北师大版四年级下数学《平均数》PPT课件.ppt
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1、北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第六单元第六单元 数据的表示和分析数据的表示和分析第一课时第二课时1、试一试、试一试 :一条小河平均水深一条小河平均水深120米米,不会不会游泳的小刚身高游泳的小刚身高140米米,如果小刚要过这条河如果小刚要过这条河,小刚会怎样?小刚会怎样? A、有危险、有危险 B、没有危险、没有危险 C、无法确定、无法确定 分析:分析:此题目从生活实际出发,要理解平均水深此题目从生活实际出发,要理解平均水深的意思才能解出此题。的意思才能解出此题。?探索一:探索一:探索一:探索一:探索一:解答:解答:河的平均水深是河的平均水深是120,就是说有的,就是说有的地方水深超过
2、地方水深超过120,有可能比,有可能比140大,有可大,有可能比能比140 小,有的地方水深不足小,有的地方水深不足120,超,超过的地方有多深没有具体的数字,所以不过的地方有多深没有具体的数字,所以不能确定。能确定。 ?3、平均数的概念、平均数的概念探索一:探索一:?平均数是一组数据平均水平的代表。平均数是一组数据平均水平的代表。 把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?把挡板拿开,里面的水会怎么样呢?平均高度平均高度怎样移动才能使每排小球个数同样多?怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 5 是是 6 6、7 7、2 2的的平均数平均数672每排都是每排都是5个个555 每每3秒呈现秒呈现10个数
3、字,看一看每次可以记住几个数字,看一看每次可以记住几个数字。个数字。 淘气能记住几个数字?淘气能记住几个数字? 平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的?个数字是怎么得出来的?第1次第2次第3次第4次第5次 平均每次记住平均每次记住6个数字是怎么得出来的?个数字是怎么得出来的? (54759)56(个)(个) 你能帮忙解决机灵狗的问题吗?你能帮忙解决机灵狗的问题吗? 说一说生活中在哪里见过平均数。说一说生活中在哪里见过平均数。1.1.在在1 1分投篮比赛中,奇思前后分投篮比赛中,奇思前后4 4次投中的个数分次投中的个数分 别为别为7 7个、个、7 7个、个、6 6个、个、8 8个。用什么
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