关于述职报告汇编5篇.docx
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1、关于述职报告汇编5篇 述职报告 篇1 新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对学术部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx20xx年第一学期学术部工作做如下总结:一、 加强学术部的组织性建设学术部高效运转与团队的合作分不开的,应当重视团队的合作,强化分工合作制,部长可以很好的优化分工,充分发挥每一位部员的潜力,使得每一位部员在工作过程中既感到充实而且没有负担。例会对一个组织来说是必要的,也是一个重要组成部分,例会每两周举行一次,在会上部员对前期的工作做一下总结并对下一段时期的工作好安排,大家互相学习,集众人智慧于一体,做好工
2、作计划。二、 学术活动计划1、学术讲座学术讲座是传播知识和吸收知识的一个重要手段,也是师生在课外进行学术交流的一种重要途径,是思想碰撞的舞台。因此,本学期本院研究生会将继续主办学术讲座,丰富研究生课外学术交流。承接上学期“学术系列讲座”活动,本学期将举办学术系列讲座的第二场讲座和第三场讲座。讲座的主题根据“学术系列讲座主题问卷调查报告”统计结果,暂定为“如何发表杂志论文”、“如何提高文献阅读效率”和“留学之路”。面向对象主要是研究生一年级和大四准研究生。活动大概时间是:3月份和4月份。 讲座的主讲人将根据同学们的要求,由学术部负责协调。预计达到的目标:通过本次学术讲座,提高研究生做学术活动的热
3、情,引导和鼓励研究生多阅读、多写文章、多发表论文,进一步促进本院良好的学术氛围。2、与本科生科技协会互动本院研究生工作科研任务重,在工作学习中有一些很好的创意无法实现;而本科生课外时间相对充裕,有些时间没有充分利用,往往导致虚度光阴。结合这样的现实,学术部将协调本院科技协会,促进本科生和研究生的学术交流。研究生负责指导本科生如何开展学术科研,本科生负责将创意进行扩展和实现。这样既不会浪费资源,也能提高本院的学术氛围。此外,这些创意和想法还可以申报学校的创新基金,参加校内外的比赛。具体操作模式:由院研究生会向研究生征集想法创意,以评选的方式选出较好的创意。由科技协会向本科生发布通知,本科生以组队
4、的方式参加。研究生会和科协主要扮演搭桥的角色,具体的工作安排由研究生和本科生小组之间相互协调。3、配合院研究生会其他工作针对上学期院研会的工作总结,学术部将会更积极的和其他部门合作和配合其他部门的工作。在发扬成绩的同时,加强与其他兄弟部门的交流,互进共勉。为把我院研究生会的精神风貌展现给每位同学,丰富和精彩每位同学的生活。航运学院学术部20xx/2/28 述职报告 篇2 我在信誉楼工作已经有九年之久了,九年来,我付出了,也收获了。付出了努力,付出了辛劳,收获了自信,更收获了快乐。现在对于我来说,自信和快乐成了我最大的财富,而这些都是信誉楼给予我的。所以走进信誉楼,是我正确的选择。我选择,我快乐
5、。20xx年高中毕业,我走进了信誉楼,那时的我不太爱说话,更没有自信。总是在想,我能干好吗?并且心里一直打着退堂鼓。幸运的是,我遇到的第一位主任-齐思思,她开朗大方,积极热情。在她的带领下,整个柜组的氛围十分融洽,员工之间相互协作,相互配合。互帮互助,共同进步。就在这样的环境中深深影响着我,我似乎越来越爱说话了,尤其是在班前会和夜校课上积极发言,越来越有自信,工作的时候也感受到了快乐。可就在这 时候,家里传来了一个不幸的消息:弟弟出了车祸-当时医院下了四次病危通知书,医生告诉我们别抱太大希望,弟弟存活的机率很渺茫,即便活下来,也有可能成为植物人。当时我心如刀割,顾不得自己还在实习期,就请了一个
6、月的长假。一个月很快过去了,弟弟还没有苏醒过来,但我的假期结束了,我只好回公司报道,心想;公司可能消除了我的名字。结果是;我又回到了原柜组。在这样的情况下,我感受到了一种温暖。但弟弟这种情况让我还是很担心,更担心妈妈的身体和意志力撑不住,我又犹豫了,虽然舍不得离开这个企业,但又觉得此时有些力不从心。柜组主任和同事们都劝我,也极力的帮助我,休班的时候往往是优先考虑我,我很感动;自己暗下决心;一定要努力工作,不让关心我的人再次为我担心。自己调整好心态,再去感染妈妈;事情已经发生了,我们无法去改变。但是我们可以用阳光的心态去对待。相信坚强和乐观就能给弟弟力量。相信他一定能醒过来。奇迹真的发生了-昏迷
7、了长达40天的弟弟终于苏醒了,全家人高兴极了。信誉楼教导我的好心态,不仅让我工作收获了自信和快乐,而且也感染了我的家人。记得,刚进入电子部的时候,觉得电子产品的商品知识很复杂。而我这方面的知识懂得又少。于是我感觉压力很大。 述职报告 篇3 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告,报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。(一)标题1.单行标题:述职报告或者在。2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。(二)称谓称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。各位领导、代表。称谓
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