幼儿园六一儿童节文艺演出方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园六一儿童节文艺演出方案幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇1 一、指导思想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 20xx年6月1日（星期三）上午7时。 四、活动地点 幼儿园操场。 五、参加活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。

2、统一口号为：活泼健康，快乐成长。 2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。 3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。 5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇2 一、活动目的 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大

3、家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间 20xx年5月28日下午3：00 三、活动地点 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作; 5、办公室做好配合，负责摄像工作。 五、活动形式 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。 六、几点要求 1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣传动员

4、工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。 4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 七、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇3 一、活动主题： 幸福校园、欢乐童年 二、活动目的： 六

5、一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间： 6月1日下午 四、活动内容： 1、表演舞蹈nobody。 2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。 3、朗读展示。 4、各选修课学生展示选秀成果。 5、学生庆六一绘画展示。 6、玩游戏。 五、注意事项： 1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结

6、束后，值日生负责清理教室卫生。 2、注意安全。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇4 我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 大手牵小手、大家同欢乐 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

7、 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动游戏内容 （一）爆气球比赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 材料：气球 规则： 1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （二）夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 （三）游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员：家长和幼儿 游戏玩法：家长用布

8、蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 （四）投球比赛 准备：球数个、小框框数个 参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组） 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇5 一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个

9、祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 三、时间安排 2022年x月x日至2022年x月x日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。 五、节目要求

10、及节目推荐 1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下 1、评委：每班选两名家长当评委，于x月xx日联系好，并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx。 2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负

11、责人：xx。 3、奖品：x月xx日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。 4、收尾：x月xx日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xx。 5、所需物品及采购：化妆品：马利娜。书画用品：黄景宽。其他活动用品采购：xx。 6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx。 七、活动流程 本次活动共分为两部分： x月xx日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 x月xx日晚上7：30，进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则 1、每项起评分8.0分

12、，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。 九、非班主任工作人员安排 非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇6 xxxx幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，

13、弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间：20xx年xx月xxxx日 2、活动地点：xxxxxx超市门前 3、参与人员：全园

14、幼儿、家长、教师 4、总策划：园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目) (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

15、持。 六、活动方案及具体时间安排 (一)庆祝大会 1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、礼仪小品 (1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时

16、影响周边的人们。 (2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。 3、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。 (2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。 4、教师和家长助兴表演 (1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇7 一、活动目标: 美丽宜人的六月悄然而至，

17、在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题： 大手牵小手、一家齐乐游 三、活动时间： 6月1日上午：9:0011：00 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培养孩子

18、们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。 五、活动准备： 幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程： (一)9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责) (二)播放开场互动音乐最幸福的小孩，幸福拍手歌让幼儿感受“六一”欢快的气氛 (三)主持人出场，宣读活动目标及注意事项 注意事项： 1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场。 2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。 3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。 4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不

19、随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。 (四)热身运动家庭时装表演秀 负责人： 全体教师全体家长和孩子 活动形式： 分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。 材料： 报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料 时间： 20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀) 规则： 1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。 2、以各组为单位，轮流上台表演时装秀。 3、每各家庭一份礼物作为鼓励。 (五)游园活动开始 幼儿园六一儿童节文艺演出方案 篇8 一、活动时间： 20XX年X月

20、XX日(星期)上午 二、活动地点： 青山园完小操场 三、活动主题： 四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组： 总策划： 成员： 六、安全领导小组： 组长：谌合荣 成员：各个班主任 七、活动时间安排： 1、6：00演员化妆； 2、8：00举行升旗仪式； 3、8：10校长致六一献辞； 4、8：20新队员举行入队仪式； 5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖； 6、9：00文艺演出开始； 7、11：30活动结束

21、； 8、12：00颁奖仪式。 八、彩排时间： 5月日（星期二）下午（从低年级到高年级） 九、活动注意事项： 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 7、活动后，要对本次活动进行

22、总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排： 1、工作协助组： 提前做好活动当天的预定工作 邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导 2、安全护卫组： 文艺活动小结及下午活动安排 做好活动当天安全保卫工作（值日教师） 指挥台前台后秩序维护（各班班主任） 3、后勤保障组： 后勤开水供应 食品安全 4、舞台布置： 牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯） 主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅） 5、节目组评委： 评委：（组长）：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉 要求：现场评分、客观公正。（林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目） 6、演员化妆： 组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。（各班主任负责，全体女教师协助） 7、其他工作： 做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、谌合荣）。 活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。 队旗的准备和发放（李国负责）。 活动当日做好音箱话筒的准备及安排（谌合荣、邓吾佳）。 话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）。 奖状书写人（邓吾佳）。 新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。 化妆地点：多媒体会议室。第 29 页 共 29 页