2022年数学锐角三角函数单元提高-填空题 .pdf
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1、精品资料欢迎下载锐角三角函数单元提高1如图,AOB是放置在正方形网格中的一个角,则cosAOB的值是2九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得右图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角60CBD;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70 米;(3)量出测倾器的高度1.5AB米根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为米 (精确到0.1 米,31.73)3. 如图所示,小华同学在距离某建筑物6 米的点 A 处测得广告牌B点 C点的仰角分别为52和 35,则广告牌的高度BC为 _米( 精确到 0.1 米) (sin35 0.57
2、,cos350.82,tan350.70;sin52 0.79,cos520.62,tan521.28)4长为 4m的梯子搭在墙上与地面成45角, 作业时调整为60角(如图所示) ,则梯子的顶端沿墙面升高了 m5. 如图, 在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点C的距离为4 米,钢缆与地面的夹角为60o,则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是米 (结果保留根号) 6计算:104cos30 sin60( 2)( 20092008)=_7. 如图,在坡屋顶的设计图中,ABAC,屋顶的宽度l为 10 米,坡角为 35,则坡屋顶高度h为米 (结果精确到0.1 米)8如图,在一次数
3、学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点C的距离为4 米,钢缆与地面的夹角为60o,则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是米 (结果保留根号)9 将一副三角板按如图1 位置摆放 , 使得两块三角板的直角边AC和MD重合 . 已知AB=AC=8 cm,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精品资料欢迎下载将MED绕点A(M) 逆时针旋转60后 ( 图 2), 两个三角形重叠 (阴影) 部分的面积约是 cm2 ( 结果精确到 0.1 ,73.13) 10 如图,小明从A地沿北偏东30方向走100 3m到B地, 再
4、从B地向正南方向走200m到C地,此时小明离A地m11如图,角的顶点为O,它的一边在x轴的正半轴上,另一边OA上有一点P(3,4) ,则sin12如图,在Rt ABC中, ACB=90 , A B,沿 ABC的中线 CM将 CMA 折叠,使点A落在点 D处,若 CD恰好与 MB垂直,则tanA 的值为13如图,一艘海轮位于灯塔P的东北方向,距离灯塔40 2海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30方向上的B处,则海轮行驶的路程AB为 _海里(结果保留根号) 14某人沿着有一定坡度的坡面前进了10 米,此时他与水平地面的垂直距离为52米,则这个破面的坡度为_. 15. 小
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