人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第1单元第3课荷花同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共5题；共39分)1. （6分） 选择正确的读音栽树（zhi zi）_ 玩耍（shu shu）_古诗（s sh ）_ 挤满（j j）_树梢（sho so）_ 岁月（su si）_2. （8分） 辨字组词。谣_凶_度_攀_瑶_汹_渡_樊_3. （10分） 我是拼写小能手。xun lxun hushung jipo xioxing linsh gung_4. （6分） 把下面的成语补

2、充完整，并选择一个成语造句。_丽多彩 欢_乱跳 提心_胆 张牙舞_头晃脑 鸦_无声 五彩_纷 百发百_造句：_。5. （9分） 根据课文内容填空。一个这样的老师的作者是美国作家_回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是_老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫_的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都_。老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“_”的学习方法。二、 语言表达 (共1题；共15分)6. （15分） 按要求写句子。 小朋友的脚常被香味勾住。（改为把字句）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）远看，一片枫

3、林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写）秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）三、 现代文阅读 (共2题；共21分)7. （10分） 阅读下文，回答问题。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1） 这段话采用_的修辞手法，写出了火烧云_的变化。 （2） 把文中描写颜色的词语用横线画出来_，可以用_这个词来概括。 （3） 你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来。 8. （11分） 阅读短文，完成练习 蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福

4、人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探

5、雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。（1） 本文第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_、_、_三个方面。 （2） 善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是_和_。 （3） 请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共39分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共15分)答案：6-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共21分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：