2021-2022年收藏的精品资料中秋节主题活动.doc
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1、活动名称:快乐的中秋节活动时间:2012年9月23日9月30日活动设计意图:中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆与吉祥。对大班的孩子来说,中秋节给他们最大的印象就是吃月饼,看月亮,而更深层的一些文化习俗.内涵了解比较少,并不了解中秋节的意义和传统风俗习惯。而今年又是我园开展国际节与传统节日文化园本课程开发,所以,我们以“快乐”为中心点,让幼儿和家长一起亲自调查中秋节前后一周的月亮变化,收集节日的习俗,帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动主要内容:1. 农历八月十五是中秋节,中秋节是团圆的日子。2. 中秋节有许多美妙的传说.故事.儿歌.诗词。3. 中秋节有赏月
2、.吃月饼等习俗。4. 月饼有不同的种类和味道,积极参与月饼的创意制作。活动目标1. 通过调查、收集、交流等活动,进一步丰富关于中秋节的相关经验;2积极参与中秋节的活动,大胆尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验;3在活动中进一步感受节日的欢乐气氛,与同伴分享合作与交往的快乐。4传承民族的文化,弘扬民族的精神。走廊游戏:欢乐中秋节1DIY创意区:月饼制作、灯笼制作材料:橡皮泥、面粉、各色颜料、不同形状的果冻盒、各色彩纸、空饮料瓶、剪刀、胶水等。游戏方法:月饼:使用橡皮泥、面粉在不同形状的果冻盒内印刻制作月饼,并用颜料涂上颜色。灯笼:在空饮料瓶上,粘贴不同颜色、形状的彩纸,制作成灯笼。2绘画
3、创意区:月饼设计材料:画板、勾线笔、蜡笔等游戏方法:幼儿根据自身经验,自己创想不同形状的月饼。3展示区:展示幼儿制作、绘画的月饼、灯笼。游戏方法:推选两名幼儿扮演展示区的讲解员兼推销员,把幼儿制作的作品推销给小伙伴。亲子共育:1.“欢乐中秋节”调查表中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆与吉祥,是我们观赏月亮、品尝月饼的好时机。孩子们,你知道什么时候的月亮最圆最亮吗?请你仔细观察,这几天月亮悄悄变化的过程,到时你就会知道哪天的月亮最圆最亮了。你还知道中秋节的文化习俗吗?做个小记者调查一下,看看中秋节有哪些有趣的习俗,记录下来和小朋友一起分享吧!(文字记录请家长帮忙)2012“ 欢乐中秋节”调查表
4、 表一:月亮的变化(两天记录一次,十五和十六都要观察)注:最圆最亮的那天请打“”9月24日9月26日9月28日9月30日(中秋节) 10月1日10月3日10月5日10月7日表二:你知道的中秋节习俗(可画图也可文字记录)班级: 姓名: 日常教育活动:1. 社会活动:中秋节目标 1.知道阴历八月十五是中秋节。了解中秋节的来历和有关习俗。 2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼.观赏月亮.学习和欣赏歌曲.制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3.在活动中体验分享.团结祥和的欢乐。准备 月饼;有关中秋的图片:月亮.宫灯.嫦娥等;调查表“快乐的中秋”。过程 1展示中秋的图片,请
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