人教统编版六年级上册语文第二单元测试试卷A卷.doc

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1、人教统编版六年级上册语文第二单元测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （3分） 数笔画填空。“格”共_画，第5画是_，组词_。“引”共_画，第4画是_，组词_。“满”共_画，第3画是_，组词_。“注”共_画，最后1画是_，组词_。【考点】 2. （3分） (2019怀化) 选出下面词语全部正确的一组是（ ） A . 退色 节奏 乐普 应声而来B . 盘旅 企盼 资势 抑扬顿挫C . 滇池 旋涡 海鸥 有声有色【考点】 3. （6分） 选择合适的量词填空。

2、幅 只 片 个 匹 群一_画 一_雪人 一_小鸟一_马 一_枫叶 一_画家【考点】 4. （4分） (2019巩义) 我会排顺序（ ） 缸里的小朋友得救了。一个小朋友掉进了大水缸里。司马光砸缸。别的小朋友都慌了。A . B . C . D . 【考点】 5. （4分） 下面和例句意思不同的一项是（ ）。 你怎么敢和我相提并论！A . 你不应该敢和我相提并论！B . 你应该敢和我相提并论！C . 你怎么敢和我相提并论呢？D . 你竟然敢和我相提并论？【考点】 6. （14.0分） 阅读下文，回答问题周伯伯非常关心我的学习。他经常给我讲一些革命道理。有一次，我从学校回来，周伯伯又问我学习怎样。我回

3、答后，他把手里的新华日报递给我，让我念一篇文章。周伯伯一边纠正我念错的地方，一边非常耐心地给我讲解。（1） 这一段主要是围绕哪一句话的意思来写的？抄在下面的横线上 （2） 从哪些地方可以看出周伯伯关心我的学习？ 【考点】 7. （6分） 我会读，并能用划线的词造句。 那里的天比别外的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 【考点】 8. （20.0分） 阅读课内片段，完成练习。 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的

4、庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（1） 选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境，它们的意思分别是_和_。（A分开 B特别 C惊奇 D不同） （2） 选文中加粗的“它”具体指的是_。本段中作者分别从行走方式、_、_、_、_这些方面介绍了它的庞大家族。 （3） 根据选文内容分别写出下列恐龙的特点。（每空不超过5个字，所填内容不重复） _ _ _ _【考点】 9. （15分） 阅读李清照另一首如梦令，完成

5、练习。 如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。（1） 词是我国古诗歌的一种，词的句子有长有短，因此又叫“长短句”。词有不同的_，如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外，你还知道的词牌有：_、_、_等。 （2） 理解词语意思。 依旧：_。知否：_。雨疏风骤：_。（3） “海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗？它们描写出了怎样不同的意境。 （4） 通过想象，把这首词改写成一个故事。 【考点】 10. （25分） 题目： ， 我真佩服你 要求：抓住人物特点，通过一件具体的事表现人物的性格特征，说明你佩服他（她）的理由。内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：