人教部编版一年级下册第四单元我们在一起16大家一起来合作（全优）word版.docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 16 大家一起来合作测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在路旁看见垃圾，不正确的做法是（ ）。A.把垃圾捡起来，放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边2.在合作过程中，我们应该做到（ ）。A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分3.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。A.把妈妈的话告诉那些同学B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩4.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。A.大家一起团结合作B.各做各的C.

2、让别人做5.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。A.把答案给她抄B.让她问老师去C.讲给她听二.填空题(共5题，共16分)1.有（ ），巧配合，生活处处有合作。2.很多科学实验能够成功，是大家在一起（ ）的结果。3.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。4.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。5.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。三.判断题(共5题，共10分)1.明明有很多玩具，可是他和小伙伴玩耍时从来不带自己的玩具，都是玩别人的玩具。（ ）2.小鹿和猴子的故事告诉我们团结合作才快乐。（ ）3.自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。（ ）4.

3、小明给李志讲故事，却不让我们听。（ ）5.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜 十分伤心我养的花枯死了 快乐、高兴我有时一个人在家 很激动我扫楼道得到了表扬 心里害怕我和朋友捕知了 满足五.简答题(共5题，共24分)1.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！2.当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。3.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。4.你正在小区里和小伙伴做游戏，这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题，你会怎样做？5.

4、你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？六.综合题(共1题，共12分)1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C二.填空题1.分工2.合作3.生日；快乐4.读；唱；说5.一起三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出

5、援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。3.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去4.先去给小明讲解试题，然后回来玩儿。5.邀请新同学一起出去玩耍六.综合题1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；主动帮助同学打扫卫生；积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）