初中数学九年级秋季教师版 九年级秋季班-第5讲:期中练习-教师版.pdf
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1、 1 / 27 本讲整理了关于前两章相似三角形和锐角三角比的相关练习, 以帮助同学们巩固所学 比例线段 运算法则 比例的性质 向量的分解 平行向量定理 运算律 实数与向量相乘 向量的线性组合 向量的线性运算 相似三角形的概念 相似三角形的预备定理 相似三角形的判定定理 相似三角形的性质定理 三角形一边的平行线性质定理及推论 三角形一边的平行线判定定理及推论 平行线分线段成比例定理 相 似 形 相似三角形 已知锐角,求三角比 已知锐角的三角比,求锐角 锐角的三角比的概念 已知一边和一个锐角 已知两边 直角三角形中 的边角关系 解直角三角形 解直角三角形 的应用 期中练习 内容分析内容分析 知识结
2、构知识结构 2 / 27 【练习 1】已知在ABC中,90C,A ,AC = 3,那么 AB 的长为( ) A3sin B3cos C3sin D3cos 【难度】 【答案】D 【解析】根据锐角三角比的概念,可得cosACAAB,即得:3coscosACABA 【总结】本题主要考查锐角三角比的概念 【练习 2】在ABC中,若213sincot023AB,则ABC的形状是( ) A等边三角形 B直角三角形 C锐角三角形 D钝角三角形 【难度】 【答案】B 【解析】 由213sincot023AB, 即可得1sin2A,3cot3B , 由此可得30A ,60B ,则18090CAB ,故选 B
3、【总结】本题主要考查两非负数相加和为 0,则两个数均为 0 的知识点,结合特殊角的锐角三角比进行计算 【练习 3】已知在ABC中,90C,设 cos B = n,当B是最小的内角时,n 的取值范 围是( ) A202n B102n C212n D112n 【难度】 【答案】C 【解析】B是最小内角,则045B ,根据余弦值的增减性,2coscos452B , 根据0cos1B,故选 C 【总结】本题主要考查锐角三角比的增减性 选择题选择题 3 / 27 A B C D 【练习 4】如果向量a与单位向量e方向相反,且长度为12,那么向量a用单位向量e表示 为( ) A12ae B2ae C12a
4、e D2ae 【难度】 【答案】C 【解析】方向相反,即可表示为0ane n ,长度为12,可得12n ,故选 C 【总结】考查平行向量的表示 【练习 5】如图,在平行四边形 ABCD 中,如果ABa,ADb,那么ab等于( ) ABD BAC CDB DCA 【难度】 【答案】B 【解析】根据向量的“平行四边形法则”,得ABADAC 【总结】考查向量运算的“平行四边形”法则 【练习 6】下列不等式中正确的个数是( ) sin47sin48;cos70sin30;tan55cot55;cos46sin46; sin80cot42 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【难度】 【答案】A 【
5、解析】根据正弦值增减性,锐角正弦值随着角度增大而变大,错误;cos70sin20, 错误; 锐角正切值随着角度增大而变大,cot55tan35, 正确;cos46sin44, 错误;cot42tan48tan451,0sin801,错误;正确,故选 A 【总结】考查锐角三角比的转化和相关增减性 4 / 27 A B C D E O G 【练习 7】如图,已知 AD / BC,AC 与 BD 相交于点 O,点 G 是 BD 的中点,过点 G 作 GE / BC 交 AC 于点 E,如果 AD =1,BC = 3,那么 GE : BC 等于( ) A1 : 2 B1 : 3 C1 : 4 D2 :
6、 3 【难度】 【答案】B 【解析】根据三角形一边平行线的性质定理,可得:13DOADBOBC, 点G是BD中点,可得:DOGO,则有1ADDOGEGO, 则有:1:3GE BCAD BC 【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用 【练习 8】下列命题正确的个数有( )个 (1)长度相等的两个非零向量相等 (2)平行向量一定在同一直线上 (3)与零向量相等的向量必定是零向量 (4)任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点 A0 个 B1 个 C2 个 D3 个 【难度】 【答案】B 【解析】相等的向量需确保方向相同, (1)错误;平行向量是同一平面内平行的两条有向线 段,不
7、一定在同一直线上, (2)错误;只有零向量模长为 0,可知与零向量相等的必定 是零向量, (3)正确;相等向量可以在同一直线上,此时四个点不能构成四边形, (4)错误综上所述,只有(3)正确,故选 B 【总结】考查与向量有关的相关定义的理解和把握 5 / 27 A B C D E F 【练习 9】 如图, 已知边长为 5 的等边三角形 ABC 纸片, 点 E 在 AC 边上, 点 F 在 AB 边上, 沿着 EF 折叠, 使点 A 落在 BC 边上的点 D 的位置, 且EDBC, 则 CE 的长是 ( ) A10 315 B105 3 C5 35 D20 10 3 【难度】 【答案】D 【解析
8、】是等边三角形,则有60C,由EDBC, 可得:3sin2DECECCE,翻折可得AEDE, 即有3152ACAECECE,得:20 10 3CE 【总结】考查特殊图形结合特殊锐角三角比的相关应用 【练习 10】如图,已知 AD 是等腰ABC底边上的高,且3tan4B,AC 上有一点 E,满 足 AE : CE = 2 : 3,则tanADE的值是( ) A98 B45 C89 D79 【难度】 【答案】C 【解析】作EFAD交AD于点F, 则有/ /EFCD,25EFAFAECDADAC, 因为ABC是等腰三角形,则有3tantan4CB,设3ADa,则4CDa, 由此可得:65AFa,85
9、EFa,则95DFADAFa,8tan9EFADEDF 【总结】 考查相似三角形和相关锐角三角比的应用, 通过作高把所求锐角放到直角三角形中即可 A B C D E F 6 / 27 【练习 11】 如图, D、 E 分别是ABC的边 AB、 AC 上的点, 且 DE / BC, BE 交 DC 于点 F, EF : FB = 1 : 3,则:ADEBCFSS的值为( ) A1 : 9 B1 : 3 C2 : 9 D1 : 7 【难度】 【答案】C 【解析】 由 DE / BC, 即得:13DEEFADBCFBAB, 则有12ADDB, 设ADESa,则2BDESa,由13EFFB,即可得12
10、DEFSa, 又219DEFBCFSEFSFB,即得:92BCFSa 由此可得:9:2:92ADEBCFSSaa 【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用,“A”字型和“8”字型的叠合应用,同时注意等高三角形面积和相似三角形面积比与相应边长的关系 【练习 12】 在一次夏令营活动中, 小智从位于 A 点的营地出发, 沿北偏东 60 方向走了 5 km 到达 B 地,然后再沿北偏西 30 方向走了若干千米到达 C 地,测得 A 地在 C 地南偏西 30 方向,则 A、C 两地的距离为( )km A10 33 B5 33 C5 2 D5 3 【难度】 【答案】A 【解析】依题意可得到如图所示的图
11、形,则有60BAE, 2330 ,由/ / /EFMNPQ,可得:2430 , 160BAE ,则有1801290ABC , 530EABCAE ,则有60ACB, 由此可得:sinABACBAC,又5AB , 即得:10 3sin603ABACkm 【总结】考查方位角知识的综合应用,结合特殊角的锐角三角比进行求解计算 A B C D E F 7 / 27 A B C D E F G 【练习 13】如图,小方同学在晚上由路灯 AC 走向路灯 BD,当他走到点 P 时,发现身后他 影子的顶部刚好接触到路灯 AC 的底部,当他向前再步行 20 m 到达 Q 点时,发现身前 他影子的顶部刚好接触到路
12、灯 BD 的底部,已知小方的身高是 1.5 m,两个路灯的高度 都是 9 m,则两路灯之间的距离是( )米 A20 B25 C30 D35 【难度】 【答案】C 【解析】设APx,依题意可得:BQAP,1.5APBDAB, 1.59220 xx,解得:5x ,则20230ABx, 故选 C 【总结】考查三角形一边平行线性质定理的实际应用 【练习 14】如图,在Rt ABC中,90ABC,BA = BC,点 D 是 AB 的中点,连接 CD, 过点 B 作BGCD,分别交 CD、CA 于点 E、F,与过点 A 且垂直于 AB 的直线相交于 点 G,连接 DF给出以下四个结论: (1)AGFGAB
13、FB;(2)点 F 是 GE 的中点;(3)23AFAB;(4)5ABCBDFSS, 其中正确的个数有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【难度】 【答案】B 【解析】由90BAGABC,ABGBCD,ABAC, 可得:ABGBCD ,且有/ /AGBC,则有12AGBDBC, 由此可得:12AFGFAGCFBFBC,可知(1)正确;同时,CD不 是ACB的角平分线,可得BEFE,则 F 不是 GE 中点, (2)错误;此时可得1233AFACAB, (3)正确;则有36ABCABFBDFSSS, (4)错误;综上所述,正确的是(1) (3) ,故选 B 【总结】考查等腰直角三角形
14、结合平行问题中特殊边角关系的综合应用 A B C D P Q 8 / 27 A B C D E F O P N M 【练习 15】 如图, 在正方形 ABCD 中, 点 P 是 AB 上一动点 (不与 A、 B 重合) , 对角线 AC、 BD 相交于点 O,过点 P 分别作 AC、BD 的垂线,分别交 AC、BD 于点 E、F,交 AD、 BC 于点 M、N,下列结论: (1)APEAME;(2)PMPNAC;(3)222PEPFPO;(4)POFBNF; (5)当PMNAMP时,点 P 是 AB 的中点 其中正确的结论有( ) A5 个 B4 个 C3 个 D2 个 【难度】 【答案】B
15、【解析】根据正方形的性质,即可得45PAEMAE, 由PMAE,AEAE,可得APEAME, (1)正确; 同理可得PBFNBF ,则有2PMAP,2PNPB, 则有22PMPNPAPBABAC, (2)正确; 由90AOB,可知四边形PEOF是矩形,则有222PEPFPO, (3)正确;BNF为等腰直角三角形,POF是直角三角形,但不能确定为等腰, (4)错误;PMNAMP时,则有PMPN,即22APBP,由此可得APBP,P 为 AB 中点, (5)正确;综上所述,正确的是(1) (2) (3) (5) ,故选 B 【总结】本题综合性较强,主要考查正方形性质的综合应用,注意题目中由正方形得
16、到的边角关系,从而利用勾股定理完成解题 【练习 16】为锐角, (1)2sin3, 则t a n_; (2)cot3, 则s i n_ 【难度】 【答案】(1)2 55;(2)1010 【解析】 (1)由22sincos1,可得:5cos3,则sin22 5tancos55; (2)由coscot3sin,可得cos3sin,又22sincos1,即210sin1, 即得:10sin10 【总结】考查锐角三角比之间的相互关系的转化,或利用设“k”法表示长度进行求解 填空题填空题 9 / 27 【练习 17】为锐角,且1cos2,则12sincos_ 【难度】 【答案】312 【解析】为锐角,1
17、cos2,可得:60,则3sin2,由此即可化简得 223112sincossincos2sincossincos2 【总结】考查22sincos1公式的灵活运用进行锐角三角比化简,也可利用特殊角的锐角三角比的值进行计算求值 【练习 18】在正方形网格中,ABC的位置如图所示,则cosB的值为_ 【难度】 【答案】22 【解析】由图中所示格点位置,知45B ,则2cos2B 【总结】考查利用格点三角形得到相关角的锐角三角比 【练习 19】 如图, 在正方形网格上有 6 个三角形: ABC; CDB; DEB; FBG; HGF;EKF,在中,与相似的三角形是_(填序号) 【难度】 【答案】 【
18、解析】由图示可得:135BAC,且有2ACAB,满足条件的图形只有同时利用三边对应成比例,也可证得成立 【总结】 考查“格点三角形”中根据勾股定理得到特殊边角关系和长度的应用 A B C D E F G H K A B C 10 / 27 【练习20】 已知P是线段AB的一个黄金分割点, 且AB = 20 cm, AP BP, 那么AP =_ 【难度】 【答案】30 10 5 cm 【解析】根据黄金分割点的意义,由 AP BP,可得5110 5102BPAB,则有 2010 51030 10 5APABBPcm 【总结】考查线段的黄金分割点和相应的黄金比,注意线段的黄金分割点有两个 【练习 2
19、1】如果从灯塔 A 处观察到船 B 在它的北偏东 35 方向上,那么从船 B 观察灯塔 A 的方向是_ 【难度】 【答案】南偏西35 【解析】换位观察,方向变为相反,偏离角度大小不变,即得 【总结】考查方位角的基本性质 【练习 22】如图,ABC中,90C,3sin5A,D 为 AC 上一点,且 BD = AC,DC = 7 cm,则 AD =_ 【难度】 【答案】4 77 cm 【解析】 设BCacm, 由3s i n5A, 可得:53ABa,43ACa, 根据勾股定理可得2224493BDBCCDaACa, 即可解得:3 7a ,则4 7AC ,4 77ADACDCcm 【总结】 考查共直
20、角边的两个直角三角形结合锐角三角比的应用, 根据题目条件进行边角转换即可 A B C D 11 / 27 【练习 23】传送带和地面所成斜坡的坡度为 1 : 0.75,它把物体从地面送到离地面高 8 米的 地方,物体在传送带上所经过的路程为_米 【难度】 【答案】10 【解析】传送带和地面所成坡度1:0.75i ,可知物体传送的水平距离即为86mi,根据勾 股定理即可得物体在传送带经过路程为228610m 【总结】考查坡度的意义和应用 【练习 24】如图,在坡度为 1 : 2.5 的楼梯表面铺地毯,已知楼梯高度 AC = 2 米,则地毯长 度至少是_ 【难度】 【答案】7m 【解析】楼梯的坡度
21、为 1 : 2.5,可得楼梯水平长度 5ACBCmi,则地毯长度至少为257m 【总结】考查坡度意义的综合应用,注意地毯要沿着楼梯铺设,完全覆盖 【练习 25】 如图, 正方形 ABCD 中, M 是边 BC 上一点, 且14BMBC 若A B a ,ADb, 试用a,b表示DM _ 【难度】 【答案】34ab 【解析】DMDCMC, 根据正方形的性质, 可得:DCABa, BCADb,由14BMBC,可得:1144BMBCb,则有 34MCb,34DMab 【总结】考查平面向量的线性运算,注意把握好相等向量的定义 A B C D M A B C 12 / 27 【练习 26】如图,点 G 是
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