学校经验交流材料.docx
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1、学校经验交流材料2011?年洛阳市初中工作会议经验材料以人为本,构建和谐校园让学生们在快乐幸福中健康成长汝阳县三屯镇初级中学2011?年?10?月?25?日以人为本,构建和谐校园让学生们在快乐幸福中健康成长一年来,在县教育局和镇党委政府的关心支持下;在镇中心校的直接领导下,我们学校围绕我县?2011?年“抓管理,强课改”的主题,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的原则,坚持以人为本,深化管理,构建和谐校园,让学生在快乐幸福中健康成长的思路,我们在校园绿化、美化,校园文化建设等方面做了大量的工作,丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,促进了学校各项工作的顺利开展,现将我们的具体做法报
2、告于后,恳望与各位同仁进行交流。一、绿化、美化校园环境,让学生高高兴兴的来,开开心心的学。我们学校是镇唯一的一所初中,学生来自全镇?24?个行政村。除村、村、村、村、村?5?个行政村外,其它19?个行政村都处在丘陵地区或深山区。最远的行政村距学校?30?多公里。特别是花东、花西两个行政村至今不通车,学生往返学校都是步行或骑自行车,再加上学生年龄小,远离父母,自治能力差,很容易导致学生小学一毕业就失学或转入外地学校。为了让学生进得来、留得住,把学校当成自己温暖的家,我们首先从改善学校面貌,绿化、美化校园环境方面入手,让学生一走进校门就被如花似锦的校园、清新怡人的环境、宽敞明亮的教学楼、舒适安逸的
3、学生寝室、窗明几净的学生餐厅、器材齐全的实验室和体育运动场所吸1引,让学生高高兴兴的来,开开心心的学,为改变学校面貌,绿化美化校园环境,仅?2011?年,我们就投资?8?万余元平整了学校的运动场,并在操场四周及校园各路边栽了?2000?多根道牙,修建大小花坛13?个,面积达?1000?余平方米,购买各种花草树木?20?余种,除此之外,还将?4000?多平方米的教学楼粉刷一新,改造了教学楼及男女寝室的老化线路。如今的三屯镇中教学区、生活区、运动场界限分明。春来,桃红柳绿、百花鲜艳;盛夏,绿树成荫,郁郁葱葱,真正成了教学育人的美丽场所。教学环境的改善,有力的促进了各项教育教学工作的顺利开展。201
4、1?年秋季,学生入学率达到?98.7%,巩固率达到?97.1%,家长们高兴的说:“孩子们在这样的环境里学习,他们开心,我们放心。”二、搞好校园文化建设,让学生在人文、和谐的校园里成才。学校的中心工作是教书育人,而“育人”又是各项工作中重中之重的工作。为了达到育人的目的,我们平时就十分重视学校的德育工作。把德育工作贯穿在课堂内外,特别是在校园文化建设方面,我们独树一帜。现在当你走进我们学校,首先映入你眼帘的是“励志勤学,开拓创新”的校训被高高的镶嵌在教学楼上。校院四周的墙壁上刷满了“学做人、会读书、勤锻炼、勇拼搏”“团结奋进、争创一流”等巨幅标语。在各个花坛里都安装了“爱护花草树木”等内容的字画
5、板面。教学楼大厅,一侧是学生板报,由学校文学社成员轮流更新,每周都有围绕学校中心工作的新内容,呈现在同学们面前。另一侧是巨幅彩色板面,上面有校训、校风、学风、中学生2守则、中学生日常行为规范等内容。教学楼一、二、三楼宽畅明亮的走廊里,两边挂满了论语劝学篇弟子规、古诗词字画等小型板面,让学生耳濡目染接受传统文化的熏陶。另外,我们还在教学楼楼道两侧悬挂了“爱祖国,爱科学,爱学习,爱劳动,爱社会主义”的五爱教育和“忠心报祖国,爱心献社会,关心送别人,孝心给父母,信心留自己”的五心教育。在各个教室里教布置了“图书角”、“我书我写”、“我画众赏”、“群星灿烂”等表现学生个性特长的文化专栏。另外学校还制作
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