四中中考复习数理化语英习集 动词的分类用法基础知识.doc
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1、 动词的分类用法撰稿:郭素清 审稿:白雪雁【真题再现】1. Listen, the music _sweet.【2012福建福州】 Its Yesterday Once More, my favorite.A. sounds B. smells C. feels2. To protect the environment, supermarket dont _ free plastic bags to shoppers. 【2012安徽】 A. take B. show C. provide D. carry 3.May I speak to the headmaster?He _ a meet
2、ing now. Can I take a message? 【2012北京】A. is havingB. hadC. hasD. will have4. I _ Mr. Smith since he moved to Shanghai. 【2012北京】A. didnt hear fromB. dont hear fromC. wont hear fromD. havent heard from5. My grandpa is sleeping. Will you please _ the radio?【2012 鸡西市】A. turn down B. turn upC. turn on6.
3、Why do you want to stay at home?【2012山东济南】 Because I _ good when I am with my family. A. smelt B. feel C. taste D. sound7. You _ stop when the traffic light turns red.【2012贵州铜仁】A. can B. had better C. need D. must8. Mum, must I stay there the whole day?【2012福建福州】 No, you_. You _ come back after lunc
4、h, if you like.A. mustnt; can B. neednt; must C. neednt; may【答案与解析】1.A。考查连系动词的用法。sound意为“听起来”;smell意为“闻起来”;feel意为“感觉;摸起来”。句意为“这首音乐听起来很美”。故选A。2. C。考查动词词义,句意为“为了保护环境,超市不能免费提供顾客塑料袋”。3. A。由问句可知是电话用语,下文回答headmaster正在开会,用现在进行时,故选A。4.由since引导的从句常用在现在完成时,表示目前的情况,所以选D。5. A。考查动词词组辨析,句意为“爷爷正睡觉,请调低收音机”。6. B。考查连
5、系动词辨析。句意为 “你为什么想呆在家里?因为我感觉和家人呆在一起很好”。”smell“闻起来”; feel“感觉,觉得”; taste“尝起来”; sound“听起来”。故选 B。7. D。本题考查情态动词的辨析。句意为:当交通灯变红,你“必须”停下来。根据语境可知此空意为“必须”,四个选项中,只有must具有此意,故选D。8. C。考查情态动词的用法。由must引导的一般疑问句表示否定回答时需要用neednt或dont have to;表示答应准许某人时,情态动词可以用can或may。故选C。【用法讲解】考试要求:主要考查实义动词(及物动词和不及物动词), 连系动词be,feel,look
6、,taste,smell等,助动词do/does/did和have/has及情态动词can,must,may等的用法。This kind of cloth feels soft. 这种布料摸起来很柔软。(连系动词)We study English. 我们学英语。(及物动词)Birds can fly. 鸟儿能飞。(不及物动词)I dont like a dog. 我不喜欢狗。(助动词)Can you come here?你能来这吗?(情态动词)1.及物动词和不及物动词(1) 根据动词在句子中是否可以接宾语,可以把动词分为及物动词和不及物动词两种类型:可以直接跟宾语的动词称为及物动词,可分为跟单
7、宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合宾语(即宾语宾语补足语)的及物动词等。例如:My brother is flying the kite on the playground.(fly后跟单宾语the kite)我的弟弟正在操场上放风筝。My mother gives me a new bike as the birthday present.(give后跟双宾语me和a new bike)我妈妈给我一辆新自行车作为生日礼物。The teacher made his students happy by doing some games. (made后跟宾语his students和宾语补
8、足语happy) 老师通过做游戏使得学生高兴。注意1:有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加to。常用的此类词有bring,give,hand, pass,pay,post,return,sell,show,teach,tell,throw,lend等。例如:Hand me that book, please. = Hand that book to me, please. 请递给我那本书。有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加for。常用的此类词有buy,choose,cook,draw,book,find,get,make,ord
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