人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷D卷-8.doc

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1、人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷D卷-8姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。 (共12题；共100分)1. （6分） 看拼音写词语。 po xioshn ynsh ychn fyng di_png pizo gozhu mido mibo yun_2. （4分） 读拼音，写字、词。 （1） zo chen_，孩子们穿着鲜yn_的f zhung_去参加演出。 （2） 校园里很n jng_，所有的孩子都在教室里d sh_、写字。 3. （8分） 给形近字组词 崇_孤_魂_渐_欧_祟_狐_魄_惭_殴_4.

2、 （2分） 查字典填空。“屏息凝视”中“屏”的音节是_。意思是_（屏风；屏条；遮挡；抑止；除去）“凝”的意思是_（凝结；注意力集中）。“屏息凝视”的意思是_（有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；抑止注意力集中）。5. （6分） 选词填空。 凄凉 凄惨这部小说主人公的命运十分_，令人潸然泪下。远行的游子置身于异国他乡，一种_之感油然而生。6. （7.0分） 根据课文内容排序。 发出夺目的亮光 慢慢地努力上升 出现一道红霞 天空还是一片浅蓝出现小半边脸，红却没有亮光 冲破云霞，跳出海面太阳升起的过程是_。7. （3分） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

3、 （1） 乞巧是唐代诗人林杰的一首诗。 （2） 猎人海力布是一个神话故事，赞扬了海力布的高尚品质。 （3） “生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。 （4） “这不是老牛说的织女吗？”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。 （5） 句子：牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。这是个比喻句。 （6） 词语“狂风怒号”里面有一个多音字。 8. （10分） 课文回顾。 （1） 地球上的_和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有_， 没有_，自然也不会有人。一句话,没有太阳，就没有_。 （2） 松鼠一课从_、_、_、_这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性,表达

4、了作者对松鼠的喜爱之情。 9. （3分） (2019一上通榆期末) 你见过下面词语描写的景象吗？选一个描述一下当时的情景。 词语：冰天雪地 风雨交加10. （10.0分） (2020四下滨州期末) 课内阅读。 选段一它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。选段二它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。（1） 选段一写出了母鸡（ ）的特点。 A . 欺软怕硬B . 拼命炫耀C . 无病呻吟（2） 这两段话表达的感情不同，选段一表现的感情是_，选段二表现的

5、感情是_。 （3） 作者之所以写下选段二这样的文字，是因为作者被_身上表现出来的_、_、_、_的精神所震撼，认识到所有的母亲都是_的。 11. （11.0分） (2020六下) 课外阅读。 草地夜行(节选)听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落 _(lu l)下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再_(祈求 请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。突然,他的身子

6、猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没 _(m mi)顶了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么_(坚强 坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!（1） 找出括号里不恰当的音节和词语。 （2） 文中省略号的作用是（ ）。 A . 内容的省略B . 列举的省略C . 说话的断断续续（3） 读文中加下划线的句子,联系上下文,

7、完成填空。 “他焦急地看看天”是因为:_“又看看我”是因为:_（4） “我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用（ ）的语气来朗读。 A . 轻快高亢B . 低沉缓慢（5） 短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的? 12. （30分） 作文。 题目：我的心爱之物每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝売？是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送

8、的那只瓷虎？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融人字里行间。字数450字以上。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、答案：7-6、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：