作物生产基础知识ppt课件.ppt
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1、中化山东培训第一讲中化山东培训第一讲作物生产基础知识作物生产基础知识中国农业大学教授中国农业大学教授 王兴仁王兴仁主要内容 一、作物生产的概念、特点和目标 二、影响生产效果的主要因素 三、作物生产的基本程序(以冬小麦-夏玉米轮作为例)一、作物生产的概念、特点和目标 (一)作物生产的概念(一)作物生产的概念 是指通过人类的栽培活动绿色植物将日光能转化为人类所需要有机物质(能)的过程。 人类的劳动就是为光合作用创造条件和提供物质保证,使物质生产向着了人类需要的方向发展。 人类在满足自身需要的同时,也为其它以植物为食料等动物和微生物提供了生存物质和能量,所以作物生产是第一性生产。 (二)作物生产的特
2、点(二)作物生产的特点 作物生产对象植物是有生命的,与生长环境密不可分,因此具有以下五个特点: 1.严格的区域性严格的区域性 影响作物生长的地形、气候、土壤、水文等具有地域性特点,因此农业生产技术应用要因地制宜。 2.明显的季节性明显的季节性 作物生长是一个连续的不可逆转过程,因此要重视农时,不误农时。 3.生产的连续性生产的连续性 农产品贮藏具有时效性,而耕地会退化,水肥资源有限,因此既要连续生产,又要对土地等用养结合,使生产资源可持续利用。 4生产因素的综合性生产因素的综合性 生产成果受生产技术、技术条件和国家农业政策等多种因素制约,要不断提高劳动者素质、技术水平,改善生产条件和加强国家对
3、农业生产的扶持。 (三)作物生产的目标(三)作物生产的目标 基本目标:优质高产基本目标:优质高产 优质优质:通过施肥向人类提供健康、安全和能够达到特定商品目标的产品。 高产高产:在目前技术条件下,充分发挥肥料增产潜力,获取尽可能高的产量。 高效:高效:降低成本,高效增收。 相关目标:持续高效相关目标:持续高效 可持续发展:可持续发展:节约资源,培肥土壤,保护环境。二、影响生产效果的主要因素二、影响生产效果的主要因素 能否实现优质、高产、高效的生产目标,除了人的因素外,主要与气候、土壤条、作物有关,即所谓种地要种地要“看天、看地、看天、看地、看庄稼看庄稼”。还要考虑到施肥、灌水、品种、植保、管理
4、、工具等,毛主席将土壤和这7个影响因素总结为“农业八字宪法农业八字宪法”,告诉我们,要搞好作物生产就必须进行综合管理。 下面主讲“三看”,贯穿“八字宪法”。 (一)我国农业条件的区域性分布规律(一)我国农业条件的区域性分布规律我国气候、土壤、作物从北到南,从东到西呈规律性变化: 1. 气候变化气候变化 东北的寒温带、暖温带黄淮海的暖温带、北亚热带长江流域的北亚热带、中亚热带华南的亚热带;东南沿海的湿润季风气候华中的湿润与半湿润季风气候西北的半干旱、干旱大陆性高原气候。 2.土壤分布土壤分布 东北的黑土黄淮海的褐土、潮土长江流域的红黄壤、水稻土华南的砖红壤、水稻土;东南沿海的水稻土、冲积土西北的
5、栗钙土、黄绵土、灌漠土等。 3.作物种植作物种植 东北的一季作物黄淮海的越冬作物与夏播作物轮作华南的一年两熟或三熟作物。 上述施肥条件的区域性特点对施肥推荐和肥料营销有很大的影响。(二)黄淮海地区的土壤、气候、作物概况(二)黄淮海地区的土壤、气候、作物概况 1.范围范围 包括京、津、冀、鲁、豫大部,苏、皖北部及陕、晋的渭、汾流域。地处暖温带,无霜期180-230天,常有春旱,有时夏涝。 2.作物作物 大田作物以一年两熟的冬小麦、油菜与夏玉米等夏作物轮作为主。还有水稻、棉花、薯类、大豆、花生,苹果、栗、梨、桃、枣、葡萄等果树和大棚、露地蔬菜。 3.土壤土壤 主要有潮土、褐土、黄棕壤、棕壤及砂姜黑
6、土。其中潮土主要分部在华北平原,褐土主要在山前和岗坡地,黄棕壤、棕壤主要在中南部山区,砂姜黑土主要在豫、苏、皖的淮河流域。 4.施肥特点施肥特点 土壤肥力总体不高,土壤有机质0.6%-1.2%,全氮0.06%-0.10%,普遍确氮缺磷,钾多处于临界水平。本区的山东省粮、果、菜,特别是大棚蔬菜的种植业发达,是农业强省,农民施肥水平总体偏高,应强调科学用肥,提高肥料利用效率;河南省农业人口最多,是农业生产和肥料消费的大省,因而也是农化服务的重点。(三)农业八字宪法各论(三)农业八字宪法各论 1.土土土壤土壤 (1)土壤的组成空气空气水分水分矿物质矿物质有机物有机物 (2)土壤肥力)土壤肥力 概念概
7、念 土壤肥力是土壤水、肥、气、热等作物生长因素的相互协调状况,以及这种协调对作物生长的综合保障能力。 意义意义 土壤肥力是土壤的最基本属性,土壤肥力水平的高低是配方施肥的主要依据。土壤有机质、土壤有效养分等是土壤测试主要项目。 应用应用 一般来说,土壤肥力越高,增产潜力越大。但对一定的产量目标,土壤肥力越高,施肥量越少。与施肥有关的土壤肥力因素主要是土壤养分、土壤质地、土壤反应(酸碱度)、土壤有机质和土壤微生物。 (3)土壤养分)土壤养分 土壤养分主要以三种形态,其间可相互转化土壤养分主要以三种形态,其间可相互转化 。 速效养分速效养分:以离子形态存在于土壤中的水溶性养分,或者吸附在土壤胶体、
8、颗粒表面可以被其它离子代换的交换性养分,如铵离子(NH4+)、硝酸根离子(NO3-)、磷酸根离子(H2PO4-)和钾离子(K+)等。化肥施用后能直接向土壤提供这些养分。 缓效养分缓效养分:主要存在于易分解的有机物中,或比较简单的矿物颗粒中。这些养分经过微生物分解或者物理化学变化,容易释放出来变成速效养分。 难溶性养分难溶性养分:主要存在于原生矿物颗粒和较复杂的有机物中,如磷矿石中的磷,钾矿石中的钾和未经腐熟的作物残体中的氮磷钾养分等。这些养分虽然不能被作物吸收利用,但可以作为土壤养分的贮备。 (4)土壤反应)土壤反应(1)概念概念 : 土壤反应,即土壤酸碱度,通常用土壤反应,即土壤酸碱度,通常
9、用pH值表示值表示; pH4.5-5.5为酸性,5.5-6.5为微酸性,6.5-7.5为中性,7.5-8.5为微碱性,8.5-9.5为碱性。多数作物适于中性土壤,过酸或过碱对作物生长和土壤养分的有效性都不利。其中对磷钾和中、微量元素影响更大。 (2)规律规律 : 我国从南到北,从东到西,土壤反应呈现规律性变化,因而对我国从南到北,从东到西,土壤反应呈现规律性变化,因而对施肥有不同要求施肥有不同要求。土壤反应与土壤养分有效性的关系土壤反应与土壤养分有效性的关系 2.肥肥施肥施肥 (1)肥料的类型和作用 肥料类型:肥料类型:狭义的肥料是能直接向作物直接提供养分的物料,如有机肥、化肥等。广义的肥料还
10、包括能促进养分吸收,改善作物营条件的其它物质,如有益微生物制剂、土壤调理剂等。 肥料作用:肥料作用:肥料是作物的粮食,不论是有机肥还是化肥,都能够向作物提供养分。作物增产与多种因素有关,化肥的贡献约为40-60%,1公斤氮(N)、磷(P2O5)、钾(K2O),可以分别增产粮食10、6、4公斤,产品质量也得到改善。 但过量或偏施肥料,不管是有机肥还是化肥,都将适得其反,不但低产劣质,而且还会造成资源浪费和环境污染。 肥料是个宝,关键要用好肥料是个宝,关键要用好 (2)施肥与作物营养的关系生育期生育期(播种)苗期快速生长期成熟期(收获)施肥期施肥期 基肥 (种肥) 追肥 (3)科学施肥技术要点)科
11、学施肥技术要点适宜的肥料产品适宜的肥料产品 要根据作物和土壤特点和不同的生育期,选用合格、对路根据作物和土壤特点和不同的生育期,选用合格、对路的肥料的肥料。适宜的施肥量适宜的施肥量 施肥量是施肥技术的核心。施肥不足不能充分发挥肥料的增施肥量是施肥技术的核心。施肥不足不能充分发挥肥料的增产潜力,施肥偏畸或过量不但降低作物产量、品质和肥料效益,还会增加环产潜力,施肥偏畸或过量不但降低作物产量、品质和肥料效益,还会增加环境污染风险。境污染风险。 适宜的施肥期适宜的施肥期 作物生长发育和对养分的吸收利用是一个加续过程。作物生长发育和对养分的吸收利用是一个加续过程。在不同生育期对养分的需求量和比例不同。
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