2020年小学二年级少先队 工作计划.doc
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1、2020年小学二年级少先队工作计划计 划 人: 联系电话: 计划时间: 2020年小学二年级少先队工作计划二年级少先队的工作开展要切实加强少年儿童思想道德教育,针对实际,注重实效,抓实少先队基础建设,不断提高少年儿童的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。 以下是第一范文网小编为你精心整理的关于20xx年小学二年级少先队工作计划的内容,希望你喜欢。20xx年小学二年级少先队工作计划(一)一、指导思想按照少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格
2、,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。二、工作目标(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。5、培养团结协作的优秀小干部群体。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合情境,适时对学生进行品德教育。(三)教育学生努力学习。1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法
3、的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、教育学生形成健康的心理状态。6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。三、具体措施1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计
4、划。3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。四、活动安排。二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。1、开学典礼。2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望3、制订班队工作计划。4、重温小学生日常行为规范,强化养成训练。开展“好习惯伴我成长”主题队会。5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。三月份:教育主题:学会感恩。关心环境。1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人”(3月5日)主题教育活动主题活动。2、组织开展“三。八”妇女节(3月8日)感恩活动。3、组织开展爱绿护绿(3月1
5、2日)系列活动。4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋。树新风”。5、组织开展校艺术节活动。四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神1、结合清明节祭扫革命烈士墓。2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。五月份:教育主题:劳动最光荣1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。六月份:教育主题:欢度六一。1、组织开展迎“六。一”演讲比赛。2、“优秀队员”、“优秀中
6、队干部”、“文明班级”评比活动。3、开展暑假实践活动。20xx年小学二年级少先队工作计划(二)一、指导思想依据学校工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。二、班级基本情况本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式
7、新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员
8、坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。(三)坚持不懈地做好各项常规工作。重温小学生礼仪常规,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教
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