2022年高频电子线路课程教案 .pdf

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1、名师精编精品教案高频电子线路课程教案1本讲授课内容授课内容课程介绍；第一章绪论知识点无线电广播系统组成以及各部分功能重点调制的通信系统难点调制与解调的概念本讲所用方法和手段本讲是第一次课，先进行课程介绍，旨在使学生明确学习本课程的目的，提高学习本课程的兴趣。课程介绍的内容包括：1. 课程名称 高频电子线路：强调：高频的含义。2. 课程性质 专业基础课（含实验）3. 课程特点 重要、难学4. 学习方法 (1) 提高课堂听课效果、(2) 精读教材、 (3) 理解概念做习题。5. 先修课程知识6. 教材、参考书7. 课程要求9. 考核除了用课件进行教学外，讲课内容中的“无线电广播系统”部分，再采用动

2、画放映。本讲师生互动设计本讲是第一次课，师生间先相互认识。教师作自我介绍，了解教师的教学要求，以便相互配合。学生的介绍可先采取点名的方式进行，以后再增强了解。本讲的作业、思考题等思考题：上网用的调制解调器可否用A/D（或 D/A）代替？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页名师精编精品教案高频电子线路课程教案2-1本讲授课内容授课内容第二章小信号调谐放大器知识点 LC并联谐振回路；LC回路的部分接入；重点 LC并联谐振回路；LC回路的部分接入；难点 LC并联谐振回路的选频作用本讲所用方法和手段复习上一讲的重点板书、课件与

3、动画放映结合，尤其是重要公式要板式。本讲师生互动设计提问：上网用的调制解调器可否用A/D（或 D/A）代替？提问：如何分析串联谐振回路的选频性能？本讲布置的作业、思考题等思考题：高Q 的 LC并联谐振回路的选频作用如何？思考题： LC回路的部分接入的含义、功能如何？作业 2.4，2.6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页名师精编精品教案高频电子线路课程教案2-2本讲授课内容授课内容小信号调谐放大器；晶体管Y知识点电路形式，基本原理、评价指标重点电路形式难点评价指标本讲所用方法和手段复习上一讲的重点板书、课件与动画放映

4、结合，尤其是重要公式要板式。本讲师生互动设计本讲布置的作业、思考题等思考题：高Q 的 LC并联谐振回路的选频作用如何？思考题： LC回路的部分接入的含义、功能如何？作业 2.10，2.14 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页名师精编精品教案高频电子线路课程教案3-1本讲授课内容及其知识点、重点、难点授课内容 1、概述，背景知识；2、调谐功放的工作原理知 识 点 1、非线性放大的特点；2、基本原理电路；3、折现化分析法的工程应用；4、导通的特点，导通角的定义；5、集电极脉冲电流的分析；6、槽路电压的分析；重点 1、谐振

5、功放基本工作原理；2、 谐振功放的折线法分析；难点 1、各电极电流电压波形变化的特性与本质； 2、导通角概念的掌握和应用本讲所用方法和手段、与上一讲的衔接，与下一讲的联系通过对第二章小信号调谐放大器的回顾，注意与功率放大器的联系与区别：在电路上，在放大理念上，在关注侧重点上等等方面的不同；在黑板上手画电路图，加深同学的知识的巩固与应变；通过课件动画演示，深入了解非线性放大的本质与特性，以及电路的具体工作原理；本讲师生互动设计提问：功率放大电路工作于什么状态？（与线性放大的区别），为什么，和下一次课的放大效率联系起来；提问：为什么集电极输出的周期性余弦脉冲信号最后能得到单频正弦信号？本讲布置的作

6、业、思考题等内容思考题：谐振功率放大器的两个本质特点是什么？思考题：试述谐振功放各电极电流电压波形不同（电流为余弦脉冲、电压为余弦波）的原因作业： 3-2，3-6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页名师精编精品教案高频电子线路课程教案3-2本讲授课内容及其知识点、重点、难点授课内容 1、调谐功放的一些指标、性能；2、调谐功放的工作状态知 识 点 1、几种不同的功率和效率以及各自的特点；2、调谐功放的动态特性；3、调谐功放的几种工作状态及应用；重点 1、调谐功放的动态特性（外部、内部）及其曲线图分析；2、 三种工作状态

7、的判断及应用；难点 1、动态特性曲线每一部分的变化特点，以及统一变化与联系； 2、动态负载线的定义和应用；3、对应于三种状态的四种变化特性（与图联系起来）本讲所用方法和手段、与上一讲的衔接，与下一讲的联系通过对调谐功放的效率的研究，解释上一堂课提出的为什么要用丙类功放的原因；在黑板上手画动态特性曲线图，帮助同学尽快回忆起在模拟电路中已经接触过的知识，并关注新的切入点；通过课件动画演示，深入了解各种特性的变化特点，非常形象易于理解；本讲师生互动设计提问：功率放大电路为什么要工作在丙类状态？（与线性放大的区别）提问：动态特性曲线的三个特殊的点是如何定义的？本讲布置的作业、思考题等内容思考题：谐振功

8、率放大器的功率和效率的基本变化关系；思考题：临界点的横坐标与纵坐标是如何定义的？要会分析、使用它。作业： 3-11，3-14，3-22，3-23 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页名师精编精品教案高频电子线路课程教案3-3本讲授课内容及其知识点、重点、难点授课内容 1、调谐功放的实用电路；2、调谐倍频电路知 识 点 1、直流馈电电路；2、自给偏压环节；3、输入输出匹配网络4、倍频电路的原理及电路；5、集成放大电路的简介与应用；重点 1、 串馈和并馈电路的原理与应用；2、 自给偏压环节的原理与应用；3、 倍频电路的原理

9、思想；难点 1、串馈电路的实际应用； 2、并馈电路的实际应用；3、自给偏压环节的原理与应用；4、匹配网络的学习和熟悉；本讲所用方法和手段、与上一讲的衔接，与下一讲的联系通过对实际电路的应用与描绘，将前面的理论知识用到实际的电路中去；通过课件动画演示，深入了解各种实际电路的变化特点，加深印象，用于实际；本讲师生互动设计提问：什么叫做匹配，这里所谓的匹配网络是什么意思？提问：倍频电路是否可以无限地提高输入信号的频率？提问：自偏压环节的自动调节性能如何理解？本讲布置的作业、思考题等内容思考题：串馈与并馈的应用背景有何异同；思考题：倍频电路与功放电路的联系与区别；作业： 3-25，3-26，3-28 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页