动能和势能机械能及其转化ppt课件.ppt

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1、【知识梳理知识梳理】 一、能量一、能量一个一个 ，我们就说它具有能量。，我们就说它具有能量。一个物体一个物体 越多，表示这个物体的能量越大。越多，表示这个物体的能量越大。二、动能和势能二、动能和势能 1. 1. 动能是指物体由于动能是指物体由于 而具有的能量，而具有的能量， 其大小与物体的其大小与物体的 和和 有关。有关。 2. 2. 势能包含势能包含 势能和势能和 势能两种。势能两种。 3. 3. 物体由于被举高而具有的能叫做物体由于被举高而具有的能叫做 势能，势能， 它与物体的它与物体的 和和 有关。有关。 4. 4. 物体由于物体由于 而具有的能叫做而具有的能叫做 弹性势能，它的大小与弹

2、性势能，它的大小与 有关。有关。 物体能够对外做功物体能够对外做功能做的功能做的功运动运动质量质量速度速度重力重力弹性弹性重力重力质量质量高度高度发生弹性形变发生弹性形变形变程度形变程度三、机械能及其转化三、机械能及其转化 1. 1. 和和 统称为机械能统称为机械能 2 2动能和势能是可以相互动能和势能是可以相互 的。的。 如果只在两者之间发生转化，则机械能的如果只在两者之间发生转化，则机械能的 总和保持不变，即总和保持不变，即 。动能动能势能势能转化机械能守恒考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点2 2探究：动能的大小与什么因素有关探究：动能的大小与什么因素有关 实验实验装置装置控制变量

3、法、转换法控制变量法、转换法探究探究方法方法探究课题：动能的大小与什么因素有关探究课题：动能的大小与什么因素有关实验实验过程过程让体积相同的钢球和木球从同一高度自由滚下，使两让体积相同的钢球和木球从同一高度自由滚下，使两球到达水平面时的球到达水平面时的_相同，是为了探究动能与物体相同，是为了探究动能与物体_的关系；的关系；让质量相同的两木球从不同高度自由滚下，是为了探究让质量相同的两木球从不同高度自由滚下，是为了探究动能与物体动能与物体_的关系；的关系；通过观察通过观察_来显示物体动能来显示物体动能的大小的大小实验实验结论结论甲、乙说明：动能与质量有关，甲、乙说明：动能与质量有关，_相同的物相

4、同的物体，质量越大，它的动能体，质量越大，它的动能_；乙、丙说明：动能与运动速度有关，乙、丙说明：动能与运动速度有关，_相同的物相同的物体，运动速度越大，它的动能体，运动速度越大，它的动能_速度速度 质量质量 速度速度 被撞物体移动距离的长短被撞物体移动距离的长短 运动速度运动速度 越大越大 质量质量 越大越大 考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点3 3探究：重力势能的大小与什么因素有关探究：重力势能的大小与什么因素有关 探究课题：重力势能的大小与什么因素有关探究课题：重力势能的大小与什么因素有关探究方法探究方法控制变量法、转换法控制变量法、转换法设计实验设计实验利用物体落向沙地，砸出沙

5、坑，比较砸出的沙坑大小；利用物体落向沙地，砸出沙坑，比较砸出的沙坑大小；利用物体将木桩打入地面，比较木桩被打入地面的深度利用物体将木桩打入地面，比较木桩被打入地面的深度实验过程实验过程控制物体质量相等，使物体从不同高度处下落，探究重控制物体质量相等，使物体从不同高度处下落，探究重力势能与物体高度的关系；力势能与物体高度的关系；控制物体所处高度相同，改变物体的质量，探究重力势控制物体所处高度相同，改变物体的质量，探究重力势能与物体质量的关系能与物体质量的关系得出结论得出结论物体的重力势能与物体的物体的重力势能与物体的_和和_有关。物体质量有关。物体质量相等，高度越高，重力势能相等，高度越高，重力

6、势能_；物体所处高度相同，质；物体所处高度相同，质量越大，重力势能量越大，重力势能_质量质量 高度高度 越大越大 越大越大 考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点4 4机械能及其转化机械能及其转化 机械能守恒定律：如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和机械能守恒定律：如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持保持_机械能内部转化情况可用下图表示机械能内部转化情况可用下图表示(不计能量损失、物体质量不变不计能量损失、物体质量不变) 巧析机巧析机械能转械能转化过程化过程焦耳焦耳( (符号：符号：J)J)单位单位动能、重力势能和弹性势能统称为动能、重力势能和弹性势能统称为_，机械能是最常

7、见的，机械能是最常见的一种形式的能量一种形式的能量概念概念机械能机械能 不变不变 考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例常见能量转化举例常见能量转化举例滚摆滚摆上升：上升：_能转化为能转化为_能；能；下降：下降：_能转化为能转化为_能能单摆单摆左左中间：中间：_能转化为能转化为_能；能；中间中间右：右：_能转化为能转化为_能能人造人造地球地球卫星卫星近地点近地点远地点：远地点：_能转化为能转化为_能；能；远地点远地点近地点：近地点：_能转化为能转化为_能能近地点时近地点时_能最大，远地点时能最大，远地点时_能最大能最大（续表）（续表）动动 重力势重力势 重力势重力势 动动 重力势重力势 动动 重力

8、势重力势 动动 动动 重力势重力势 重力势重力势 动动 动动 重力势重力势 l 【例例1】如图是运载火箭点火起飞的情景。在火箭如图是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化及能量转化，下列说法正确的是下列说法正确的是 ( )l A动能转化为重力势能动能转化为重力势能 B重力势能转化为动能重力势能转化为动能l C机械能的总量不变机械能的总量不变 D机械能的总量增加机械能的总量增加l 【解析解析】卫星在火箭的动力推动下加速升空卫星在火箭的动力推动下加速升空，是火箭燃料燃烧的内能转是火箭燃料燃烧的内能转化为火箭与卫

9、星的机械能化为火箭与卫星的机械能，所以卫星的机械能增加所以卫星的机械能增加，故故D选项正确。选项正确。机械能及其转化 D【例例2】(2014，昆明，昆明)草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的农药时，它的( )A动能不变，势能不变动能不变，势能不变 B动能减少，势能增加动能减少，势能增加C动能增加，势能减少动能增加，势能减少 D动能减少，势能减少动能减少，势能减少Dl【变式题2】小明从家里去上学，如图所示，是他上学过程中的路程时间图象，请你判断小明在哪一段时间内动能最大(C)lA在t1t2时间内，小明的动能最大lB在t2t3时间内，小明的动能最大lC在0t1时间内，小明的动能最大lD无法判断l 【例例4】(2014，昆明昆明)草原发生大面积蝗灾时草原发生大面积蝗灾时，农农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的它的( )l A动能不变动能不变，势能不变势能不变l B动能减少动能减少，势能增加势能增加l C动能增加动能增加，势能减少势能减少l D动能减少动能减少，势能减少势能减少D