《人教部编版二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教部编版二年级下册语文课文4第13课画杨桃同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累 (共7题;共32分)1. (5分) 看拼音,写词语。 g ynjng tng shntn min_dng tngyo wngqng lu_2. (8分) (2020五上期末) 我能给下面句子中的横线上填上合适的表示“看”的不同的词语。 (1) 升国旗的时候,同学们一起抬头,_这鲜红的国旗。 (2) 登上泰山山顶,极目_,所有的美景尽收眼底。 (3) 他看书不是快速_一遍就算了,而是一遍看,一遍思索。 (4) 老师
2、告诉我们,要写好作文,平时要注意_生活。 3. (5分) 读课文世界多美呀,按照要写词语。将课文中带“田”、“”、“艹”、“氵”的词语写在下面_,_,_,_ 4. (4分) (2019浙江模拟) 按拼音写汉字。hu luchng ynr tngj zuhung dici hu_5. (3分) (2019一下新会期中) 我会选词填空。 (1) 再 在 我_一次_大树下看到了那只小猫。(2) 可爱 喜爱 我的小弟弟真_。我最_吃白菜。6. (2分) 根据课文内容,选择正确的答案。(填序号) (1) 下列属于神话故事的是( )。 A . 嫦娥奔月B . 人飞于天C . 车走空中(2) 世界历史上第一
3、个试验乘火箭上天的人是中国明代官员( )。 A . 朱元璋B . 莱特兄弟C . 万户(3) 载人航天梦想的实现应归功于( )。 A . 飞行员B . 科学家C . 无数参与航天工程建设的人7. (5分) 将下列陈述句改成反问句。我们不能被困难吓倒。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。二、 现代文阅读 (共2题;共23分)8. (14分) 阅读下面文字,根据要求作答。伫立旷野,苍qing弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yn含的灵气默默不语。仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情
4、,穿越了时光,亘古以来,二者就是人们歌泳的永恒主题。(1) 给划线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。_qingyn_伫立苍_含亘古(2) 文中“_”和“_”两个词中有错别字,它们的正确写法是“_”“_”。 (3) “听雨危楼”中,“危”的意思是_;“独步林蹊”中,“步”的意思是_。 9. (9分) 阅读短文,回答问题。 _苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣(zhng zhng)扎,与红军展开了激烈的巷战。突然,从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声,是个德国小孩。此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把
5、所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhng zhng),送进了战地医院。第二天,奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上,标题是柏林,请停止枪声。许多柏林市民看到传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tn dn)雨中站起来,奥沙罗夫说:“爱,会让枪声
6、停止。”然后,他流着泪讲述鲜(xin xin)为人知的故事:那一年,德军攻进莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里,几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然,前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摇了摇头。德国士兵明白,少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久,绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。(1) 给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。 (2) 给文中划线字选择正
7、确的读音 挣_(zhng zhng)扎 击中_(zhng zhng)枪林弹_(tn dn)雨 鲜_(xin xin)为人知(3) 写出下列词语的意思 径直:_。 鲜为人知:_。(4) 用文中的词语填空 _的战斗又打响了,八路军战士冒着敌人的_,英勇地冲了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死_。(5) 短文记叙了_件事,事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。 (6) “此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面,请你给这幅画面配上简要的文字说明。 (7) 读完短文,你有什么感受? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累 (共7题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共2题;共23分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、答案:9-6、答案:9-7、考点:解析:
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