人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课慈母情深同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共39分)1. （8分） 给多音字组词。还 hi _hun _2. （3分） 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风3. （8分） “漩”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。4. （4分） 写出划线词语的反义词。 （1） 我们遇事千万要冷静。_ （2） 冬天到了，天气变得十分寒冷。_ （3） 我喜欢喜鹊弟弟。_ （4）

2、暑假的时候，校园里十分安静。_ 5. （2分） 看音节写字，再组词。mang _ _ _ _ _ _qing _ _ _ _ _ _shi _ _ _ _ _ _6. （3分） 加标点。 这些机器人这么聪明能干_看来真是果农的好帮手呢_可是果农还是不太满意_如果没有电_他们是要_罢工_的_果园那么大_到处是果树_不可能让机器人拖着长长的电线走来走去_7. （4分） 在横线上填上恰当的词语。 _的光线 _的长桌 _的东西 _的地方 _的敲门声 _的蜡烛 _的小蜡烛 _丽的小天使 8. （3分） 照样子，在横线上填上合适的词。例：一面面（红旗）一幢幢_一辆辆_一张张_一片片_一台台_一群群_9.

3、（4分） 课文白杨内容我知道课文先讲大戈壁没有_，没有_，也没有_到处都是_，又将铁路沿线的白杨_，就像戈壁滩上的_，再讲爸爸向孩子介绍白杨不怕_，不怕_，那儿需要，他就在那_，最后讲爸爸借白杨树表达自己_。二、 阅读理解 (共3题；共50分)10. （23分） 阅读短文，完成练习赋得永久的悔我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。我在母亲身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起

4、母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家，听对面的宁大婶子告诉我说，“你娘经常说：早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即_母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，

5、永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上_什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，_比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。这就是我的“永久的悔”。（1） 从文中括号里选择合适的词语。一旦大学毕业，自己找到工作，立即_母亲。赡养 侍奉迎养世界上_什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，_比不上呆在母亲

6、身边，即使她一字也不识，即使整天吃红的。虽然 无论不但 但是 都 而且（2） 本文所说的“永久的悔”指的是什么？_（3） 本文中的母亲有哪些特点？_11. （9分） 阅读短文，回答问题。自相矛盾古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳(chu)不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随你什么盾它都能戳穿。”有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢?”那个楚国人张口结舌，回答不出来了。（1） 写出下列词语的近义词。夸口_ 坚固_ 锐利_（2） 楚国人是怎样夸口自己的矛和盾的?12. （18分） 阅读下文，回答问题小蜗牛事情发生在春

7、天。蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几只蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。”（1） 蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（ ）A . 看

8、树叶发芽B . 采草莓C . 采蘑菇（2） 第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（ ）A . 很多蘑菇B . 树叶发芽C . 树叶掉了，地上有很多雪（3） 你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？三、 语言表达 (共1题；共15分)13. （15分） (2019三下枣庄期中) 按要求写句子。 （1） 蒲公英的头上长着许多白绒毛。（改成比喻句） （2） 加上提示语，使句子更生动。 牧童_地大叫：“狼来了!狼来了!”（3） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。（仿写） 花儿为什么这样红，红得_。（4） 书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句） （5） 今天的值

9、日生把教室打扫的整整齐齐。（用修改符号在原句上修改） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共39分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共50分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共15分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、考点：解析：