2022秋六年级语文上册期末专项训练卷1汉字正音正形提分卷新人教版.doc

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1、汉字正音、正形时间：40分钟满分：100分一、将下列加点字的音节补充完整。(12分)q_ l_ j_ n_ g_ s_擎着 凛冽 揪着 肆虐 铁轨 蓑笠_ _ng _ng _u _o _叱咤 荡漾 腥味 璀璨 玛瑙 勾勒 二、读拼音，在括号里填上恰当的同音字。(12分)【zhu】()眉 宇() ()然 ()夜【gun】 ()溉 习() ()穿 夺()【yn】 讨() 检() ()会 吞()三、读拼音，写词语。(20分)xun y j sn d po xio ti xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )d y zo o xin yn r ku kun chn( ) ( ) ( ) ( )

2、( )四、下面加点字读音无误的一项是()(3分)A. 陡然(du) 火焰(yn) 殡仪(bn) 逃窜(cun)B. 束缚(f) 霓虹(n) 郑重(zhn) 追悼(do)C. 吊唁(yn) 胭脂(yn) 骤然(zu) 投掷(zhn)D. 迂回(y) 芭蕉(b) 陨石(yn) 憧憬(chn)五、下面词语中，没有错别字的一组是()(3分)A. 干燥 冰棍 目堵 大步留星B. 拥戴 嘴唇 澄碧 黄钟大吕C. 退缩 瀑布 讲座 别出心栽D. 槽糕 缝隙 旗帜 忘乎所以六、下列字音字形全部正确的一项是()(3分)A. 单薄(b)衣襟(jn)苔藓威风凛凛B. 俨然(yn) 筹划(chu) 伶俐 汹涌澎湃C.

3、 风簸(b) 菜畦(q) 磅薄 别出心栽D. 善哉(zhi) 琴弦(xun) 忧虑 心惊肉跳七、用“”画出下列加点字的正确读音。(11分) 人们又疯了似(ssh)的折(shzh)回来。 人们直奔(bnbn)磨(mm)坊(fnfn)去找孩子。 妈妈划(huhu)着(zhozhu)了一根火柴，点燃了蜡烛，明晃(hunhun)晃的烛光照得屋子里分(fnfn)外温馨。 看见我手上的绷(bnbn)带，妈妈绷(bnbn)起了脸。八、阅读短文，完成练习。(36分)(一)城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在

4、夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙(zhu zhu)了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都 是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄(bob)。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白

5、渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？丁香结(节选)(二)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动

6、，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸(bnbn)溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。我在开花它们嚷嚷每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没

7、有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂(znzhn)时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。紫藤萝瀑布(节选，有删改) 用“”在文中括号里选出正确的读音。(8分) 给画横线的句子加上正确的标点。(3分) 文段(二)中的“_”一词与文

8、段(一)中画横线的“久立”一词意思接近。(3分) 文段(一)中，针对白丁香的颜色，把它比作_，针对花苞的样子，把它比作_；文段(二)中，把紫藤萝比作“一条瀑布”，是因为它和瀑布一样具有_和_的特点。文段(二)中还有很多拟人化的描写，请找出一句来，把它正确、工整地抄写在下面的横线上。(10分)_ 这两个写花的文段出自同一个作家宗璞之手，找一找它们在写法上有哪些相同点。请写出两点。(6分)_ 人们往往赋予花木以某种象征意义，你还知道哪些花的象征意义？请写出一种花及其象征意义，并写出有关这种花的连续两句古诗文。(6分)_(花的名称)象征意义：_。相关诗文：_汉字正音、正形一、ngniuuzhyxcnl二、皱宙骤昼灌惯贯冠厌验宴咽三、悬崖沮丧疙瘩咆哮苔藓抵御糟糕汹涌日寇矿产四、B五、B六、B七、1. shzh2. bnmfn3. huzhohungfn4. bngbng八、1. 2. “！”。3. 伫立4. 积雪衣襟上的盘花扣雄奇瑰丽 气势壮观 示例：花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！5. 都采用了托物言志、借景抒情的写作手法；都是由描写花到感悟人生。6. 示例：梅花高洁、坚韧不拔墙角数枝梅，凌寒独自开。5