安徽省铜陵市中考物理二模试卷.doc
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1、安徽省铜陵市中考物理二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题(共10小题,满分24分) (共9题;共30分)1. (4分) (2018九上高邮期末) 在标准大气压下,质量为 1kg 初温为 70的水吸收 1.68105J 的热量后升高的温度为_,这些热量由天然气完全燃烧得到,需要燃烧_m3 的天然气天然气的 热值 q=4.2107J/m3,水的比热容 c 水=4.2103J/(kg) 2. (4分) (2018九上防城港期末) 用摩擦的方法使物体带电,叫做_;毛皮摩擦过的橡胶棒带_电,将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被_。 3. (2分) (2020九上农安期末) 在家庭
2、电路中,一盏灯正常发光时的电流是0.5A,工作10h用了_kWh电,这盏灯的额定功率是_W。 4. (5分) (2017绵阳) 如图所示,A、B两端间电压U=6V,且保持不变,R1=10,R2=20a、b两端接不同的电阻Rf时,R1的电功率不同,其最小值为_W;a、b两端不接电阻时,c、d两端的电压称为空载电压,若要求c、d两端的电压不得低于空载电压的60%,Rf的阻值范围应为_ 5. (2分) (2020珠海模拟) 甲乙两盏白炽灯,分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样,其灯丝若用同样长度的钨丝制成,灯丝电阻值较大的是_灯;把两盏灯并联在照明电路中则_灯较暗,把两盏灯串联在
3、220伏特的电路中则_灯较亮。 6. (4分) 如图所示是著名的_实验的装置简图,这个实验说明:通电导体周围存在_,其方向与_有关7. (3分) (2019宁江模拟) 小明制作了一个水果电池,他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起,并将铜片和锌片插入橙子中,螺线管右侧的小磁针静止后如图所示,说明_片是水果电池的正极。如果仅把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针偏转的方向将_(选填“不变”或“反转”)。 8. (3分) 如图所示的电路中,电源电压不变.只闭合开关S2 时,电压表示数为 6V,则电源电压为_V;只闭合开关S1时,电压表的示数为2V,若已知L2的阻值为10,则L1的阻值为
4、_.9. (3.0分) (2017九上重庆期中) 德国物理学家_总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,为了纪念他,人们将他的名字命名为_的单位 二、 选择题(共7小题,满分21分,每小题3分) (共7题;共21分)10. (3分) 从飞机空投的救灾物资在下落过程中,逐渐减小的物理量是( )A . 重力势能B . 动能 C . 重力D . 质量11. (3分) (2018长春模拟) 如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2的阻值分别为10 和20 ,只闭合开关S1 , 将滑片P移到中点,电压表示数为6 V,电阻R1的功率为P1 , 闭合开关S1、S2 , 将滑片移到最左端,电阻R2
5、的功率为P2 , 若P1P229,则下列说法正确的是A . 电源电压为18 VB . 滑动变阻器的最大电阻为20 C . 电路的最大功率为12.15 WD . 电路的最小功率为2.7 W12. (3分) “珍爱生命注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识关于安全用电,下列做法正确的是( )A . 为了清洁卫生,应经常用湿布擦拭正在工作的台灯B . 为了不影响工作,更换灯泡或维修电路时可以不断开电源C . 发现有人触电时,应先切断电源,再把人拉开D . 一个多孔插线板可以同时使用多个大功率用电器13. (3分) (2018九上陕西期末) 如图是一种磁悬浮地球仪的示意图,底座里面有一个电磁铁,可
6、使内部有磁体的地球仪悬浮在空中,下列有关地球仪的说法正确的是( )A . 如果想取下地球仪,应先切断电源B . 这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的C . 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,地球仪受到的磁力大小不变D . 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,且距离不变,只需改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了14. (3分) 近一段时间,小明发现自己家的保险丝经常熔断,其原因可能是( ) A . 用电器额定电压太高B . 保险丝的允许通过电流过大C . 电路中某处断路D . 安装、使用了多个大功率用电器15. (3分) (2018河北模拟) 有关课堂上的现象,下列说法正确的
7、是( ) A . 听到的讲课声、讨论声是由空气振动产生的B . 用无线耳机听英语听力时,无线耳机是通过电磁波接收信息的C . 同学们是根据响度分辨出不同老师的声音的D . 关闭教室门窗是在人耳处减弱噪声的16. (3分) 下列能的转化中,属于化学能转化为电能的是( )A . 水力发电B . 燃煤发电C . 太阳能发电D . 风力发电三、 解答题(共3小题,满分22分) (共3题;共22分)17. (8.0分) (2019九上吉林月考) 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,使它们升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。(1) 相
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