个人学期述职报告五篇.docx
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1、个人学期述职报告五篇 个人学期述职报告 篇1 团支书杨晶晶:又是一学期,不知不觉已经大三了,不知不觉,已经当了两年的团支书了,在此汇报过去一学期的工作。上学期的工作跟大一的差不多,主要就是团旗飘扬系列活动。我参与了足球赛,带队扫墓活动,线上申报了团日活动并参与组织和实施,亲自做PPT参加了先进团支部的答辩。最终我们班取得了团旗飘扬系列活动铜奖与先进团支部称号。总体而言咱班今年的表现比去年进步多得多得多,这让我感到十分开心与欣慰,感谢同学们对班集体的热爱与贡献以及对我们班委们工作的支持。但自我评价自己上学期的工作尚有不足,上学期由于课业重和自己本身的一些活动,在班级活动的组织上稍欠了些主动性,特
2、此检讨。但班级活动我能参与的都会参与,以作表率。除了这些活动,我平时的工作主要就是及时转发各种消息通知,收取团费,管理着线上系统中本团支部的账号,暑假通知了咱班新的一批入党积极分子上党课等。咱班目前已有3位预备党员,6位入党积极分子,其中3位将在本学期发展。而本学期的团费缴纳方式开始改变,之前也通知过大家了,自己主动去交噢。很荣幸能继续连任团支书一职,我会努力做好本职工作,希望大家继续支持与配合。谢谢! 个人学期述职报告 篇2 几年来能积极参加各级组织的政治理论学习,特别是在去年的保先”教育活动中,始终能积极参加,认真剖析,通过活动使自己的思想水平得到了进一步的深化和提高。现就我主要负责的总务
3、后勤工作向大家作汇报。首先感谢学校领导对总务后勤的重视和指导,以及全体教职工对我工作的支持和配合,学校的总务后勤为学校的中心工作提供了可靠的后勤服务,主要体现在以下几个方面:1、工作中对自己严格要求,模范遵守各项劳动纪律,坚持满出勤,无论天晴下雨,寒冷、酷热,我总是坚持提前上班,晚下班,可以说从未迟到、早退,在总务后勤组起到模范带头作用。2、工作中能认真履行职责,自担任总务后勤管理工作以来,善于思考能团结带领一班人,具体做法是:抓职工思想政治工作,根据各人的工作特点分人按岗制定民考核细则,每期分期中、期末组织考核评比,使每位职工更加明确了自己的工作任务及要求,大大增强工作责任感.加强对食堂管理
4、,不断提高饮食质量,每期坚持组织食堂从业人员参加培训,虚心听取各方面意见和建议,为提高白案质量,我亲自带食堂事务长赴黄粮中学取经。为提高红案质量,专门请三级厨师龚成智来校为食堂工作人培训。每期还举行技能操作比赛,通过这些活动的开展,使食堂工人技术水平都有明显提高,饮食质量也大大提高了.总务主任常与钱、物打交道,我时时告诫自己要廉洁从事,秉公办事,坚持大宗购物请示集体决定。如上学期和本期共对学校部分办公电脑更换,经请示研究决定后,我与万义老师同古夫五家经销商进行洽谈,同时我还专程赴宜电脑城考察,最终与报价最低的商家达成协议,仅这两次购电脑为校节约资金达4千多元,学校所需的办公用品大宗都是到宜昌批
5、发采购,平时购物做到严把关。可以说从来没从中自己捞好处.工作中做到勤,坚持每天对校园进行几次巡查,随时掌握和了解校舍安全、财产、绿化等情况,督促相关人员进行维护.工作中服从安排,去年11月中旬,初一地理教师余老师接任班主任工作,学校安排我任两个班地理教学任务,我毅然接受了任务.善于团结同志,经常与职工谈心了解他们的思想状况,谁家有困难,我总是乐意去帮,尽量让职工在愉快的环境下工作.注重校园建设,去年完成了校园文化景观建设,20xx年暑假,正是校园文化景观建设施工和校舍维修时间,我克服困难,坚持驻守施工现场,严把质量关.抓创收。20xx年共多方创收近50万,确保教职工的各项奖励、福利待遇的兑现。
6、3、通过自己的努力工作,工作中取得一些成绩,并得到上级有关部门的好评。一年多来先后接受了国家义务教育工程、兴山县青少年活动中心审计等检查验收,均受到好评,本人去年被评为优秀党员”。反思自己的工作还深感有很多不足,工作中缺乏管理经验,创新意识不强,有时坚持原则不够,这些都有待今后工作中加以改进。 个人学期述职报告 篇3 本学期是我在xx工作的第二个学期,算起来在xx工作已整整一年了,算得上是一个熟练工了。习惯成自然,人对环境的适应能力是很强的,上学期觉着很难的工作,这学期习惯了,就觉得轻松多了。既使晚上值班,一夜不合眼,第二天仍能胜任一天的监考工作。24小时不合眼对我们来说已经是小菜一碟了。我们
7、女生xx工作的成绩是有目共睹的。晚息后,每次值班领导查岗,都会不由的赞叹:“同学们的纪律很好,很安静,每晚都能按时就寝。”还有我们的何校长,我们都知道,他可不是一般的工作狂,到我们xx查岗那可是不定时的,不管是半夜还是凌晨,只要大门的锁一响,我们两个值班老师同时冲出来问:“谁呀?”尽管何校长有钥匙,没有我们的允许,也别想进入我们女生xx。开个玩笑。这是我们夜间的值班。白天更不用说了,早晨起床后的一天中,任何时候我们女生xx都是干干净净,整整齐齐。每次上级领导来检查,领导都要求我们六个老师全部到岗。其实来了也是在我们值班室聊天,因为平时无论哪两个老师值班都是认认真真,高标准,高档次按领导的要求做
8、,绝不会漏掉任何细节,可我们依然全部到岗,发扬:“不服输,不服气,但服管。”的风格吗。我觉得我们确实做到了:平时工作认真负责,不是为迎检,我们却可以任何时刻都能接受任何领导的视查。虽然取得了惊人的成绩,得到了道中各级领导的好评,可我们却没有丝毫成功的喜悦,更没有丝毫幸福,快乐的感觉。我们的身心却被别一种情愫萦绕,无法摆脱被抛弃的恶梦时时袭来。是的,就是这种感觉,被道中我们可爱的家抛弃的感觉。如今教改的大潮在我们道口铺中学风起云涌,可所有的活动都与我们无关。这不是被抛弃是什么呢?每次周五的例会上,在何校长的慷慨陈词中,我们也难免心潮澎湃,兴奋不已,憧憬着我们道中发展成为名校的辉煌前景。我们还很年
9、轻,30而立的年龄,我们也想成为时代的弄潮儿,成为时代的宠儿,在教改的大潮中有所贡献,有所创新,有所成就。我们最喜欢的何校长的一句话是:“我不想让道中的任何一位老师掉队。”因为就是从这句话中,我们看到了希望,看见了黎明的曙光。可是岁月如梭,一年过去了,我又时不时的想问一问我们亲爱的何校长:我们怎么能不掉队呢?一个年轻的教师被剥夺了走上讲台的权力,这无疑是作家没有了笔,音乐家没有了耳朵,我们的生活还有什么意义?难道我们犯下了不可饶恕的错误吗?才被道中遗弃成了一名孤儿吗?年轻的教师失去了讲台,就等于失去了一切。或许我们比孤儿还要惨,我们失去的是生活的支柱,是我们的灵魂啊。在这里,我想说,不管我们犯
10、下了什么错误,我代表道中所有离不开讲台的教师真诚地恳求您,原谅我们吧,毕竟我们还太年轻,让我们走进教室,让我们和我们可爱的学生们在一起,只有这样我们的生活才有意义,我们的灵魂才能重回我们的肉体,我们才能不再行尸走肉般继续浪费我们年轻的生命。 个人学期述职报告 篇4 细枝末节的盛夏,充斥着离别的不舍。转眼这已是我和孩子们在一起的第三个夏天。一切的一切,尽在不言中。现将本学期个人工作总结如下:一、凝聚自身,促“班”成长本学年中,我充分发挥自身的凝聚力,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都协助班主任老师做好各项班级工作。在工作中我不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队
11、精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。同时我还不忘开拓活动领域,努力打造主题教学。在主题探究活动中,立足本班幼儿的特点。开展主题活动时,根据主题教学内容布置主题墙,为幼儿准备主题教学中所需的物品,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境。还充分利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,并成为活动的主人。区域活动是幼儿成长的“助力器”,因此我们为幼儿创设了丰富多彩的区域,努力做到“动静”结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,
12、在活动室里设立了科学区、益智区、建构区、美工区、植物角值得一提的是植物角,我们和孩子一起挖泥、亲手将一颗颗种子埋入泥土中、每天浇水、悉心照料。植物在我们的照顾下茁壮成长,这不仅是他们亲近自然,直观感受植物生长过程的良好机会,而且还培养了孩子的爱心、耐心、责任心以及观察力。二、勤学钻研,促“我”成长根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在组织幼儿半日活动中,我根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,认真完成教育教学任务,活动结束后我会对活动中自己所提的问题
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