2022年2022年计算机网络技术基础.计算机网络的分类与结构简介 .pdf
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1、教案章节或项目名称计算机网络的分类与结构简介本次授课类型理论实验理实一体实训实习班级地点周次星期节次授课进度符合超前滞后符合超前滞后符合超前滞后符合超前滞后教学目标1. 了解计算机网络分类方式2. 了解计算机网络基本结构、组网设备及常用传输介质教学重点按拓扑结构分类、常见的几种网络拓扑结构及其应用场景按覆盖范围分类教学难点计算机网络的各种分类方式常见的几种网络拓扑结构教学设计教学环节内容要点教学方法与手段时间分配1.课前学习效果监测( 7 )1.利用在线课程检测学生学习效果10 2.课程环节内容介绍(3 )1.介绍课程进行流程2.介绍课程主要内容讲授法案例教学法5 3.知识内容学生 讲解本部分
2、内容主要学生进行讲解,教师进行指导,充分互动讨论法50 4.知识点串讲(20 )1.针对本节课重难点内容,学生掌握较差内容采用问答方式进行知识点串讲2.针对课前测试出错习题进行讲解分析讲授法20 5.课堂评价总结(10 )评出优秀小组、课程学习整体优秀人员(包括在线课程学习情况、课堂表现情况等方面)5 教学效果及改进思路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 教案一、课前学习效果监测根据在线开放课程学习情况,对学生的学习
3、情况进行总结、评价,推选出学的较好的同学。二、课程教学环节介绍课中教学流程教学过程操作方式1.课前学习效果测试(7 )1.利用考试酷对课前学生学习效果进行检测2.教师总结测试及课前学习情况2.课程环节内容介绍(3 )1.介绍课程进行流程2.介绍课程主要内容3.知识内容 学生 讲解本部分内容主要学生进行讲解,教师进行指导,充分互动(1)覆盖范围网络如何分类介绍 (10 )1.随机抽取某一分组学生利用PPT 进行介绍2.学生就学习过程中出现的问题进行提问,互相解答3.教师点评,并进行补充(2)计算机网络拓扑结构及应用举例介绍( 15 )1.随机抽取某一分组学生利用PPT 进行介绍,其他同学进行补充
4、2.学生就学习过程中出现的问题进行提问,互相解答3.教师点评,并进行补充(3)网络中常用网络设备介绍( 15 )1.随机抽取某一分组学生利用PPT 进行介绍,其他同学进行补充2.学生就学习过程中出现的问题进行提问,互相解答3.教师点评,并进行补充(4)网络中常用传输介质介绍( 10 )1.随机抽取某一分组学生利用PPT 进行介绍,其他同学进行补充2.学生就学习过程中出现的问题进行提问,互相解答3.教师点评,并进行补充4.知识点串讲(20 )1.针对本节课重难点内容,学生掌握较差内容采用问答方式进行知识点串讲2.针对课前测试出错习题进行讲解分析5.课堂评价总结(10 )评出优秀小组、课程学习整体
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