排除故障后,当小灯泡L 正常发光时,电流表指针位置如图 3 所示,则小灯泡L 的额定功率为W 。2. 按图 4 的电路对额定
2、电压为3.8V 的小灯泡进行实验时,测得 5 组实验数据, 并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况。请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题:(1)小灯泡的额定功率是 W;(2)小灯泡亮度变化规律是;(3)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是。3. 小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50 匝和100 匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图5 的电路中,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:50 匝的电磁铁100 匝的电磁铁实验次数1 2 3 4 5 6 电流表示数 (A) 0.8 1.2
3、1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数目(枚) 5 8 10 10 16 25 (1)实验中小丽是通过电磁铁_ _ 来判定其磁性强弱的。(2)分析第1、 2、3 次的实验记录,会发现_ _相同时,_ _磁性越强。(3)分析第 _次的实验记录,会发现相同时, _ _ 磁性越强。4. 在伏安法测电阻实验中,电源电压为6V,待测电阻大约为10,请完成如下问题:(1)画出实验电路图,其测量原理是_。(2)本实验中,电流表的量程应选_,电压表的量程应选_,在连接电路前,滑动变阻器的阻值应处于_处,且开关应 _。(3)图 6 两图中,电压表的读数为_V,电流表的读数为_A,则待测电阻的阻次数1
4、 2 3 4 5 U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5 I/A 0.28 0.30 0.31 0.32 0.34 亮度增加0.2 0 1 2 3 A 0 0.4 0.6 0.6 3- 图 3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页优秀学习资料欢迎下载0 10 5 V 3 2 1 0 15 0 A 0.6 0.4 0.2 3 2 1 0 图 6 图 7 值为 _,此时滑动变阻器连入电路中的电阻的大小为_。(4)为了不损坏电流表、电压表,电路中滑动变阻器的阻值至少应接入_ 。5. 请你仔细观察如图7 所示的漫画,究
5、竟小猴和小兔谁分的萝卜重?简要说明理由。6. 在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的有关数据如下表所示。实验次数重物质量(kg) 重物上升距离(m) 弹簧测力计的示数(N) 拉力作用点移动距离(m) 滑轮组机械效率(%) 1 0.1 0.1 0.6 0.3 2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1 3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9 (1) 根据表中的数据, 计算出第一次实验中的机械效率。(g取 10N/kg)(2)图 8 是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮提起一个小皮箱,宣传文字写着“事无大小,必尽全力”。请你分析上述实验数据,得出机
6、械效率与物重的定性关系,并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述。7. 为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。(1)下列 A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。猜想 A:液体的压强可能与液体的面 积 有关;猜想 B:液体的压强可能与液体的_有关;猜想 C:液体的压强可能与液体的_有关。(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:图 8 实验一水水精选学习资料
7、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页优秀学习资料欢迎下载请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;实验二是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;实验三是想验证_相同时,液体_的压强都相同。( 3) 根 据 你 学 过 的 知 识 与 生 活 经 验 , 你 认 为 液 体 的 压 强 与 猜 想A 有 关 吗 ? 答 :_(填“有关”或“无关”)8. 妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多大?(1)小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上
8、,由此可以证明他的猜想是_的。(2)到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g ,读出量筒中花生油的体积,如图 9 甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表。(3)图 9 乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是_。烧 杯 和 花 生 油的总质量( g)烧 杯 和 剩 余 花生油的质量( g)花 生 油 的质量( g)量筒中花生油的体积 (cm3) 花 生 油 的 密度( g/ cm3)150 107.6 9. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低
9、是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:水酒精实验二水水水实验三图 9 甲图 9 乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页优秀学习资料欢迎下载猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发现声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9 种规格的琴弦, 因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度( cm)横截面积( mm2)A
10、铜60 0.76 B 铜60 0.89 C 铜60 1.02 D 铜80 0.76 E 铜F 铜100 0.76 G 钢80 1.02 H 尼龙80 1.02 I 尼龙100 1.02 (1) 为了验证猜想一,应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_ 。( 4)课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,例如:_。综合实验 (2
11、)参考答案1、( 1)略( 2)B (3)0.65 2、( 1)1.18 ,( 2)电压越高,灯越亮。(3)电流越大灯越亮(或功率越大灯越亮) 3 、 ( 1)吸引大头针数目的多少(2)线圈匝数;电流越大(3)1、4(或2、5);电流;线圈匝数越多 4、( 1)图略; R=U/I (2)00.6A; 015V;阻值最大;断开(3)4.5 ;0.5 ;9;3(4)1; 5、小猴分的重;平衡时粗的那段重力的力臂短,重力大。 6 、(1)55.6%(2)提升物体越重,滑轮组的机械效率越高。图中提升的物体太小,滑轮组的机械效率太低。 7 、( 1)猜想 B:密度;猜想C:深度( 2)实验一:薄膜朝同一方向和液体密度;物体浸没在液体中的深度实验二:薄膜朝同一方向和在液体中的深度;液体的密度实验三:液体的密度和在液体中的深度;薄膜朝不同方向(3)无关 8、( 1)正确或对( 2)42.4 ;53;0.8 (3)用手直接拿砝码 9、( 1)A、B、C;A、D、F(2)100;1.02 ( 3)取横截面积相同、长度不同的同种材料做实验(4)控制变量法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
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