安徽省安庆市小升初语文期末试卷A卷.doc

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1、安徽省安庆市小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共12题；共44分)1. （1分） 看拼音，写词语。 f chuj q rn b gngdin ch_ dom fanyn jizh hu_2. （6分） 比一比，再组词。 分_ 桂_ 壮_ 名_ 客_份_ 挂_ 状_ 各_ 容_3. （6分） 查字典填空。 （1） “显”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ （2） “盏”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 4.

2、（6分） 照样子，写词语。碧绿碧绿：_、_又大又红：_、_游来游去：_、_5. （2分） 下列下划线字的注音有误的一项是（ ）。 A . 奉命（fng） 灰烬（jn） 与国无疆（jin）B . 饱览（ln） 抖擞（su） 自相矛盾（dn）C . 估量（g） 海域（y） 玲珑剔透（t）D . 建筑（zh） 潜伏（qin） 有恃无恐（sh）6. （2分） 下列同组中“的、地”搭配不当的一组是（ ） A . 鲜艳的羽毛B . 清澈的溪水C . 脸冻的通红D . 颤抖地举起手7. （2分） 下列词语不全是近义词的是（ ）组。 A . 荒唐荒诞B . 疲乏疲惫C . 悲伤悲D . 绝望如愿8. （2分）

3、 (2018浙江模拟) 下列没有语病的一组是（ ） A . 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C . 经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。D . 尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。9. （2分） (2018三上高阳期末) 下面句子标点没有错误的一项是（ ） A . 我对爸爸说“时间不早了，我们回家吧。”B . “时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C . “时间不早了，我们回家吧。”我对爸爸说。10. （5分） 按要求写句子。 米芾小的时候，曾经跟村里的一位私塾先生学写字。（缩句）米芾家里没钱，哪里舍得买这么贵的纸呢？（改为陈述句）他

4、把字帖上的字都印进了脑海里。（改为“被”字句）11. （4分） 根据课文内容填空。 （1） 路曼曼其修远兮，_。 （2） 一夜五更，_；三秋九月，_。 （3） 我们_着肚子，在阵地上跟敌人_了三天三夜。是您_着全村妇女，_着打糕，_着炮火，_过硝姻，送到阵地上来给我们吃。 （4） 半截蜡烛是_。（填一种文学形式） （5） “最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾的_。请你再写两句反映儿童生活的古诗词：_，_。 12. （6分） 如果你想了解“科学家们是怎么判断其他星球有没有生命的”你会怎么阅读宇宙生命之谜？ 二、 阅读理解 (共3题；共24分)13. （10分） (2020六下盐城期末) 图文

5、信息阅读。 材料一：某市中小学生使用手机比例 对象 时间小学生初中生高中生2016年16.38%69.33%90.26%2018年19.22%72.45%92.30%材料二 某市近几年中小学生近视比例（左下图）材料三：某市中小学生使用手机的目的（右上图）材料四：眼睛是心灵的窗户，是人类最直观认知世界的感觉器官。人类所能感知的外界信息，超过90%来源于视觉。人人都希望有一双明亮的眼睛，享有清晰、持久、舒适的健康视觉。然而，现实并非如此，近视已然成为“国病”。2018年6月5日人民日报报道：我国近视人数已经超过4.5亿，近视发病呈现年龄早、进展快、程度深的趋势。国民健康视觉报告指出：预计到2020

6、年，我国近视人口将达7亿，患病率近50%，尤其是青少年近视率逐年升高，令人担忧。近距离、长时间观看电子产品，尤其是沉溺于智能手机，是造成青少年视力下降的重要原因之一。中小学生长时间盯着手机屏幕，眼睛离屏幕越来越近，还很少眨眼，眼部肌肉得不到放松，时间长了，视网膜就会受到损伤。还有人喜欢在黑暗的环境中玩手机，黑暗环境中手机屏幕特别亮，近距离观看，高能量直射眼睛，容易造成黄斑部病变。初期会引发干眼症，严重则让白内障提早报到，甚至让视力丧失，变成失明。减少手机等电子产品对中小学生视力的影响，关注青少年用眼卫生，防控青少年视力低下，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来，是全社会共同的责任。（1）

7、阅读材料一，可以得出如下结论。 _（2） 阅读材料二，可以得出如下结论。 _（3） 阅读材料三可知，中小学生使用智能手机，主要用来_和_。 （4） 文中四则材料都是关于_和_两大主题的。它们之间的联系是_。 14. （6分） (2019永定) 阅读下文，回答问题。 我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。/几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘

8、了。”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。/第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。/（1） 本文用“/”分成了三段，请写出每一段的段落大意。 （2） 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？ 15. （8分） 翠鸟 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背

9、上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1） 写出下列词语的近义词。 灵活-_鲜艳-_锐利-_注视-_（2） 在下划线处加上合适的词，使句子更具体。 例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。小雨_下个不停。小鱼_把头露出水面。翠鸟

10、_注视着泛着微波的水面。（3） 用括号里的词语造句。 (尽管)它这样机灵，(还是)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（4） 把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。 三、 习作表达 (共1题；共1分)16. （1分） 你有过这样的心情吗？或喜悦，或悲伤，或感动，或气愤，或恐惧请记录一件让你刻骨铭心的事，并说说这件事对你的重大影响。题目自拟，不少于400字。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共44分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共3题；共24分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、答案：15-4、考点：解析：三、 习作表达 (共1题；共1分)答案：16-1、考点：解析：