2021-2022年收藏的精品资料中考总复习:圆的有关概念、性质与圆有关的位置关系巩固练习提高.doc
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1、中考总复习:圆的有关概念、性质与圆有关的位置关系巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题1. (2015湖州模拟)在ABC中,C=45,AB=8,以点B为圆心4为半径的B与以点C为圆心的C相离,则C的半径不可能为()A5B6C7D152如图,AB为 O 的直径,CD 为弦,ABCD ,如果BOC=70,那么A的度数为 ( )A. 70 B.35 C. 30 D. 203已知AB是O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过P作O的切线,切点为C,APC的平分线交AC于点D,则CDP等于 ( )A.30B.60 C.45D.50 第2题 第3题 第4题 第5题4如图,O的半径为5,弦AB的长为8,M
2、是弦AB 上的动点,则线段OM长的最小值为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 25如图所示,四边形ABCD中,DCAB,BC=1,AB=AC=AD=2则BD的长为 ( )A. B. C. D. 6. 如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为()A B CD二、填空题7已知O的半径为1,圆心O到直线的距离为2,过上任一点A作O的切线,切点为B,则线段AB长度的最小值为 . 8如图,AD,AC分别是O的直径和弦且CAD=30OBAD,交AC于点B若OB=5,则BC的长等于 .9如图所示,已知O中
3、,直径MN10,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM、OP以及O上,并且POM45,则AB的长为_ 第8题 第9题 第10 题10如图所示,在边长为3 cm的正方形中,与相外切,且分别与边相切,分别与边相切,则圆心距= cm11如图所示,是的两条切线,是切点,是上两点,如果E=46,DCF=32那么A的度数是 .12(2015广元)如图,在O中,AB是直径,点D是O上一点,点C是的中点,CEAB于点E,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、CB于点P、Q,连接AC,关于下列结论:BAD=ABC;GP=GD;点P是ACQ的外心,其中正确结论是 (只需填写序号)三、解答题13如
4、图所示,AC为O的直径且PAAC,BC是O的一条弦,直线PB交直线AC于点D,(1)求证:直线PB是O的切线;(2)求cosBCA的值 14如图所示,点A、B在直线MN上,AB11厘米,A、B的半径均为1厘米A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r1+t(t0) (1)试写出点A、B之间的距离d(厘米)与时间t(秒)之间的函数关系式; (2)问点A出发后多少秒两圆相切? 15. (2014秋津南区期末)已知O的直径AB=10,弦BC=6,点D在O上(与点C在AB两侧),过D作O的切线PD(1)如图,PD与AB的延长线交于点P
5、,连接PC,若PC与O相切,求弦AD的长;(2)如图,若PDAB,求证:CD平分ACB;求弦AD的长16. 如图1至图4中,两平行线AB、CD间的距离均为6,点M为AB上一定点思考如图1,圆心为0的半圆形纸片在AB,CD之间(包括AB,CD),其直径MN在AB上,MN=8,点P为半圆上一点,设MOP=当= 度时,点P到CD的距离最小,最小值为 探究一在图1的基础上,以点M为旋转中心,在AB,CD 之间顺时针旋转该半圆形纸片,直到不能再转动为止,如图2,得到最大旋转角BMO= 度,此时点N到CD的距离是 探究二将如图1中的扇形纸片NOP按下面对的要求剪掉,使扇形纸片MOP绕点M在AB,CD之间顺
6、时针旋转(1)如图3,当=60时,求在旋转过程中,点P到CD的最小距离,并请指出旋转角BMO的最大值;(2)如图4,在扇形纸片MOP旋转过程中,要保证点P能落在直线CD上,请确定的取值范围(参考数椐:sin49=,cos41=,tan37=) 【答案与解析】一、选择题1.【答案】C;【解析】过A作ADBC于D在RtABD中,易知B=30,则AD=4,BD=4;在RtACD中,C=45,则CD=AD=4;BC=BD+CD=4+410.9;当B与C外离时,(设C的半径为r)则有:r+4BC=10.9,即0r6.9;当B内含于C时,则有:r4BC=10.9,即r14.9;综合四个选项,只有C选项不在
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