人教版生物八年级上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类同步训练D卷(练习).doc

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1、人教版生物八年级上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类同步训练D卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分） (2018泰安模拟) 下列各项不能推断生物亲缘关系远近的是（ ） A . 比较黑猩猩、猕猴与人的基因相似度B . 比较青蒿、向日葵、棉花的分类等级C . 比较某些生物与人的细胞色素C中氨基酸的差异D . 比较鲸、鲨鱼、海豚适于水中生活的形态结构特点【考点】 2. （2分） 关于生物的分类，如果用图表示表格中各项之间的关系，则表格中各选项与图示相符的是（ ）1234A界目属科B动物脊柱动物两栖类鳄鱼C银杏裸子植物种子植物植物D微生物真菌多细

2、胞真菌霉菌A . AB . BC . CD . D【考点】 3. （2分） (2016八上龙华期中) 下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）蚯蚓湿润的体壁鲫鱼鳃 蝗虫气门 青蛙鳃和皮肤兔肺A . B . C . D . 【考点】 4. （2分） (2017河北) 如图表示各种概念之间的关系下列选项与图示相符的是（ ） 甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A . AB . BC . CD . D【考点】 5. （2分） 生物分类单位由大到小依次是（ ）A . 界、门、纲

3、、目、科、属、种B . 界、门、目、纲、属、科、种C . 界、门、目、属、纲、种、科D . 门、界、目、属、纲、种、科【考点】 6. （2分） (2017八上九江期中) 某动物园最近引进了东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等60余种野生动物，同学们参观后对各种动物的主要特征进行了总结，你认同的是（ ）A . 从呼吸特点上看，有的用肺呼吸，有的用鳃呼吸B . 从生殖特点上看，都是体内受精，胎生C . 从体温调节上看，都是恒温动物D . 它们都有牙齿，且有门齿、犬齿、臼齿的分化【考点】 7. （2分） (2016八下深圳期中) 田雨橙同学在给微生物分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把霉菌

4、、蘑菇归为一类她分类的依据是（ ）A . 细胞内有无叶绿体B . 细胞有无细胞壁C . 细胞有无成形细胞核D . 营养方式是否为异养【考点】 8. （2分） 如图是初二（3）班某同学为“梅”设计的植物挂牌其中书写学名应该使用的是（ ）A . 中文B . 拉丁文C . 英文【考点】 9. （2分） (2017七下昆山期末) 根据检索表，“能进行光合作用，自养;能开花结果，用种子繁殖;叶脉平行，须根系”的植物属于（ ）A . 双子叶植物B . 单子叶植物C . 孢子植物D . 裸子植物【考点】 10. （2分） 下列动物中，属于杂食性动物的是A . 马B . 狗C . 羊D . 老虎【考点】 11

5、. （2分） (2018菏泽) 某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（ ） A . 有种子和无种子B . 有茎叶的分化和无茎叶的分化C . 有根和无根D . 生活在陆地上和生活在水中【考点】 12. （2分） (2018七下太平期末) 若用如图表示相关概念间的包含关系，则如表中内容与图示相符的一组是（ ）选项A门目科种B海绵层栅栏层叶肉叶片C血红蛋白红细胞血细胞血液D人工授粉异花传粉自花传粉传粉A . AB . BC . CD . D【考点】 13. （2分） (2018九下莱芜会考) 某同学看完功夫熊猫后对影片中涉及的虎、蛇、鹤、

6、猴、螳螂进行了分类，你认为下列分法不合理的是（ ） A . 按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴和螳螂两类B . 按体温是否恒定分为虎、蛇、猴和鹤、螳螂两类C . 按胎生还是卵生分为虎、猴和蛇、鹤、螳螂两类D . 按发育特点分为虎、猴、蛇、鹤和螳螂两类【考点】 14. （2分） (2020七上南漳期末) 某一植物它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实，你认为该植物是（ ） A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物【考点】 15. （2分） (2017八下文安期中) 下列生物中不属于植物界的是（ ）A . 杨树B . 小白菜C . 蘑菇D . 墙藓【考点】 16. （2分） (20

7、20八上长春期中) 如图六种植物，如果将它们分成与两类，则分类的依据是（ ） A . 是否有根B . 是否有茎和叶C . 能否产生种子D . 能否形成果实【考点】 17. （2分） (2020七上万全期末) 鱼在水中游动时，口和鳃盖不停地交替张开和闭合，使水由口流入，由鳃孔流出。其生理意义是（ ） A . 更换体内水分B . 摄取食物C . 辅助鳍游泳D . 完成呼吸过程【考点】 18. （2分） (2015八上建湖期中) 生物分类的主要依据是（ ） A . 按照生物数量的多少B . 按照生物个体大小C . 按照生物内部构造的差异D . 按照生物的形态结构及生理功能的特点【考点】 19. （2

8、分） (2018八上河源月考) 下图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），叙述不正确的是（ ） A . 是真正的陆生脊椎动物B . 是都是卵生C . 是有辅助呼吸器官的生物D . 是变温动物【考点】 20. （3分） 孙默同学建立了如下生物分类表解，表解中可代表的生物分别是（ ）A . 水稻 霉菌 甲流病毒B . 草履虫 醋酸杆菌 衣藻C . 水稻 枯草杆菌 乙肝病毒D . 马尾松 乳酸菌 流感病毒【考点】 二、 非选择题 (共5题；共32分)21. （9分） (2018双清模拟) 如图是动物的类群的部分知识导图，请据图作答（1） 根据体内有无_，可以把动物分为脊椎动物和无

9、脊椎动物两大类 （2） 图中的序号相应的内容分别是：_、_、_ （3） 鱼类与人类的关系表现在可以_，有的还可以供人类观赏 （4） A、B两种动物，更能适应陆地生活的是_，因为它的卵表面有坚韧的_保护，生殖和发育都脱离了对_环境的依赖 （5） 请写出2点关于鸟类比“B”动物分布范围更广的理由_ 【考点】 22. （7分） 下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：（1） 从分类角度看，属于种子植物的有_，属于脊椎动物的有_ （2） 从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是_发育 （3） 从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎

10、、叶内没有_，根为_根 （4） 从进化角度看，通过A与BD与E的比较，看说明生物进化是从_，从_的过程 【考点】 23. （5分） (2020安徽模拟) 有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方式，回答下列问题。 （1） 植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻的生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群应是_;卷柏与松柏相比，不具有的器官是_. （2） 动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较_和生理功能。章鱼虽然与_（举一例）外形差异很大，却都身体柔软，有外套膜，所以被归为一类；鲸鱼虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形，但生殖发育方式是_，体内有子宫等器官与此项生理功能相适应

11、 【考点】 24. （6分） 我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答： （1） 从种子的结构上看，A和B的区别是_在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是_ （2） 可以用来检测空气质量的植物是_ （3） 除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来_ （4） 依据生殖方式将图中的生物分为两类，他们分别是（填字母）_ 【考点】 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：

12、6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：二、 非选择题 (共5题；共32分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、答案：21-5、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、考点：解析：答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、答案：24-4、考点：解析：