【志鸿优化设计】2021高考数学二轮专题升级训练 解答题专项训练(函数与导数) 理 新人教A版.doc
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1、专题升级训练 解答题专项训练(函数与导数)1.已知函数f(x)=x2+(x0,aR).(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;(2)若函数f(x)在2,+)上为增函数,求a的取值范围.2.设定义在(0,+)上的函数f(x)=ax+b(a0).(1)求f(x)的最小值;(2)若曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程为y=x,求a,b的值.3.已知定义在实数集R上的奇函数f(x)有最小正周期2,且当x(0,1)时,f(x)=.(1)求函数f(x)在(-1,1)上的解析式;(2)判断f(x)在(0,1)上的单调性;(3)当取何值时,方程f(x)=在(-1,1)上有实数解?4.已知函数f(
2、x)=ln(x-1)+(aR).(1)求f(x)的单调区间;(2)如果当x1,且x2时,恒成立,求实数a的取值范围.5.已知函数f(x)满足f(x)=f(1)ex-1-f(0)x+x2.(1)求f(x)的解析式及单调区间;(2)若f(x)x2+ax+b,求(a+1)b的最大值.6.(2013浙江,理22)已知aR,函数f(x)=x3-3x2+3ax-3a+3.(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)当x0,2时,求|f(x)|的最大值.7.已知定义在正实数集上的函数f(x)=x2+2ax,g(x)=3a2ln x+b,其中a0,设两曲线y=f(x),y=g(x)有公共点,
3、且在该点处的切线相同.(1)用a表示b,并求b的最大值;(2)求证:f(x)g(x)(x0).8.已知函数f(x)=.(1)若函数f(x)在区间(a0)上存在极值点,求实数a的取值范围;(2)当x1时,不等式f(x)恒成立,求实数k的取值范围;(3)求证:(n+1)!2(n+1)(nN*,e为自然对数的底数).#1.解:(1)当a=0时,f(x)=x2,对任意x(-,0)(0,+),f(-x)=(-x)2=x2=f(x),f(x)为偶函数.当a0时,f(x)=x2+(a0,x0),取x=1,得f(-1)+f(1)=20,f(-1)-f(1)=-2a0,f(-1)-f(1),f(-1)f(1).
4、函数f(x)既不是奇函数,也不是偶函数.(2)若函数f(x)在2,+)上为增函数,则f(x)0在2,+)上恒成立,即2x-0在2,+)上恒成立,即a2x3在2,+)上恒成立,只需a(2x3)min,x2,+),a16.a的取值范围是(-,16.2.解:(1)f(x)=ax+b2+b=b+2,当且仅当ax=1时,f(x)取得最小值为b+2.(2)由题意得f(1)=a+b=,f(x)=a-f(1)=a-,由得a=2,b=-1.3.解:(1)f(x)是xR上的奇函数,f(0)=0.设x(-1,0),则-x(0,1),f(-x)=-f(x),f(x)=-,f(x)=(2)设0x1x21,f(x1)-f
5、(x2)=,0x1x220=1,f(x1)-f(x2)0,f(x)在(0,1)上为减函数.(3)f(x)在(0,1)上为减函数,f(x)g(1)0,所以f(x)0,f(x)在(1,+)上是增函数;当0a2时,g(x)=(x-a)2+2a-a20,所以f(x)0,f(x)在(1,+)上是增函数;当a2时,令g(x)=0,得x1=a-1,x2=a+.令f(x)0,解得1xx2;令f(x)0,解得x1x0.()设h(x)=f(x)-a,由(1)知:当a2时,h(x)在(1,+)上是增函数;若x(1,2),则h(x)h(2)=0.所以,当a2时,()式成立.当a2时,h(x)在(x1,2)上是减函数,
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