2022年部编版五年级语文上册第五单元练习题及答案.doc

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1、第五单元提升练习一、积累运用。1.以下加点字的注音有误的一项为哪一项。A.摄ni氏度B.驯xn良C.树杈chD.圆锥zhu2.根据拼音，将相应词语填入括号内。 疾病的面容的高树的作用 的窝口 的小面孔3.读句子，用“画掉括号内不恰当的词语。1空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮漂浮在空中，变成云。2在晴朗清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。4.将以下词语填入恰当的位置。强烈热烈剧烈猛烈在的掌声中，他走上讲台，讲述有关松鼠的知识:“松鼠好似很怕的日光，也害怕的大风。它们性情温顺，通常不会发生的争斗。5.松鼠极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样

2、，动作是那样。横线上应填的词语是。A.锐利敏锐轻快 B.敏捷轻快敏锐C.轻松敏捷锐利 D.轻快锐利敏捷6.以下运用列数字和作比拟的说明方法来说明太阳很大的句子是。A.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远B.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大C.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳7.与“太阳会发光，会发热，是个大火球这句话所运用的说明方法相同的一项为哪一项。A.它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃B.鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼C.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样8.

3、它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这句话介绍了谁做什么的过程。其中表示顺序的词语是、。请用这三个词语描写自己做一件事的过程： 二、课本回忆。1.?太阳?一文主要向我们介绍了太阳 、 、 三个特点，并且说明太阳与我们的关系 。2.用恰当的词语概括有关松鼠的内容。外形特点： 行为特点： 窝的特点： 三、阅读天地。春雨过后，竹林里尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌发。春季，是竹子生长的初期旺期。可是，这时候，常常因为土壤

4、比拟干旱枯燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长一二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子能做成笙、笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1.从下面选出填入文前横线上的适宜的题目。A.竹B.竹笋C.竹林 D.竹器2.用“画出文中括号里恰当的词语。3.第二自然段画横线的句子是一个。A.疑问句B.设问句C.反问句D.夸张句4.文中画“的句子运用了 的说明方法，说明了 。5.这篇短文介绍竹子用途的顺序是。第五单元提升练习一、1.A2.治疗清秀光滑杀菌狭窄玲珑3.画掉:(1)漂浮(2)晴朗4.热烈强烈猛烈剧烈5.D6.C7.C8.松鼠搭窝先再然后例如:我先将胡萝卜洗净,再把它们切成细丝,然后放入碗中参加调料搅拌。二、1.距离地球远体积大温度高十分密切2.漂亮、玲珑警觉、敏捷干净、舒适三、1.A2.旺期枯燥3.B4.列数字竹笋的生长速度很快5.竹竿枝丫落叶 : /