初中数学题库试题考试试卷 B2:相似三角形的应用.doc
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1、相似三角形的应用模块一:设计测量方案,测量简单的物体的高度或宽度测量不能直接到达顶部的物体的高度,通常使用在“同一时刻物体的物体的高度和影长成正比”来解决。古代的数学家想出了一种测量金字塔高度的方法:为了测量金字塔的高度OB,先竖一根已知长度的木棒OB,比较棒子的影长AB与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB,如果OBl,AB2,AB274,求金字塔的高度OB。 测量不能直接到达的两点之间的距离,常构造相似三角形求解。我军一小分队到达某河岸,为了测量河宽,只用简单的工具,就可以很快计算河的宽度,在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一岸上选点B和C,使ABBC,然后选点E,使ECB
2、C,用眼睛测视确定BC和AE的交点D,此时如果测得BD120米,DC60米,EC50米,就能算出两岸间的大致距离AB。 【例1】(2012娄底)如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把球从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52米,OB=4米,OM=5米,则林丹起跳后击球点N离地面的距离NM= 米【例2】如图,AB是斜靠在墙上的长梯,梯脚B距墙脚1.2m,梯上点D距墙0.9m,BD长0.6m,则梯子的长为【例3】如图,小华做物理实验,蜡烛的火焰透过小孔在成像板上形成一个倒立的像,经过测量蜡烛的火焰是2厘米,它的像是4厘米如果蜡烛距离小圆孔10厘米,那么蜡烛与成像板之间的距离是
3、 【例4】在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,同时另一名同学测得一棵树落在学校墙壁上的影长为1.2米,此树落在地面上的影长为2.4米,则此树的高为 米【例5】一块直角三角形木版的一条直角边AB为1.5m,面积为1.5m2,要把它加工成一个面积最大的正方形桌面,小明打算按图1进行加工,小华准备按图2进行裁料, 的加工方案符合要求模块二:证明比例式或等积式、比例中项式、倒数式、复合式证明比例式或等积式的主要方法有“三点定形法”1横向定型法欲证,横向观察,比例式中的分子的两条线段是和,三个字母恰为的顶点;分母的两条线段是和,三个字母恰为的三个顶点因此只需证2纵向定型法欲证,纵向
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