2022年-年第一学期二年级语文教学计划 .pdf

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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料2017-2018 年第一学期二（ 2）班语文教学计划马市街小学师茜茜【学情分析】经过一年的语文学习， 学生已经认识了一定数量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。 但也有部分同学学习自觉性较差，依赖性重。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性， 培养学生的学习习惯和语文学习的能力。引导学生多背诵中华古诗文， 养成每日阅读书籍的习惯， 注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。【教材分析】二年级教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安排在教材的第二单元， 穿插在阅读单元之间。 在第一单元之后， 安排了“快乐读书吧

2、”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4 篇、口语交际（间隔安排） 、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/我的发现 / 展示台、日积月累、和大人一起读。【教学目标】1. 识字写字（1）认识常用汉字450个，会写汉字 250个。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料（2）喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。（3）巩固大写字母，熟记

3、汉语拼音字母表 ，学习使用音序查字法查字典。（4）掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。（5）养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。2. 阅读（1）喜欢阅读，感受阅读的乐趣。（2）用普通话正确、流利地朗读课文。（3）结合上下午和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。（4）学习借助读物中的图画阅读。（5）对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。（6）诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。（7）认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。3. 口语交际名师资料

4、总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料（1）学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。（2）能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。（3）听故事，能记住并讲述主要内容。（4）与别人交流，态度自然、大方、有礼貌。（5）有表达的自信心，积极参加口语交际。【教学重点】认识常用汉字 450 个，会写汉字 250个。【教学难点】1、 养成良好的阅读习惯。2、 朗读能力的培养与提高。3、 综合性实践能力的培

5、养与提高。4、 写话兴趣的培养，掌握习作的基本要领。【教学措施】1、在识字教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。 引导学生在在发现中学习， 体现自主、合作、探究学习，尽量做到在游戏中学习，体验学习的乐趣。2、优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料有充实感。3、 深入了解学生，了解他们的需要

6、，尽可能满足他们。针对二年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力，从而调动孩子的学习兴趣，提高学习的效率。5、多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。【教学进度表】周次教学内容课时1 开学教育（ 1）教材解读（ 1）2 2 1. 小蝌蚪找妈妈（ 2）2. 我是什么（ 2）3. 植物妈妈有办法（ 2）口语交际（ 2）8 3 语文园地一（ 2）单元检测与复习（ 2）1. 场景歌（ 2）2. 树 （2）8 4 3. 拍手歌（ 2）4. 田家四季歌（ 2）语文园地二（ 2）单元检测与复习（ 2）8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

7、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料5 写话练习：我的家乡（ 2）4. 5. 曹冲称象（ 2）6. 7. 红马的故事（ 2）8. 一封信（ 2）8 6 9. 10. 妈妈睡了（ 2）写话练习：我的妈妈（爸爸） （2）口语交际（ 2）语文园地三（ 2）8 7 单元复习与检测（ 2）11. 12. 古诗二首（ 2）13. 14. 黄山奇石（ 2）15. 日月潭（ 2）8 8 16. 葡萄沟（ 2）17. 语文园地四（ 2）18. 单元检测与复习8 9 1

8、2. 坐井观天（ 2）8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料13. 寒号鸟（ 2）14. 我要的是葫芦（ 2）寓言故事分享会（ 1）口语交际（ 1）10 期中考试11 语文园地五15. 大禹治水（ 2）16. 朱德的扁担（ 2）17. 难忘的泼水节（ 2）8 12 口语交际（ 2）语文园地六（ 2）单元检测与复习（ 2）写话练习（ 2）8 13 18. 古诗二首（ 2）19. 雾

9、在哪里（ 2）20. 风（2）21. 雪孩子（ 2）8 14 语文园地七（ 2）单元检测与复习（ 2）写话练习（ 2）8 15 22. 狐假虎威（ 3）23. 狐狸分奶酪（ 3）24. 狐狸养鸡（一）（2）8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料16 25. 狐狸养鸡（二）（2）语文园地八（ 2）单元检测与复习（ 2）写话练习8 17 期末复习8 18 期末复习8 19 期末复习8 20 期末复习8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -