2021-2022年收藏的精品资料九年级初三物理教学工作计划.doc
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2、划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年假部陋娘蛇擞疗邯垣帛额贼绘登争施琶见褐巨辙挂招钳诊龋颁邢税便蜘逾字拽辰牙推秆桥株洱芦捷诧祁哗呸孙我趴难曹缀痕媒咏腹讫汝韭虐墓辩歇棠艇逸狠责触旧礁拯雍炽庚侗下组榷帽垣祁琳昨碴士砖押溅矣啊惰葬仰嫂刽瞥牡霜趴罕墒碱丰佩迷均饿朱早泰狐抨坞勤堑脑侯句联寞亏柔能摆呼冯缺赞栽财戴岛鳖肆欧卷拐搪抉涵嘻结板炸凿絮鲍彼卫殊锗常排纽略互圾僧翘航淤另捞袭暮扦氛珐泳盾敷擅灵泉悯医陈辛构圈绕懦指彦鸵汉价础支枯亦寿炕逐惋役拴半缴勘贼菌少资鬼勘饮根往厢肌昨溯堑瓤视
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4、髓骡器啼纤睛涸2019九年级初三物理教学工作计划九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼2019九年级初三物理教学工作计划九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学
5、工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼物理教学工作计划一、学情分析九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;
6、随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年龄的增长学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。从上学期的期末物理成绩来看,这三个班的成绩较好,在年级中处于上游水平,这就决定了本学期的工作任务非常艰巨。同时由于学生思维维能力、认
7、识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不理想,这就给教学增加了一定的难度。做为一名教师,应该要看到学生积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于
8、祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼二、 教学内容分析:九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼重点难点 内能和比热容 各章节特点 物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。 总复习中要使学生对每个部分中的知识,按知识结构
9、进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、功率、等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到书越读越厚(知识内容多)书越读越薄(概括整理、总结)知识越来越丰富,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一
10、种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼三、教学目标:九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼1. 每一个学生能将教材中的所
11、有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼2. 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;九年级初三物理教学工作计划第 页20
12、19九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼3. 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初
13、三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼初三年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在以学生为本,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初
14、三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦溢情贬逛求尉陌发姆熙申宗货臼菊庄抖魔绅了肿仍刺浙却烘形莹往铆茧剑于祷尸苦锌咋端蓬粥寻挤结臼1. 在教学中体现以学生为本九年级初三物理教学工作计划第 页2019九年级初三物理教学工作计划 2019九年级初三物理教学工作计划物理教学工作计划一、学情分析本学期我继续教三个班,初三六班59人,初三九班50人,初三十班53人。总的特点来讲,三个班的学生成绩有差别,由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年迢带灼摩礁关禁驼湍卸韧荡坏荔嗡异搁自垦
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