六年级上册数学培优辅潜记录文本.doc
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1、 . . . . 六年级数学培优辅潜计划“希望每一个学生都成为优生是每一个教师的共同愿望,本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生、“没有差生,只有差异的原那么,从后进生抓起,课探究与课外辅导相结合,让学生克制自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超的浓厚气氛,使每个学生学有所长,学有所用,提高数学学习成绩,全面提高教学质量。一、“培优转潜工作目标1、认真落实“培优转潜工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转潜同步进展。2、加强对培优补差工作的常规管理和检查。3、让学生树立起学习的信心和勇气,克制自卑的心理。4、在学生中形成“赶、帮、超浓厚的学习气氛,使每
2、个学生学有所长、学有所用。二、思想方面的培优扶差。1做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得教师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进展相应的辅导。2定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。三、培辅对象:培优:林 玉 曾佳欣 佳恒 徐灿辉 林 光辅潜:思梦 周 琦 鹏 米 星 徐 倩四、“培优补差工作措施1、了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的开展。在“吃透两头的根底上,通过分层教学目标的设计和实施,使快者快学,慢者慢学,
3、先慢后快,全面提升。2、坚持做到每节课“层级化训练清楚,练习由浅入深,表达层次性,既有“双基知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,督促他们与时完成相关作业以与练习。4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心开展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我开展,找到自己的长处。5、使他们明确学习的目的性、端正学习态度,逐步做到上课专心听讲,独立、按时完成作业,培养他们良好
4、的学习习惯。6、课堂活动中,尽量采用开放式教学,培养学生根据具体情境,选择恰当方法,解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的在联系,培养学生的应变能力。7、对学困生在教学中做到:“四优先、五跟踪“四优先即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先,“五跟踪即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪。培优辅潜辅导记录时间第一周地点六2班教室辅导对象辅导容一、想一想,填一填。1、=2、12个是;24的是。3、的3倍是;和14的积是12。4、=0.55、在里填上、或=499126、边长分米的正方形的周长是分米。7、
5、六1班有50人,女生占全班人数的,女生有人,男生有人。8、看一本书,每天看全书的,3天看了全书的。9、一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了kg,还剩kg。10、比30多的数是;比36少的数是。二、能简算的要简算。1732164472辅导效果培优辅潜辅导记录时间第二周地点六2班教室辅导对象辅导容看图列式计算。六、解决问题。1、甲乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全程的,行驶了多少千米?2、一个果园占地20公顷,其中的种苹果树,种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?3、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的,第二周卖出总数的。两周一共卖出总数的几分之几?两周一共卖出多少双?还剩多少双?4、六年级
6、同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的,六三班捐的是六二班的。六三班捐款多少元?5、一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了,现在的价格是多少元?6、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多,四年级有学生多少人?辅导效果培优辅潜辅导记录时间第三周地点六2班教室辅导对象辅导容列式计算甲数是乙数的1.4倍,两数相差9.8,求乙数.用方程解甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,这三个数的平均数是多少?比x的5倍多7.2的数是9.8,求x.列方程解一个数比37.8多2.95,这个数的4倍是多少?37与23的和,乘3.6与2.8的差,积是多少?一个数的5
7、倍加上1.7与3的积,和是8.6,这个数是多少?12与36的和,减去1.2除3.6的商,差是多少?一个数的比12的2倍多15,求这个数。应用题。1、一台碾米机每小时可以碾稻谷吨,5小时可以碾谷多少吨?小时呢?2、某工厂有男职180人,女职工是男职工的。女职工有多少人?求女职工有多少人就是求的是多少?所以用方法计算。按要求填空,并列式解答3、一辆汽车每小时行驶45千米,从甲地到乙地行驶了小时,正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米?4、1一杯水重千克,杯重多少千克?2一杯水重千克,又加了千克,此时杯中水多少千克?5、一块长方形地的面积是15公顷,用这块地的种小麦,种棉花,种小麦和棉花各多少公
8、顷?辅导效果培优辅潜辅导记录时间第四周地点六2班教室辅导对象辅导容应用题。1、看图列式计算:2、“一堆沙石,用去,这里把看作单位“1,求用去多少,就是求的是多少?“黑兔只数的等于白兔只数这里把看作单位“1,“现在比原来节约这里把看作单位“1,一先看清题目要求,再回答。1、一堆货物80吨,第一次运走了这堆货物的,还剩下多少吨?先画出线段图,再写数量关系式,然后列式计算。二、只列算式,不用计算。1甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的,行了多少千米?2一块长方形地长117米,宽比长少,宽有多少米?辅导效果培优辅潜辅导记录时间第五周地点六2班教室辅导对象辅导容1、在0.125,、1.25、0.6
9、、10这些数中,和互为倒数,和互为倒数,和互为倒数。2、千克克时分平方分米平方厘米3、以下各式中,乘积最大的是AB C D 4、1吨棉花的和3吨钢材的,相比A、1吨棉花的重B、3吨钢材的重C、一样重D、无法比拟5、一个分数去乘或乘,结果都得整数,这个分数最小是。6、4个与11个的和是多少?的倒数与的积是多少?7、米的是米,千克的8倍是千克,6个分是。8、把5米长的铁丝平均分成6段,每段是这根铁丝的,每段长米。9、一堆煤9吨,用去吨,还剩吨;一堆煤9吨,用去,还剩吨。10、在里填上“、“或“。5 11、一本书120页,第一天读了全书的,第二天读的是第一天的。第二天读了多少页?两天共读多少页?12
10、、禽场养鸡120只,养的鹅是鸡的,养的鸭是鹅的2倍少100只。养鸭多少只?13、甲乙两车从相距600千米的两地同时相对开出,4小时两车共行了全程的。乙车每小时行50千米,甲车每小时行多少千米?辅导效果培优辅潜辅导记录时间第六周地点六2班教室辅导对象辅导容1做5节一样的圆柱形通风管,通风管的底面直径是80厘米,长1.2米。做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?用进一法取近似值,得数保存整数2把一个底面半径是4厘米,高是9厘米的铁制圆锥放入盛满水的桶里,将有多少立方厘米的水溢出?3把一根长2.5米,底面直径是2分米的圆柱形钢材平均分成3段,外表积增加了多少平方分米?4一个圆锥形沙堆,底面半径是1米,
11、高是0.6米。如果每立方米沙重2.7吨,这堆沙约中多少吨?保存一位小数。5一个圆锥形稻谷堆,底面周长是18.84米,高是1.5米。如果每立方米稻谷重0.85吨,这堆稻谷重多少吨?得数保存整数6把一块长6厘米,宽4厘米,高5厘米的铁块熔铸成一个高15厘米的圆锥,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?7一个长方体,底面是一个正方形,底边长是4分米,高是8分米,完全浸入到一个盛满水的圆柱形容器里,容器的底面积为32平方分米。水面会升高多少厘米?8某饮料公司计划生产体积是200毫升的饮料罐,尺寸如图单位:厘米。你认为哪种形状的饮料罐比拟省料,为什么?计算过程中得数保存两位小数辅导效果培优辅潜辅导记录时间第七
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