【中考语文】2022届复习专题【小说阅读对点精练--分析情节结构】(含答案解析).docx

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1、精编汇总【中考语文】2022届复习专题【小说阅读对点精练-分析情节结构】一、阅读下面的文字，完成文后题目。中考索画中考中考中考中考柳喜和中考中考中考中考中考華黄老退休了，在风情小镇上买了房，便常住在此。犖黄老姓黄，但因脾气犖，人们背 后常称他辇牛黄，当他面则称他华黄老。辇黄老是当代书画家，画作盈尺便价格数万。中考中考犖黄老落户风情小镇的消息，像风一样，没几天就传开了，不少人都想结识犖黄老，以 便索得他的画作。中考中考最早登门索画的，是小镇上一家书画商店的老板的儿子小屠。中考中考中考那日，小居来到犖黄老家，说明来意。犖黄老问：“索画何用？小屠思索了片刻，就 避重就轻地说：“我们单位的领导崇拜您，

2、特别喜欢您的画儿，就派我来求一幅。”舉黄老 问：“你们领导是管什么的？小屠说：“我们领导权力可大了，譬如住宅楼的水电气暖， 我们领导都管。犖黄老冷冷地说道：“你让你们领导把我的水电气暖都停了，把我困在屋 里以后，你们再来取画！”中考小屠回家把索画的过程告诉了老屠，并强调说，局里最近要提拔一批，咱家又无长 物，商店里卖的字画都是一些粗俗之作，我们领导根本就看不上眼。中考中考中考老屠很拿儿子的事当回事儿，就装上鼓鼓一提包钱来找舉黄老。緊黄老见老屠，依然是那句话：“索画何用？老屠不假思索地言道：“我是搞书画经 营的，想买您的画，或，或作为镇店之物悬于店中。聲黄老不屑一顾，说：“我不卖 画，买我的画请

3、到拍卖行去拍。中考中考老屠回到家，不仅带回了那鼓鼓一提包钱，还带回鼓鼓一肚子气。老屠和小屠大骂犖牛 黄不识好歹，不进油盐！中考某日，箪黄老家来了一个村妇，她衣衫破旧，也来索画。犖黄老和村妇见面，还是那句开场白：“索画何用？村妇说：“我是个农民，又是一中考中考中考中考中考个寡妇，儿子大学毕业，在市里找了一个媳妇。媳妇家有房有车，我什么也做不了，眼看儿 媳妇要娶回家了，可我这当婆婆的连个见面礼也拿不出来。听说儿媳妇家一家子都是文化人， 我想一准儿喜欢个书呀画呀的，今天我就舍下这张脸，求您给我画一张画。我要啥没啥，等中考中考秋完了，地里的庄稼收成了，中考中考中考我再来感谢您！”中考中考中考辇黄老听后

4、有几分感动,中考中考中考中考便吩咐保姆把村妇领入会客室，看座，上茶，唠家常。中考中考中考中考中考中考中考也就是三五杯茶的工夫,中考中考村妇被保姆引入寧黄老的画室。村妇至画案前，见犖黄老正往中考中考中考一幅四尺斗方水墨画上加印。中考这幅画是拏黄老最擅长的水墨画，洁白的宣纸上仅有一支火苗跳跃的老式油灯和一只双 须舒张的静伏蟋蟀。油灯用小写意笔法，显得古香古色；蟋蟀用工笔画法，描得惟妙惟肖。 油灯的火苗随风摇曳，静伏的蟋蟀呼之欲出。犖黄老在画的空白处还现配了四句诗：中考窗外秋风朔，屋内暖如春。人忙天时短，夜已五更深。中考整幅画面皆为墨色，浓淡相宜，只有油灯的火苗为下润上枯的一笔朱红。这幅画可谓华中考

5、黄老触景生情之作，虽是一挥而就，但格调高雅，意境深远。中考中考村妇见这幅画如此简单，神色有些黯然地说：“怎么连一朵花儿也没有？”保姆看了一眼犖黄老，对村妇解释说：“这幅画的意境是夜深人静了，别人都熟睡了， 只有母亲还在灯下操劳，教育人不要忘本，别忘感恩！中考中考村妇卷起画作，临出门时说了一句：“画一幅大红牡丹花儿多好，多热闹。中考中考中考犖黄老听后心中一沉。中考中考中考中考半年后，犖黄老接到一个电话，说是要和他核实一幅画的真伪和这幅画的价格。犖黄老 问是一幅什么样的画，打电话的人描述了画面的构图，念了下画幅上配的四句诗，这让犖黄 老想起了村妇索画的事情。犖黄老说：“有情物落于无情之水，真是无可

6、奈何花落去，花落 去”（有删改）中考中考1、小说段介绍了舉黄老的个人情况，有何作用？中考中考中考中考中考答： 答案（1）突出了他的特长和“整”的性格特点；（2）为下文拒绝小屠、老屠父子索画的情节做 铺垫。中考中考2、小说以“索画”为谋篇布局，这有什么？请简要说明。答： 中考答案（1）（情节结构上）“索画”贯穿全文，使情节更为集中。（或：均围绕“索画”展开, 使结构更为严谨。）（2）（形象塑造上）通过写輩黄老对小屠、老屠父子索画和村妇索画的不同态 度,使舉黄老这一形象更为丰满(鲜明)。中考(3) (主旨表现上)通过写舉黄老对不同人索画的不同态度和索画的结局，使主旨更为突出(深 化)。中考3、小说

7、以舉黄老在电话中的感慨结尾，请探究这样处理的艺术。中考中考中考中考答： 中考中考中考答案(1)肇黄老因画作被卖而感慨自己的一番心意付诸东流，增添了感伤的氛围。中考中考中考中考(2) 情节巧妙，与上面村妇所说的“花”形成呼应。中考(3) 起到留白的，引起读者的思考，留下更多的想象空间。中考中考(4) 运用暗喻，点出这幅教育人不要忘本、不忘感恩的画才是真正的“花。中考中考中考(5) 化用古诗文，有浓厚的文学色彩。中考中考二、阅读下面的文字，完成文后题目。中考中考窍 Jl中考中考中考中考苏联左琴科中考中考现在住旅馆可真难哪，这是谁都知道的事。中考我一到了南方，立即就深有感触。中考一下轮氏 我就快步直

8、奔旅馆。旅馆的守门人对我说：“现在的旅客可真奇怪，一下轮 船，就都朝我们这儿奔，可是我们这里已没有闲房间了，全都客满。”中考没有别的办法，我只好耍个花招，再碰碰运气吧。离开旅馆，我一边走一边琢磨法子。我手里拿着两件东西：一件是普通的提篮，为二住确医是企梃渓褒的翎极壬提箱=3甚 实 g企二令极箱壬。中考中考中考我把提篮暂存在卖报人那儿，然后把身上穿的那件从外国进口的大衣反穿了，大衣 的方格里子就成为大衣面。我又把便帽低低地压在鼻梁上，买了支雪茄烟叼在嘴上。我就这 么个打扮，提着那呂也T的楚极壬提箱,太接大柱地受次闯进工養斐魏馆0守门人对我说: “先生！您不用进去了，里面没有空房间。中考中考我没理

9、他，走近一个服务员的眼前，操起专過不鄭的外国话说：“一个、房间的、有？”中考中考中考服务员自言自语地说：我的啊！外国佬来啦！中考中考接着，他也用半剪不蚪的外国话回答说：“是，是的，一个、房子的、可以的、有，有。 请，请。我这就给您腾房间，尽可能找个好房间，臭虫少一些的。表面上我装得神气十足， 其实两条腿却在哆嗦着。中考中考这个服务员挺爱扯外国话，于是他又问：“对不起，先生！请原谅。您是德国人，还是 别的哪国人呢？我心中暗想：真糖糕，万一这个服务员懂德国话可咋办呢？于是，我对他说：“我是西 班牙。一个、房间的、明白吗？你的。西班牙，西班牙的。啊哈，这一下这个服务员可惊 呆了。中考中考“我的呀！是

10、来了个西班牙人！请您等一等，当然，我已经明白，方才您说的是西 班牙，西班牙人。中考中考中考显然，他说话时，身子在发抖。我的手一直在哆嗦，他的手也在打战。我们两个人一边 说着话，一边在不停地发抖。中考中考中考这时，我用似通非通的西班牙语对他说：“对的，对的。搜我的箱壬遊到我的度凰 去，其他以后再说。中考服务员回答说：“好，好的。不用您嘱咐。中考一点也没有错，这个服务员想赚钱的劲头来了。他又问道：“先生，您付什么钱呢？是 给外国钱，还是给我们的钱？中考为了让我明白他的意思，他用手指头比画着杠杠和圓圏。中考中考我心中嘀咕着：我可不知道你说的是什么！真讨厌，快点提箱壬算了点中考中考中考我一心想弄一个房

11、间，其他的什么也顾不上了。中考中考服务员用壬提箱于,由于殷勤过分，用力太猛，箱子盖啪的一声绷开了。箱子一打开，里辺乱七八槽的东西都掉了出来：破衬衫、短裤杈、“吉尔”牌肥皂， 还有其他的国货。中考中考服务员一看，脸都气白了。他立即明白是上了当，气呼呼地说：“啊，好你个西班牙流 氓，快点拿出证件来！中考中考中考中考“我不明白，我尴尬地说，“要是没有房间的话，我就走。中考“您看！服务员对守门人说，“他竟然冒充外国人混进来！中考中考中考中考这时，我真想快点溜走，可是，守门人反倒说：“哎，我说同志，请到这边来，您甭害 怕。您真是急等着要房间吗？”中考中考中考中考中考“我是刚下船的，有些晕船，这会儿连站都

12、站不稳当。请您行个好，快给我弄个房间， 我好躺下歇歇。我可以多给你们点钱！”我哀求着说。中考中考中考“我们是不受贿的。如果您真是急着要房间，我可以给您找一个，也不用什么酬谢。” 服务员说，“只不过这个房间没有钥匙。房间锁着，钥匙弄丢了。您得再付十五卢布给钳工， 让他给您打开房门，再从旧钥匙中找一把配上。中考中考我乖乖地付了钱，算是弄到了一个房间。中考中考中考到了晚上，隔壁旅客告诉我说，这个房冋的钥匙根本没有丢，不过让他们敲去了十五卢 布竹杠而已，那位旅客为自己房间的钥匙付了十卢布。我因冒充西班牙人，又被他们多弄去 五卢布。不管怎么说，我还是挺年冬的，因为到底有房间住了。（选自小小说选刊）中考中

13、考中考中考中考4、请梳理出小说的情节思路。中考中考答： 中考答案开端：“我”去住旅馆被告知没有房间。发展：“我”耍花招假装西班牙人，服务员 说有房间。再发展：手提箱被打开后服务员发现“我”冒充西班牙人就撵“我”。高潮：守门人让“我”给钳工配一把钥匙，最终“我”住进了一个房间。结局：“我”被敲去了 十五卢布竹杠，仍觉得知足。中考中考中考5. 小说的线索是什么？通过这一线索写了不同的人物，请全文简要分析这一线索的作用。 中考中考中考答： 中考中考6. 答案 问：住旅馆房间。第二问：贯穿全文，使文章浑然一体，结构完整严谨，由“我” 想住旅馆房间开始，到真的住到一间终，中间经历了曲折的过程。丰富了人物

14、形象，中考中考“我”的自作聪明，旅馆服务员、守门人的自私狡诈都因住旅馆房间而得到充分暴露。突 显主题。通过住旅馆房间，来讽刺社会存在着丑恶现象。中考中考7. 小说中画波浪线部分提到“手提箱”或“箱子，反复出现这一典型细节，有什么作用？ 中考中考中考答： 中考答案 “手提箱”或“箱子”交代矛盾双方产生的过程，推动故事情节的自然发展。为 塑造人物形象服务，“我”是借助物件之一箱子来冒充外国人，而旅馆服务员是在帮“我” 提箱子献殷勤时，通过箱子里的物品而发现“我”在耍花招，并借机让“我”多付了钱，形 成了鲜明对比。“手提箱”或“箱子还可以使发展中的情节跌宕起伏，服务员认定“我” 是西班牙人时，将帮“

15、我”提箱子到房间去，可箱子打开后发现里面是国产的普通物品时， 立刻态度陡转，最终为高潮发生做铺垫，前后呼应，为彰显主题服务。中考中考8. 小说开头写了画横线一段的情节，此段在全文中的作用是什么？请简要分析。中考答： 中考中考答案 造成悬念，引人入胜。表面看，这是从客人一面住不到房间，又从旅馆服务员嘴中 听到没有房间，实际暗藏玄机。为下文入住旅馆房间故事的发展做铺垫。正因为似乎没有 房间，“我才会耍花招，露出马脚后矛盾激化，在守门人“协调”下“我”住到一间房。 为塑造人物服务。能表现旅馆服务员虚伪狡诈，唯利是图。埋下伏笔，与后文同它照应 的内容一起，共同揭示主题。中考9、小说在情节安排上有何特点

16、？请小说内容简要分析。中考答： 答案 情节一波三折（或行文有波澜）。“我”得知旅馆没有房间，一番伪装，巧妙地 骗过了服务员，接着骗局被揭穿，终于弄到了房间，结果又发现自己比别的旅客多付了 五卢布。增强了故事的可读性和戏剧性。结尾出人意料。小说结尾“我”弄到了房间，却 多花了五卢布。深化了文章的讽刺主题，揭示了文中服务员和守门人市伶、唯利是图的嘴脸。 伏笔照应，前后呼应。“漂亮的钢板手提箱其实就是个三合板箱子为后面箱子中的 东西散落埋下伏笔。让文章结构严谨，情节发展更合理。中考对点精练二分析环境描写中考中考 阅读下面的文字，完成文后题目。小哥儿俩中考中考凌叔华中考中考淸明那天，不但大乖二乖上的小

17、学校放假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。 这早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地 爬在靠窗挂的小棉袍上。中考中考前院子一片小孩子的尖脆的嗦声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张 八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑， 他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用 圆规，描不出那圆度了。中考中考吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷吃。 二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两 包，他就跑开不吃了

18、。中考饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力 车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏,园，他们虽然零零碎碎地想起 八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子杷他们的占住了。快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想 到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。中考中考“妈八哥呢？”两个孩子一同高声急叫。中考中考“给野猫吃了！”声音非常沉重迟缓。中考中考“给什么野猫吃的呀？大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。中考中考中考中考大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。

19、他们也不听话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸 早躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打 死那野猫！二乖爬在膝头上，呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手 里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道：“报仇去，不报仇不算好汉！二乖也学着哥哥喊 道：“不报仇不節好看！ ”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说：“少 爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。中考中考“那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。中考中考中考中考大乖听见了话，还是气呼呼地说：“谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿 命。“打死它

20、才二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起 袖子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的小眼。中考中考第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖， 打猫去。二乖给哥哥着急的声调惊醒，急忙坐，拿手揉开眼。然后两个人都提了 毛择子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。中考中考中考这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，洁湿了这小英雄的巖袜了。树枝上 小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花,，香得透鼻子，温和 的日光铺在西边的白粉墙上。中考中考二乖跷高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀吱喳叫唤，跳跃着走， 很是好玩

21、的样子，他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛择子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为 什么事来后院的了。他溜达到有太阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的小 脑袋一高一低动着，接着咪噢咪噢地娇声叫唤，他就赶紧跑近前看去。中考原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样，小脑袋也是面团一样 滚圆得可爱，小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫。中考中考中考“哥哥，你快来看看，这小东西多好玩！二乖忽然想叫道，一回头哥哥正跑进后 院来了。中考哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它们叫唤，看大猫 喂小猫奶吃，眼睛转也不转一下。中考中考“它们多么可怜，

22、连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。大乖说，接着出主 意道，“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄出来，同它做 两间房子，让大猫住一间，小猫在一间，像妈妈同我们一样。中考“哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩！ ”弟弟说着，又伸出方才收了的手 抱起那只小黑猫。（有删改）中考中考1、小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。中考答： 中考中考中考答案经济状况良好：家有厨子和花园等。文化氛围浓厚：家有书房，经常看戏，注重教育 等。人际关系和谐：尊重孩子，兄弟友爱，主仆融洽等。中考中考解析“家庭环境”应该包括家里的经济状况、文化氣围、家庭成员的组成及之间的

23、关系等 方面。文中的家庭有花园，有厨子等，可见经济状况良好。家中有书房，父亲带孩子看戏， 可见文化氛围浓厚。母亲给孩子卷春卷，尊重孩子做的决定；兄弟间有共同的爱好，而且彼 此友好；主仆间的关系也很融洽，可见整个家庭的人际关系是融洽的。从这些方面可以归纳 出答案。中考中考中考2.分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。中考答： 中考中考答案：鸟语花香与温暖的阳光，营造了充满生机的氛围，为人物的兴趣转移和情绪变化做了 铺垫；“日光” “西边的白粉墙”等描写，为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔。中考中考解析 小说中的景物描写属于环境描写，作用一般从营造氛围、对人物的影响、优笔照应等 方面考虑。从画线部

24、分的前文看，小哥儿俩是怒气冲冲地要去找野猫报仇的，但是丁香花、 小麻雀引发了二乖的兴趣，才有了二乖溜达到墙边，看见破木箱，发现小猫以及小哥儿俩一 起看小猫的情节，这时候他们已经高兴得忘了报仇的事了。可见，鸟语花香的景物描写营造 了生机的氛围，为人物的兴趣转移和情绪变化做了铺垫。作答时注意具体情节概述。 中考中考二、阅读下面的文字，完成文后题目。中考中考中考峡谷中考中考阿城中考山被直着劈开，于是当中有七八里谷地。大约是那刀有些弯，结果谷地高出如许， 愈近峡口，便愈低。中考中考中考森森冷气漫出峡口，收掉一身黏汗。峡口处，倒一棵大树，连根拔起，似谷里出了什么 不测之事，把大树唬得跑，一跤仰翻在那里。

25、峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。一只鹰在 空中移来移去。中考中考中考峭壁上草木不甚生长，石头生铁般锈着。一块巨石和百十块斗大石头，昏死在峡壁根， 一动不动。巨石上伏着两只四脚蛇，眼睛眨也不眨，只偶尔吐一下舌芯子，与石头们赛呆。因有人在峡中走，壁上时时落下些许小石，声音左右荡着升上去。那鹰却忽地不见去向。 顺路上去，有三五人家在高处。临路立一幢石屋，门开着，却像睡觉的人。门口 一幅布 旗静静垂着。靠近人家，便有稀松的石板垫路。中考中考中午的阳光慢慢挤进峡谷，阴气浮开，地气点上来，石板有些颤。似乎有了噪音，细听 却什么也不响。忍不住干咳一两声，总是自讨没趣。一世界都静着，不要谁来多舌。中考走近了，

26、方才辨出布旗上有个藏文字，布色已经晒退，字色也相去不远，随旗沉甸甸地 垂着。中考中考忽然峡谷中有一点异响，却不辨来源。往身后寻去，只见来路的峡口有一匹马负一条汉， 直腿走来。那马腿移得极密，蹄子踏在土路上，闷闷响成一团，骑手侧着身，并不上下颠。中考愈来愈近，一到上坡，马慢下来。骑手轻轻一夹，马上了石板，蹄铁连珠般脆响。马一 律一耸向上走，骑手就一坐一坐随它。蹄声在峡谷中回转，又响又高。那只鷹又出现了，慢 慢移来移去。中考中考中考骑手走过眼前，结结实实一脸黑肉，直鼻紧嘴，细眼高额，眉睫似漆。皮袍裹在身上， 胸微敞，露出油灰布衣。手隐在袖中，并不拽缰。藏靴上一层细土，脚尖直翘着。眼睛遇着 T,脸一

27、短，肉横着默默一笑，随即复原，似乎咔嚓一响。马直走上去，屁股锦缎一样闪着。中考中考中考到了布旗下，骑手俯身移下马，将缰绳缚在门前木桩上。马平了脖子立着，甩一甩尾巴， 曲一曲前蹄，倒换一下后腿。骑手望望门，那门不算大，骑手似乎比门宽着许多，可拐着腿， 左右一晃，竟进去了。中考中考屋里极暗，不辨大小。慢慢就看出两张粗木桌子，三四把长発，墙里一条木柜。木柜后 面一个肥脸汉子，两眼陷进肉里，渗不出光，双肘支在柜上，似在瞌睡。骑手走近柜台，捉中考中考出几张纸币，撒在柜上。肥汉也不瞧那钱，转身进了里屋，少顷拿出一大木碗干肉，一副筷， 放在骑手面前的木桌上，又回去舀来一碗酒，顺手把钱划在柜里。中考中考中考骑

28、手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，将肉丢进嘴里，脸上凸起，腮紧紧一缩， 又紧紧一缩，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一头卷发沉句句慢慢松开。手掌在桌上划一划， 就有嚓嚓的声音。手指扇一样地散着，一般长短，并不拢。肥汉又端出一碗汤来，放在桌上 冒气。中考中考一刻工夫，一碗肉已不见。骑手将嘴啃进酒碗里，一仰头，喉结猛一缩，又缓缓移下来， 并不出长气，就喝汤。一时满屋都是喉咙响。中考中考中考不多时，骑手立起身，把帽捏在手里，脸上蒸出一团热气，向肥汉微微一咧嘴，晃出门 外，肥汉梦一样呆着。中考阳光又移出峡谷，风又窜来窜去。布旗上下扭着动。马鬃飘，马打了一串响鼻。中考中考骑手戴上帽子，正一正，解下缰绳

29、，马就踏起四蹄。骑手翻上去，紧一紧皮袍，用腿一 夹，峡谷里响起一片脆响，不多时义闷闷响成一团，越来越小，越来越小。中考中考中考耳朵一直支着，不信蹄声竟没有了，许久才辨出风声和布旗的响动。中考3. 小说开篇写峡谷，写出了它怎样的特点？请简要分析。中考答： 答案险。山被直着劈开，两边是峭壁、巨石。奇。对大树、巨石和石头的描写。静。 连壁上落下的些许石头的声音都听得见。深。峡顶一线蓝天，深得令人不敢久看。中考4. 小说善于利用环境来塑造人物，突出主题。请全文，简要分析小酒店的特点。中考中考中考中考答： 中考中考中考答案 狭小。骑手似乎比门宽若许多；骑手喝汤时，满屋都是喉咙响。阴暗。屋里极暗， 不辨大

30、小，慢慢才看清物件。简陋。两张粗木桌子，三四把长凳，墙里一条木柜。简单。 一大木碗干肉，一副筷，一碗酒。年久。门口一幅布旗静静垂着，布旗上有个藏文字，布 色已经晒退，字色也相去不远。5. 小说中的主要人物是骑手，但几乎一半篇幅是在写峡谷。作者为什么这样处理？请全 文，谈谈你的看法。中考答： 中考中考中考中考答案从在小说中的地位来看，峡谷是作者有意塑造的一个自然形象，与骑手一样有着重 要的审美意义，所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容；从形象塑造上看，峡谷是骑手的 主要空间，所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用；从艺术表 现上看，峡谷的描写，使人与物有机融合，峡谷的原始沉静与骑手

31、的孤独沉默相辅相成，互 为比照映衬，产生的艺术；从思想内涵上看，峡谷的描写，蕴含着作者对大自然 原始美与生命力的赞叹之情，这不仅丰富了小说的内涵，也使小说的主题更为鲜明。中考中考中考中考对点精练三分析概括形象中考一、阅读下面的文字，完成文后题目。中考中考船歌中考中考中考中考蒙福森中考中考中考张德贵是抚河镇的把船，水性甚好，人称“浪里白条张顺”。他胆色，技术更 是。在整个抚河镇的船工中，无人能及。他从13岁开始，就跟着他的老爹在抚河上行船， 不到30岁就开始掌舵。几十年虽风雨坎坷，却一直都顺顺，从来没有失过手。中考中考抚河镇因河而得名，站在抚河镇处的望江楼上远眺抚河，它就像一条银色的巨龙， 流过

32、抚河镇。抚河从西向东，一泻千里，波涛滚滚，直至苍梧。抚河发源于猫儿山山脉，水 流一路平缓，江面宽阔。然而至抚河镇时，水道突然变得弯曲，怪石嶙峋，两岸悬崖峭壁， 杂树丛生，飞鸟鸣叫，猿猴嬉戒。中考中考过了抚河镇不远，就是一个险滩，叫乱石滩。乱石滩水情复杂，滩险浪急，江水轰鸣， 漩流咆哮声似鬼哭狼嚎，此时要攻上险滩谈何容易！非要请抚河镇的船工不可，否则，外地 人不知水情，十有八九翻船，葬身此地。中考张德贵和他的伙伴们，接了工，在望江楼要了一坛白酒、几盘猪头肉，吃饱喝足，一抹 嘴，一甩上衣，奔江边去了。张德贵把舵，指挥他的兄弟们，下船的、拉缆的，把船缆挂上 肩头，把竹篱顶在肩上，扎紧脚步，开始过滩了

33、。张德贵一声令下，大伙齐心协力把船向着 滩面攻上去，这时，船工们的号子如轰雷般吼出中考“哎哟咦咦哎哟，哎哎哟，无呀无底深呀个潭，怎呀得呀上啰哺！”中考“哎哟咦咦哎哟，哎哎哟，无呀无底深呀个潭，怎呀得呀上啰哺！”那声音，悠扬动听，铿锵有力，在山崖间回荡着；那声音，充满了男人的阳刚之气，富 有韵味喊着一个号子，可过险滩几丈。中考中考过了乱石滩，前面江面宽阔，一马平川，水流骤然变得平缓，老板递过钱给张德贵，道 一声“辛苦啦！，张德贵回一声“一路平安，回去兄弟们分了钱，这趟攻滩就算完美结 束了。中考中考张德贵的老婆在镇上开了个裁缝店，两口子还有一个5岁的儿子和一个3岁的女儿。空 闲时，张德贵在望江楼和

34、兄弟们喝喝茶，聊聊天，或者在家逗逗孩子，教孩子念几个字。过 几年，他们就可以入学念书了。中考中考中考日子就像抚河里的水，昼夜不停地奔流着。转眼，就到了 1943年。中考中考中考中考这年春天，日本人的炮声打破了抚河镇几百年来的宁静。一队队日本兵气腾騰地开 进了抚河镇。中考中考抚河镇的望江楼成了鬼子的司令部。鬼子以抚河镇为据点，四处烧淫掠，抢劫了大量 的粮食，然后装到船上，准备运往前线。中考中考中考中考鬼子占用了老百姓的帆船来运粮，可他们不敢过乱石滩。中考，在汉奸的带领下，鬼子来到张德贵家他们要张德贵和他的兄弟们帮他们运粮 过乱石滩。中考张德贵断然拒绝。中考中考鬼子嗖的一声拔出军刀，架在张德贵的脖

35、子上。张德贵冷冷地坐着，而不改色。鬼 子恼羞成怒，嘴里叽里咕噜地骂着，眼珠一转，放下刀，带人走了。他们抓走了张德贵 的老婆孩子，搖下话来：“哪天答应为皇军效力，哪天就放人！中考中考中考张德贵像困兽般焦躁不已，想了很久，终于，他到望江楼，跟鬼子说：“愿意替皇军效 力。”中考鬼子放了人。当天晚上，张德贵把老婆孩子交给他的徒弟赵小雷，让他连夜送他们去乡 下避风头。中考中考中考第二天，晨曦初露，江水苍茫，张德贵和他的十几个兄弟，像每次过乱石滩一样，有序 分工，把运粮船带过乱石滩。中考中考中考张德贵的几个徒弟像往常一样，要一起上船，张德贵不让，他一个人跟着鬼子上了船。中考中考这，张德贵没能够把运粮船带过

36、险滩，在最危险的地方，运粮船撞到了一块大石头， 船沉没了。满满一大船大米和押运的十几名鬼子，连同张德贵一起，瞬间，就沉没在波涛汹 涌的抚河中，再也不见踪影中考中考船沉下去的那一刻，张德贵的兄弟们的号子声猛然如雷声般吼出来“哎哟咦咦哎 哟，哎哎哟，无呀无底深呀个潭，怎呀得呀上啰哺！ ”中考中考中考两岸的老百姓不禁流下眼泪，那抚河上的船歌，饅锵有力，在山崖间久久地回荡 着（选自小小说月刊 ，有删改）中考中考中考1、张德贵是一个什么样的人？请全文简要分析。中考中考中考中考答： 中考中考答案 张德贵是一个技艺高超、胆大心细、公平随和、充满阳刚、勇而有谋、热爱家庭、英 勇无畏、保家卫国、誓死反抗的船工的

37、英雄形象。例如：“他胆色，技术更是一 流”，可以看出他技艺高超；老婆孩子被日本人抓去，他设法救回来，可以看出他胆大心细、 热爱家庭；与日本鬼子同归于尽，可以看出他英勇无畏。中考2. 小说在刻画张德贵这个形象时，突出了他的哪些主要性格特征？请简要分析。中考中考答： 中考中考中考答案胆大心细、公平随和、勇而有谋、爱憎分明、刚烈。文本分析略。3. 小说塑造张德贵这一形象有什么作用？试文本简要分析。中考中考中考中考答： 中考中考中考答案推动情节发展。小说通过写发生在张德贵身上的几件事情，讲述出故事的来龙去脉。中考塑造人物形象。这篇小说通过张德贵这一人物形象，高度赞扬了中国那些面对外来侵略决 不屈服、誓

38、死保家卫国的英雄形象。揭示小说的主题。借助张德贵和一群船工的形象表达 作者的感受和评价，歌颂了在外国入侵时英勇反抗的普通劳动者不惜牺牲生命，也绝不做亡 国奴的崇高。中考4. 小说描写张德贵的老婆、儿子和女儿有什么作用？试文本简要分析。中考中考中考答： 中考答案丰富小说的内容。描写张德贵的老婆、儿子和女儿，增加了故事内容和线索，扩大 了小说的容量。从一个侧面表现主要人物形象。描写张德贵热爱自己的老婆、儿子和女儿, 表现家庭和谐、生活幸福；后面描写他先救出全家人，再赴运输“战场”，这也从侧面塑造 出人物形象。使情节波澜起伏。日本人抓了张德贵的老婆、儿子和女儿，胁迫他就范，使 情节在曲折中发展。中考

39、中考中考5. 小说故事紧紧围绕“船”展开，请文本说说这一物象在小说中的作用。中考中考中考答： 答案 贯穿全文。船，揭示了文中人物的职业，作为人物的生活依靠贯穿全文。推动情 节发展。无论是张德贵及他的伙伴们劳动，还是老板们运输经商物资、日本人运送粮食，都 需要船，船推动着故事情节的发展。在险滩上船毁人亡，则使情节发展达到了高潮。为塑 造人物形象服务。人物张德贵的技术是指驾船技术，胆大也是指他驾船过险滩，与敌人斗争 则是指他指挥运粮船撞上大石头，“船”成了塑造人物形象必不可少的支撑点。中考二、阅读下面的文字，完成文后题目。胭脂扣中考中考郭凯冰中考午后的阳光曲曲折折地穿过窗前那株滴水观音宽大的叶片，

40、安静地落在竹椅中端坐的女 子身上，那月白上衣，便也有隐隐的绿紫系着。女子抬抬眉毛，得到允许，方缓缓站起，适 度地伸几下胳膊，踱到旁边欣赏起画室里的几幅油画。中考中考严画家此刻很愿意坐在藤椅里，舒展一下疲惫的神经。温和的阳光、古朴的藤椅、甚至 眼前的女子，都萦绕着严师母的气息，温婉舒适，悄无声息。昧了眼睛，泻在女子腰身间的 阳光似乎使时光流动，流着流着，眼前就有十八岁的严师母，正也惊奇地在画室里顾盼。 记忆，像从背后斜射进来的阳光，将当初没有留意的微尘映射出来。中考严画家那时还只是美院的毕业生，为寻找模特完成毕业作品苦恼不堪。父亲从当年插队 两载的清水湾，带回房东留下的孤女，使所有的寻觅就此停止

41、。中考中考中考中考中考这个清水湾的小姑娘，被严父送去复读，考上大学。毕业后，被分配到她所喜欢的地质 院。那时严画家已凭创作的油画系列“清水湾女子” 一举成名，借这个优势，一步跨入省美 协。中考那时严画家眼里再没有别的女子，面对其他模特，笔下毫无神采。这个清水湾的女子像 枚晶莹剔透的玉，捧在严画家手里，还怕或冷或暖伤了她。每次月末回严家，严画家坐在画中考中考架前的苦恼和无助，甚至那眼神里的祈求，都看在她的眼里。她觉得背后的目光越来越沉， 于是辞了工作，成了严画家的专职模特，一年后又成了严师母。严师母很贤惠，知道严画家 作画时最喜欢怎么样的光线，知道他最喜欢的画笔放在哪个画箱里，更知道哪些色彩颜料

42、是 严画家喜欢用的，甚至许多深深浅浅的紫色静物衬布，也是严师母的眼光。只是当初穿来的 月白上衣在结婚前一夜装进箱子后，任丈夫百般喜欢，再也没有穿过。那严画家问急了， 她便幽幽道，穷家破业的东西，有什么值得珍惜呢。严画家被妻子的神情吓住，便不再提起。中考中考想着死去的妻子，画下袅袅婷婷的女子便让严画家多了一份心思：“你跟我妻子一样， 是最适合做油画模特的。你们都是为艺术而生的女人，从事其他职业，倒可惜了。怎么样， 留下吧？女子回头笑笑，没说什么。踱歩到另一幅画前。这是严师母一张画像。严画家清楚地记得，正是妻子三十六岁的秋日，她拿了当年 的月白上衣在秋阳下晾晒。院里的菊花刚开过，有零落的金黄散在藤

43、椅上下；妻子稍显瘦弱 的身子斜侍在藤椅中，左手托着旧衣，右手抚弄着靛青胭脂扣，举止间有一抹秋阳般的忧伤。 严画家并没有太在意这伤感。他站在门边，呆呆地看着眼前，几乎屏了呼吸：零落的黄花， 古朴的竹椅，安静的妇人，在秋日晴空下绝妙组合着，幻化出一幅绝世之作。他的心咚咚地 跳着，预感自己将会有更成熟的作品问世，甚至还没动笔，就已经想好了以“秋阳为题。 当他踉踉跄跄地拿出画架，举笔在画布上留下抹颜色时，手还忍不住地抖。断断续续地 画了十天，定稿后严师母爱不释手。那时她身体已有些病弱，严画家顾及妻子的身体，更不 忍拂了她的意，便将画挂在她的卧室里。中考中考看着这幅得意之作，严画家突然有了兴致，很想在这

44、愉快的午后问一个以前没甚在意的 问题。因为他想起当初妻子病着的时候，常常用瘦弱的双手编织一枚枚靛青色胭脂扣，编好 又都一一解开。严画家就说，何苦来的，难道编来就是为了解开？再说，怎么老是编这种靛 青色扣子？胭脂扣，胭脂色才对。严师母不说什么，只低敛了眉目笑笑。严画家于是不再说 什么。此时想起，便问眼前的女子道：“我妻子也是你们清水湾女子。她走之前，非要我给 她穿一件靛青胭脂扣的月白上衣。你们那里女子去世有这样的讲究？中考中考中考中考女子吃惊地回了头，很迷惑的样子。复又转回去，盯了画框里的严师母细细审视。好一 阵，转身看着严画家静静地说：“我们清水湾风俗，未嫁人的女子去世，才可以穿戴月白上 衣配

45、靛青胭脂扣的。”中考中考中考画室里好一阵静得出奇。之后严画家呆呆地望着女子起身离去，她脚步里的决然踏碎一 室昏黄而安静的阳光。中考中考中考一年后，严画家举行他的画展，开展时冋定在一个秋日阳光温和的午后，曲只 有一幅胭脂扣：十八岁的严师母穿一件月白上衣，孤独地坐在阔大的红木靠背椅中， 双手抚定胸前的靛青胭脂扣，迷离的眸子中，是深深的痛。中考中考中考中考6.请全文简要分析严师母的思想性格。中考中考答： 中考答案 报恩心强，有奉献：辞去了工作，做严画家的专职模特。热爱艺术，有艺术 眼光：对严画家的画爱不释手。贤惠、细腻：为严画家作画做了细致精心的准备。中考7.分析文中年轻女子的作用。中考中考中考答：

46、 中考答案 在情节上引出画家对严师母的回忆，推动故事情节的发展。衬托了严师母，是对 严师母形象的补充（或“和严师母形成对比” ）o中考8-文中多次写到“胭脂扣”，有何意义？请加以说明。中考答： 答案是画作名称，也是文章的重要线索。胭脂扣非胭脂色，编织胭脂扣，设置悬念， 有助于理解严师母的心理，使得人物形象更为丰满。与小说中其他事物如古朴藤椅、月白 上衣等一起营造一种古典雅致的氛围，增添文化气息。中考中考中考对点精练四赏析艺术技巧中考中考中考一、阅读下面的文字，完成文后题目。中考中考中考貰人图聂鑫森中考城里有两个画画的先生，一个是陆小知，一个是覃怡斋。中考陆先生和覃先生住在同一条街上，一个住街头

47、，一个住街尾。中考中考中考陆小知，字文无，生得十分魁梧，脸上一圏连鬓胡须，很黑，很硬挺。他是河北沧州府 人。他名小知，字文无，人以为字是名的阐释，既“小知”，当然也就“文无了。只有覃 先生懂得此中奥妙，文无其实是中药当归的别称，表示对乡土的眷恋。陆先生无妻室无儿女, 与他日夜厮守的是画室壁上悬挂着的一柄古剑，抽出鞘来寒光逼人。他画山水，也画花卉、 鳞介，但花卉中，他不画梅花、蝴蝶兰：水中鱗介类，他不画螃蟹。这几样东西是覃先生爱 画的，陆先生自谓不如，所以藏拙。他画的牡丹与水仙，别有风韵。他的桃也画得好，鲜嫩 得让你嘴馋。这画要的人很多。贺寿的，结婚的，都悅目于这一派喜气，也肯给。有了 钱，他就去喝酒。街中段有家小酒楼叫“一街春”，跑堂的一见他来，就迎上前，唱一个喏： “陆先生雅座！ ”不需吩咐，就会摆上酒与菜，然后去请覃先生。中考中考覃先生拖着一家子，一妻四儿女，粗茶淡饭维持下去就不容易了，哪有钱上馆子。但陆 先生喜欢做他的东，觉得和他聊天是一大乐趣。覃先生肯读书，虽穷而不俗，时有高论，很 使陆先生钦服。覃先生的题画词句也多有妙趣，有一回画一仕女图，臂外露，娴静动人，题 句为：夜凉如水，问玉臂寒否？陆先生知是从杜诗中点化而来，很佩服他的才思。覃先生名怡斋，字少疾。他善画梅花、蝴蝶兰，螃蟹也画得别有情味