人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第4单元第14课蜜蜂同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础题 (共6题；共32分)1. （4分） 给句子中划线的字选择正确的读音。 我的叔叔在税_（shu du）务局工作。爷爷是个大能人，经常变废_（f fi）为宝。档_（dng dng）案馆的旁边新建了一个农贸_（mo mo）市场。王阿姨把别人喝咖_（g k）啡_（fi fi）的时间都用在了阅_（yu y）读上。2. （8分） (2020五下兴化期末) 根据语境在括号里写生字，把字写端正美观。 （1） 曹小

2、三的师fu_刷子李干活前打开小包fu_，换上黑衣黑裤黑布鞋，就像跟地上的一tng_白jing_较上了劲。刷子李手法高超，刷过的墙面，好比打开一面雪白的屏zhng_，而他身上连一个zh_麻大小的粉点也没有。曹小三看sh_眼了，心里发zhng_：这身黑衣有种神shng_不可侵fn_的威严! （2） 武松肚中j_渴，来到酒店，吃一di_热菜、几_jn牛肉，又喝十几碗酒。他读了官司bng_文，知x_有虎，更jin_单身客人，不许白日过,gng_,请w_自误。但他英雄气盛，日头西zhu_，他手提梢棒，胸tng_前祖开，直乱奔树林，仗胸中武艺，将大虫打死。 3. （6分） 选择恰当的关联词填空。 虽然但是

3、 不仅而且不是而是 因为所以（1） 我和阿妈走月亮，我们_看到了成熟的稻谷，_看到了好吃的果子挂满枝头。 （2） 花牛在草地里坐，压扁的_一簇蒲公英，_一穗剪秋罗。 （3） _在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，_我很快就睡着了。 （4） _大潮还没有来，_大堤上早已人山人海。 4. （4分） 照样子写词语。风度翩翩 _ _于思于思 _ _ 5. （5分） 根据所学知识填空。 （1） 古诗文里蕴含着深刻的哲理：长歌行里的“_，_”告诉我们要珍惜时间；遇到飞短流长或者艰难坎坷，我们用竹石中的“_，任尔东西南北风”警醒自己；老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，可以用苏轼浣溪沙中的“谁道人生无再少？_

4、”来劝慰。 （2） 课文让我们感受到语言文字的魅力。“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常_，非常_。”这是_（填写人名）在法庭上的表现。我们从中深深感受到革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人视死如归的高贵品质。 （3） _说：人固有一死，或_，或_。张思德同志的死比_。 6. （5分） (2019三上新会月考) 按要求写句子。 （1） 雪花大得如鹅毛一般。（仿写比喻句） （2） 勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?（改为陈述句） （3） 元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句） （4） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句） 二、 现代文阅读 (共3题

5、；共46分)7. （19分） 读课文滴水穿石的启示，我能按课文填空。（1） 课文中列举了_、_、_三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种_的精神，取得成功的。（2） 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：8. （16分） 阅读下面的小短文，回答问题。 四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1） 读读看，在作者笔下四

6、季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是_色的，因为_。秋天的太阳是_色的，因为_。夏天的太阳是_色的，因为_。而春天的太阳是_色的，因为_。（2） 画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 9. （11分） 阅读下文，回答问题 用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口，由于人口数量庞大，这里每年要产生70万吨生活垃圾。日积月累之下，里尔市郊的垃圾开始堆积如山。一开始，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾场，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又开始使用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人

7、心惶惶，民情汹涌。里尔市公共交通发达，整个都市圈有1000多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市之一。随着近几年油价上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷出的巨大困境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时，在这座城市里流传着一句笑话：假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣，并开始投资试验，最终获得

8、了成功。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度、无异味的甲烷。这些甲烷完全可以取代汽油，成为公交车的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟，则变为可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农民欢迎，附近的农民经常开着车来购买，一些肥料还远销到法国其他地区，常常供不应求。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得 ， 既消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。想象永远无止境，一种大胆的想象，一个巧妙的思维，可

9、以让腐朽化为神奇，可以用垃圾开动汽车。（1） 联系上下文，解释下列词语。 入不敷出：1。风马牛不相及：2。（2） 第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么？ （3） 根据短文内容判断下列说法的对错。 里尔市位于法国北部，由于人口数量庞大，每年要产生70万吨生活垃圾。里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷，成为公交车的新型燃料。里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。（4） 第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得”中“一举三得”指的是什么？ （5） 想象永远无止境，你有什么大胆的想象呢？请写一写。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共6题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共46分)答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：