关于主任述职报告范文汇编六篇.docx
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1、关于主任述职报告范文汇编六篇 主任述职报告 篇1 大家好!今天在这里进行述职,首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持,让我有机会在这个平台上开展工作。暑假期间,看了几个关于佛理的小故事,为自己的心灵冲洗了一下。其中,给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考:佛祖一生都在思考着一个问题:我是谁?我为何而来?我将要到哪里去?佛祖的这个问题,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不过,在担任教导主任的这一年里,我确实在不停地问自己,我该做什么?我该怎么做?我还要做什么?我想,这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思考,相信在未来的日子里,我也将会不断地对这个问题进行不断的思考
2、,并从工作中验证自己的思考,从而加深对问题的认识。今天,我就自己不太成熟的反思,再结合一年以来的工作,以这几个问题为提纲,向校长和各位老师进行述职。一、我该做什么?这个问题,好像不成问题,在去年的这个时候,我在一楼的多媒体功能室里,就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩,在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为,这些事情都会水到渠成地完成,但是,在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难,很多时候,话说出来可以轻轻松松,但事做起来就不是那么简单的事情了。回顾一年来,(因为去了一个学期挂职,实
3、际上只有一个学期)自己在教导主任的岗位上做的实在不多:加强了对早读午读的组织和管理,让学生能够在一个安静的环境中进行读书;结合上级部门要求开展读书活动,组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备;组织了老师们开展恒常的科组学习;在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨,再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事,都让我竭尽全力,筋疲力尽,这是因为自己的经验不足,也是因为自己的能力水平没有达到相关的要求。但是所做的这一切,对于自己在竞岗演讲里面说的,还远远不够。对于在这个岗位上,到底该做什么,我还是需要一个不短的时间去进行不断的思考,如:如何能够做到既能提高课堂教学效率,又能
4、减轻教师们的负担,如何能够做到既学得开心,有学得有效?既顾及到现代化的课程改革,又可以发扬传统文化。这些问题,实实在在地放在我的面前,在这些问题面前,我该做什么呢?二、我该怎么做?为了解决“我该怎么做?”这个问题,我尝试从书本上找出答案,所以我逼自己看相关的书籍,沉闷的理论让我看得枯燥无味,但又不能不看,逼自己去思考有关的问题,逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是,在过去的一年的时间里面,我发现古人说的一句话十分精辟和合理:读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢?因为在我工作的过程中,发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面,没有实践的联系和运用,再精辟的理论都沦为空谈,变成尽信书不如
5、无书的圈子了。所以,我把上面的这句话改为:读万卷书不如有好同事。因为在这里,有一个关心我的校长,有经验丰富有热心帮助我的朱主任,有教学教研能力强的科组长,更有各有所长的老师们。有了这一批的好同事,在过去的一年里,很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候,校长给予了我一个明晰的指引;在我不清楚日常教学常规的运作时,朱主任做了我坚实的后盾;在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候,科组长为我打开了局面;但我无从下手的时候,总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位,为我填补了因为经验不足而导致的疏忽;是因为在座的各位,为我粗枝大叶的做法提供了精细的解决方案。通过在学校的实践,我相信
6、,在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。三、我还要做什么?对于这个问题,真的很难回答,作为一篇述职报告,应该不需要谈还没有发生的事,但是,今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和督促的作用,所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。1、关注学生的发展,对学生负责。无论在学校里的工作岗位如何,我们首先是一位教师,教书育人是我们的首要工作任务。所以,学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为,学生的向师性很强,教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和
7、谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。在实践中我们可以知道:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。要想尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙,坚持钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,这除了对学生负责,更是对自己负责。2、为教师的发展作想,对教师负责如果我们不改行,一辈子就离不开学生,了解学生,教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中,如果方法得当,会让学生体验到学习的乐趣,老师也会收获成功的喜悦;反之,学生懊恼,老师苦不堪言。所以进行教学研究,就是为了我们和孩子共同度过的生活,都更充实、更
8、高效、更快乐一些。这点,需要做以下的工作:(1)在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围(2)在常态课上落实新理念,帮助教师提高教学效率(3)指导、督促教师在教学反思的书写中提炼(4)为青年教师的成长搭建平台3、反思存在不足,对工作负责任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:如深入课堂的次数不多,没有和教师们进行充分地交流,在档案管理工作中没有达到相应的要求,在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等,这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在和在座的每一位同事合作得
9、都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期,我们合作得更愉快,同时也希望新学年的更上一层楼! 主任述职报告 篇2 20PC年10月,我被党员代表推进为柴下村支部书记兼主任。三个月来,在党委政府的正确领导下,团结村两委一班人,踏第八届两委的脚步,谱写发展新篇,倾心为民办事,力争做一名合格的支部书记。现将近期的工作与思想向大家作以下汇报:一、续写发展新篇,建设宜居新农村首先,完成年度移民后扶项目。今年10月柴下村接到县移民局20PC年度第十组硬化公路的开工令,在财政所、水利站的指导下,换届期间紧密锣鼓组织了招标、施工等一系列工
10、作,如期施工到顺利完工总长890米长、宽3米的硬化通组公路。11月份又接到11组650米的硬化通组公路的开工令,12月26日历时1个月如期完工,并浆砌完工67米5米高的塘岸护堤任务,两条公路总投资42万元,能让两组400余人出行便利。二、招商引资,盘活集体资产利用原村小学闲置的校舍,引进县电子产业大户进行办厂,该厂已在原教室内设置了两条生产线,可安排本村50余人的妇女就业,目前已建成试业。三、强力推进公墓建设11月在党委政府的安排下,村必须建集体公墓的要求,我村立即组织实施。一是组织代表选址,二是召开党员签订承诺书,同时分步实施主体工程,古历年前计划完成三年的自然死亡所需的墓穴,这项投入已投入
11、5万元。四、构筑坚强堡垒,强化党员的管理与培养从10月开始,对干部难找、事情难办等倾向性的问题进行了整改,规范了村委会从周一到周五上午集中办公、集中理事的原则,得到了坚持,组织妇女委向大病儿童李子恒捐赠的倡议,从而党员干部踊跃参与,我自己带头捐款20xx元,共捐赠近万元资金交付给患者父母,从而得到村民的好评、党员的认可。同时制定了60岁以上的无职党员享受补助,年龄大的组长享受退休待遇,虽是微薄之力,但体现了党组织的一份关心。五、争取支持,民主理财从10月份开始,村民理财小组对前段财务进行了盘存,因用一事一议奖补资金建卫生已亏空2万余元,加上其他开支累计亏空7万元,经代表审议后,建立了新的财务制
12、度,财政所领导多次进村指导并联系了有关领导入村解困,县多家部门领导鼎力相助,目前这一亏损有望解决。存在的问题与不足:从10月份选举结束步入正常的工作后,反思近期的工作有以下几点:落实国策的执行力度不足1、常规计划生育四术因外出人口较多,很多常年不回家,从而失联,要找他们很是困难,没有与对象户建立定期联络电话或地址,对超生经费的征收力度欠佳,一味等靠主管部门的亲临指导,而有失良机。2、对村级企业发展没有远程规划。因村级积累处于负数,日常开支难以维持,所以存在等、靠、要的思维,只思温饱不思后续发展,与外界联系步子不大。3、对以前财务上存在的帐务没有及时清理,存在着怕得罪人的思想,同时对惠农资金的政
13、策执行力度不够。后期的工作打算:针对这些暴露出来的倾向,党委驻村领导和停前指导组多次与我谈话,将重新认识,力争做到以下几点:一、巩固现有基础,力争三年覆盖油茶600亩。柴下村现有个体油茶基地200余亩,而小组荒废的山地在600余亩以下,大部分青壮劳力已外出,现已与水利站与林业站进行了汇报并取得同意,列入20PC年项目。二、对荒废的土地进行整理元月份,土地主管部门多次深入我村测量、申报,已争取了大宗土地整理项目4块,并对古角水系两岸田地进行平整,投资在450万元以上,充分利用这一机遇将增加村积累7万元左右。三、争取移民新居的批准元月份,水利站已将我村四组整体移民资料已上报,按人平2万元的标准投入
14、,如项目获准,将解决柴下村四组170人的居住难等问题,该项目已得到党委政府的大力支持。四、对党在农村的惠农政策坚决落实今年上报的惠农政策及资金将如实执行,黄主任驻村跟踪,已将政策落实到位,资金已按要求入册,没有截留资金。总之为党委政府守疆护土,将尽其所能,由于本人的能力有限,当尽职尽责,力争小事细做,大事认真做,用公司化的程序去管理一方水土,完成党委政府交办的任务。 主任述职报告 篇3 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作
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