05.新部编人教版二年级下册语文第五单元试卷提升练习.docx
《05.新部编人教版二年级下册语文第五单元试卷提升练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《05.新部编人教版二年级下册语文第五单元试卷提升练习.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。 阅窟叼诲掉hudiodio kyu二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴亮堂柔软大厦。四、按要求写句子。 1.照模样 ,把句子写详细。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。同桌()地说:“这次运动会,我们班得了第一名!2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子) 3.他非常懊悔没有承受街坊的劝告。(用加点的词语写句子) 五、按课文内容填空。 1.?揠苗助长?告诉我们的道理是;?亡羊补牢?告诉我们的道理是。21cnjy 2.?画杨桃?中,
2、教师告诉大伙儿 :,杨桃的模样 也就不一样。当我们看见不人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 21-cn-jy 3.?小马过河?中,妈妈告诉小马的有哲理的话:小孩,光听不人说,自己,是不行的。河水是深是浅,就明白了。4.?弟子规?我来背:冠必正,袜与履,。置冠服,。六、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 小马驮起口袋,飞速 地往磨(mm)坊(fngfng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?假如妈妈在周围 ,咨询 咨询 她该如何办,那多好啊!但是他离家已经非常远了。1.给加点字选择正确的读音。 2.照模样 ,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 05. 新部编人教版二 年级 下册 语文 第五 单元 试卷 提升 练习
限制150内