2022年教案设计课时 .pdf

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1、农作物生产技术教案设计学科农作物生产技术第 一章概 论第 1 节农作物生产技术概述审批签字授课日期班级教案目的了解作物的起源、分类及农作物生产技术的概念教案重点农作物生产的任务和特点教案难点作物的分类教具多媒体、黑板教案方法讲授课 型新课教学过程附记一、组织教案二、导言三、讲授新课课程内容： 一、作物的起源、分类：1作物的起源。广义的作物，是指对人类有利用价值并为人类栽培的各种植物，包括各种粮食作物、蔬菜、果树、绿肥和牧草等。侠义的作物，主要是指粮食、棉花、薯类、油料、麻类、糖料及烟草等农作物，俗称“庄家”。2作物的分类。（1）根据作物的生理生态特性分类：1）按作物对温度条件的要求，可分为喜温

2、作物和耐寒作物。喜温作物生长发育的最低温度为10左右，其全生育5 分钟5 分钟60 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 19 页期需要较高的温度。耐寒作物生长发育的最低温度为13，需求积温一般也较低。2）按作物对光周期的反应，可分为长日照作物、短日照作物和中性作物。只在日照变长时开花的作物称为长日照作物。只在日照变短时开花的作物称为短日照作物。对日照长短没有严格要求的作物称为中性作物。3）根据作物对CO?同化途径的特点，又可分为三碳作物和四碳作物。三碳作物光合作物的CO?补偿点高。四碳作物光合作用的CO?补偿点低，光呼吸

3、作用也低。此外，在生产上，因播种期的不同，可分为春播作物、夏播作物和秋播作物，在南方还有冬播作物。按种植密度和田间管理方式的不同，还可分为密植作物和中耕作物等。（2）按作物用途和植物学系统相结合分类：1) 粮食作物谷类作物豆类作物薯类作物2）经济作物纤维作物油料作物糖料作物其他作物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 19 页3）饲料和绿肥作物4）药用作物有些作物可能有多种用途。因此，上述分类不是绝对的，同一种作物根据不同的需要，有时被划在这一类，有时又被划到另一类。1农作物生产概述。农作物生产技术是指根据农作物生长发育规律及

4、农产品食用安全范围，采取各种人工措施，以获得高产、优质、的农产品，满足人民生活的需要。2农作物生产任务和特点（1）农作物生产任务。农作物生产的任务在于根据作物品种的要求，为其提供适宜的环境条件，采取与之相配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜力得以发挥。1）作物：作物品种的基因型和遗传性在农作物生产中是第一性的。2）环境：了解懂得作物要求的环境条件，选择和创造环境条件以满足作物的要求。3）措施：掌握并学会采用相应的措施和手段以调控作物的生长发育和产量形成。（2）农作物生产的特点1）复杂性2）季节性3）地区性4）变动性四、小结、巩固练习五、作业15 分钟5 分钟农作物生产技术

5、教案设计板一、作物的起源、分类1、作物的起源精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 19 页书设记2、作物的分类二、农作物生产技术1、农作物生产技术的概念2、农作物生产的任务和特点作业1、什么是作物？2、 什么是农作物生产技术？教学后记通过讲授，学生们全面了解作物的概念与分类、农作物生产的任务和特点，深化对农作物生产技术课程讲授的基本知识的理解，从而对以后的学习打下一个良好的基础。农作物生产技术教案设计学科农作物生产技术第 一 章概 论第 1 节耕 作 制 度审批签字授课日期班级教案目的了解作物作物布局的意义和原则，掌握作物的种

6、植方式教案重点作物种植方式、土壤耕作的概念和依据教案难点土壤耕作方式教具多媒体、黑板教案方法讲授课 型新课教学过程附记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 19 页一、组织教案、提问二、导言三、讲授新课课程内容： 一、作物布局1作物布局的意义作物布局是指一个地区或一个生产单位作物组成与配置的总称。2作物布局的原则（1）正确执行国家发展农业生产的方针。（2）因地制宜充分利用当地自然条件和生产条件。（3）既要适当集中，又要防止单一化。（4）土地用养结合，保证作物均衡增产。二、种植方式1、复种与间、套作5 分钟5 分钟60 分钟精选

7、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 19 页（1）复种1) 复种的概念。复种是指在一块田地上于同一年内播种一茬以上生育季节不同的作物。2）复种和提高复种指数的条件热量条件水分条件肥料条件劳力、畜力、机械化条件经济效益大小（2）间、套作1）间、套作的概念单作混作间作套作2）间、套作的作用充分利用光照、气、热和水肥环境资源，以达到提高作物总产量的目的。具有某种程度的养地作用，使用地和养地相结合。水土流失严重的丘陵地区，间、套作能增加地面覆盖度或延长覆盖时间，以减少和防止水土流失。间、套作可增加作物抗逆能力，减轻灾害带来的影响，使总产

8、量保持稳定。3）间、套作的技术要点选择适宜的作物组合及品种搭配。合理安排田间结构，确定配置比例。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 19 页加强管理。2轮作、换茬（1）轮作、换茬的概念在一块农田上年度间有顺序轮换种植不同作物的方式，称为轮作一种作物收获后换种另一种作物，称为换茬。（2）轮作的作用1）轮作能均衡利用土壤养分。2）轮作可改善土壤的理化性状3）轮作可减轻作物的病害、虫害和草害。4）轮作有利于合理利用农业资源。（3）作物茬口特性1）按土壤养分来划分，可分为油茬和白茬。2）按积累有机质多少来划分，可分为耗地作物和养地作

9、物。3）按土壤耕性好坏来划分，可分为硬茬和软茬。4）根据茬地土壤温度状况和影响下茬作物发苗程度来划分，可分为冷茬和热茬。5）按土壤积累水分多少来划分，可分为干茬和润茬。（4）合理轮作的实施1）确定轮作中作物组成2）确定适宜的轮作年限3）确定轮作顺序轮作中前茬和后茬合理搭配把主要作物、经济价值较高的作物安排在最好的茬口上。充分利用养地茬口及其后效，但不宜重茬、迎茬。（5）连作的应用1）连作存在的原因。气候原因和土壤条件不同作物的连作反映不同不同作物耐连作程度大小受品种、土壤性状、栽培技术的影响2) 连作的应用精耕细作合理施肥更换品种三、土壤耕作技术1. 土壤耕作的概念和依据精选学习资料 - -

10、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 19 页（1）土壤耕作的概念。土壤耕作，是通过农机具的机械力量作用于土壤，调节耕层和地面状况，以调节土壤水分、空气、温度、养分的关系，为作物播种、出苗和生长发育提供适宜的土壤环境和措施。（2）土壤耕作的依据1）作物对土壤耕层的要求2）气候条件3）土壤特性4）土壤宜耕性2.土壤耕作方法（1）基本耕作1）翻耕。翻耕方法翻耕时期翻耕深度2）深松耕（2）表土耕作1）耙地2）耢地3）镇压4）起垄5）中耕3. 免耕法与少耕法（1）免耕法与少耕法的概念1）免耕法是指播种前不用犁、耙进行整地，作物生长发育期间不使用农具进行土壤

11、管理的方法。2）少耕法是指在常规作业基础上尽量减少土壤耕作次数的方法。（2）少耕法体系1）保留翻地而去掉翻后耙耢或镇压措施，立即播种的方法。2）保留翻、耙、耢作业环节，去掉中耕作业3）去掉翻地连年耙茬4）旋耕四、小结、巩固练习五、作业15 分钟5 分钟农作物生产技术教案设计一、作物布局精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 19 页板书设记1、作物布局的意义2、作物布局的原则二、种植方式1、复种与间、套作2、轮作、换茬三、土壤耕作技术1、土壤耕作的概念和依据2、土壤耕作方法3、免耕法和少耕法作业1、作物的种植方式有哪些？2、什么

12、是土壤耕作？教学后记通过讲授，学生们全面了解作物布局的意义和原则、作物的种植方式、土壤耕作的概念和依据，同时掌握合理轮作的实施步骤、土壤耕作方法和耕地质量检查技术。农作物生产技术教案设计学科农作物生产技术第 一 章小麦第 1 节小麦栽培学基础审批签字授课日期班级教案目的了解小麦植物学特征及各时期所需要的环境条件教案重点小麦生长发育的基本规律教案难点小麦生长发育所需要的环境条件教具多媒体、黑板教案方法讲授课 型新课教学过程附记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 19 页一、组织教案二、导言三、讲授新课课程内容： 一、小麦的一生

13、1生育期小麦的生育期是指从出苗至成熟所经历的天数。2生育时期小麦的生育时期是指小麦从出苗到成熟的过程中，其外部形态与内部发生的阶段性变化，包括：（1）出苗期（2）三叶期（3）分蘖期（4）拔节期（5）孕穗期5 分钟5 分钟60 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 19 页（6）抽穗期（7）开花期（8）灌浆期（9）成熟期11）蜡熟期12）完熟期二、小麦生长发育所需要的环境条件1. 种子萌发及出苗的条件（1）温度：小麦种子发芽的最低温度为12，最适宜温度为 1520，最高温度为 3540。（2）土壤水分：小麦种子吸收本身干重

14、45% 50% 的水分才能萌发出苗，要求最适宜的土壤含水量为16% 18% 。（3）氧气：在通常的情况下土壤的氧气可以满足小麦种子萌发和出苗的需要。2. 根系的生长所需的环境条件（1）耕层：小麦根系入土虽然较深，但根系的80% 左右主要分布于 050cm的土层内，尤以耕层最多，占整个根系的 40% 60% 。（2）土壤水分：当土壤水分达到田间持水量的70% 75% 时，最适合小麦根系的生长。（3）土壤温度：小麦根系生长最适宜的温度为16-20。（4）土壤肥力：土壤肥力高，理化性质好，根系发达，入土深，反之则浅。（5）光照：根系与地上部的比例随光强提高而增加，光强较低时，根系的形成和干物质积累就

15、会受到严重的不良影响。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 19 页3. 分蘖及其成穗小麦所生出的特殊分支叫做分蘖。分蘖是小麦的重要生物学特征之一，它是小麦形成分支和不定根的生育过程。分蘖的成穗取决于有无足够的发育时间和营养供应，与品种特性、播期早晚、单株营养面积大小、光照状况和肥水条件有密切关系。4. 茎叶的生长（1）小麦的茎由节和节间组成，具有支持、光合、输导和储存作用。（2）小麦叶由叶鞘、叶片、叶舌、叶枕和叶耳构成。5. 幼穗分化麦穗是由穗轴和着生在节片上的小穗构成。小麦穗石油茎顶端生长锥分化形成的。其分化过程大致可分

16、为生长锥伸长期、单棱期、二棱期、护颖原基分化期、小花原基分化期、雌雄蕊原基分化期、药隔形成期和四分体形成期 8 个时期。（1）温度。小麦穗分化期间要有较低的温度，有利于大穗的形成。（2）光照。小麦是长日照作物，通过光照阶段以后，长光照和强光照仍对小麦生长有利，所以过度密植，光照条件恶化，通风透光不良，小穗发育就不好。（3）水肥。三叶期到抽穗前是小麦需水最多时期，所以生产上常灌坐胎水、拔节起身水。氮肥能延缓光照阶段进行，磷肥能加速单位时间内分化强度。所以生产上常以种肥为主，氮、磷配合，三叶期内追施氮肥。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

17、12 页，共 19 页6开花和籽粒形成（1）开花：小麦抽穗后35 天开花。（2）籽粒形成与成熟：小麦从开花受精到籽粒成熟，一般经历 3038 天。小麦成熟期间适宜温度为1722，高于22或低于12均不利于灌浆。因此，此阶段要求光照充足。三、小麦生长发育的基本规律1根据小麦生长发育对温度条件的反应不同，将小麦分成冬性小麦和春性小麦。（1）冬性小麦春化阶段要求温度较低，多数在05，并且持续时间长，要持续3550 天才能穗分化。（2）春性小麦在一般温度下都能正常抽穗。2. 根据小麦的播种时期不同，又可分为春小麦和冬小麦。（1）凡是秋季或冬季播种的小麦均为冬小麦。（2）凡是在春季播种不经过冬季低温而当

18、年收获的小麦均为春小麦。四、小结、巩固练习五、作业15 分钟5 分钟农作物生产技术教案设计板一、小麦的一生1、生育期精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 19 页书设记2、生育时期二、小麦生长发育所需要的环境条件1、种子萌发及出苗2、根系的生长3、分蘖及其成穗4、茎叶的生长5、幼穗分化6、开花和籽粒形成三、小麦生长发育的基本规律作业1、小麦一生分哪几个生育时期？2、外界条件对小麦穗分化有何影响、对小麦籽粒发育有何影响？教学后记通过讲授，学生们全面了解了小麦植物学特征、生育期、生育时期、生长发育所需要的环境条件。为下节课学习小

19、麦栽培技术提前打好基础。学科农作物生产技术第 一 章小麦第 2 节小麦栽培技术审批签字授课日期班级教案目的掌握小麦栽培的播前准备、播种技术、田间管理、病虫害防治和收获技术教案重点小麦栽培的播前准备环节教案难点麦田土壤耕种技术教具多媒体、黑板教案方法讲授课 型新课教学过程附记精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 19 页一、组织教案二、导言三、讲授新课课程内容： 一、播前准备1选地与选茬（1）选地（2）选茬2整地与施肥（1）耕作整地1）耕翻整地2）耕茬整地3）春整地（2）合理施肥1）有机肥的施用2）化肥的施用5 分钟5 分钟6

20、0 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 19 页秋深施肥种肥单施和分层施肥叶面喷肥3优良品种的选用4. 种子处理（1）种子精选（2）药剂拌种（3）种衣剂包衣（4）小麦根际联合固氮菌剂拌种1）联合固氮菌可补充小麦的氮素来源。2）改善小麦磷素营养状况3）产生植物调节物质，促进植物生长发育。二、播种技术1. 适时早播2. 合理密植（1）以主穗为主，争取适当少量的分蘖。（2）瘦地宜密，肥地宜稀。（3）早熟品种宜密，晚熟品种宜稀。（4）低产变高产宜密，高产再高产宜稀。3. 播种及质量检查（1）播种方式。（2）播种量计算。（3）播

21、种。（4）播种质量检查。三、田间管理小麦田间管理主要任务是：综合利用抗旱、防除杂草和病虫害等措施，为小麦创造适宜的生长环境和条件。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 19 页1. 压青苗（1）压青苗的好处1）提墒保墒2）蹲苗壮杆（2）压青苗原则（3）压青苗的时期和方法2. 灌水与防涝（1）小麦的需水规律（2）灌水与防涝3追肥（1）机械追肥。（2）叶面喷肥。四、病虫草害防治1. 小麦主要虫害的防治（1）小麦蚜虫的防治（2）小麦粘虫的防治1）喷粉2）喷雾3）毒土法2. 小麦主要病害的防治（1）小麦根腐病1）种子处理2）药剂防治

22、（2）小麦赤霉病1）农业防治2）药剂防治精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 19 页3小麦的化学除草（1）防除禾本科杂草的除草剂有燕麦畏、野燕枯、禾草灵和吕麦隆等1）燕麦畏是防除野燕麦的选择性除草剂，用做土壤处理。2）野燕枯是一种具有高度选择性的苗后施用的防除野燕麦的除草剂，从野燕麦3 叶期到分蘖期均可使用。3）禾草灵是高效选择性除草剂，不仅能防除野燕麦，还可防除毒麦、狗尾草、看麦娘、马唐等禾本科杂草。（2）防除阔叶杂草常用药剂为2，4-D、2 甲 4 氯、麦草畏、扑草净等。1）2，4-D 是内吸传导型的选择性除草剂，做茎

23、叶喷洒，加工型有丁酯、钠盐、铵盐等。2）2 甲 4 氯加工剂型有 70%2甲 4 氯和 20% 铵盐水剂。3）麦草畏是內吸传导剂，主要用于茎、叶喷洒，也可用于土壤处理。五、收获技术1. 收获时期2. 收获方法（1）机械分段收割（2）联合收割（3）人工收割3. 安全储藏（1）热入仓密闭储藏（1）低温密闭储藏四、小结、巩固练习五、作业15 分钟5 分钟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 19 页农作物生产技术教案设计板书设记一、播前准备 1、选地与选茬2、整地与施肥3、优良品种的选用4、种子处理二、播种技术 1、适时早播2、合理密植3、播种及质量检查三、田间管理 1、压青苗2、灌水与防涝3、追肥四、病虫草害防治五、收获技术作业1、小麦适时播种有什么意义？2、小麦合理密度的确定原则是什么？教学后记通过讲授，学生们全面掌握小麦栽培的选茬、整地与施肥、种子处理、适宜播期、播种方法、播种量、压青苗技术、施肥技术和收获等技术。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 19 页