2007年四川大学916新闻传播业务考研真题.docx
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1、 四川大学916新闻传播业务2007年硕士研究生入学考试试题四川大学07年新闻传播业务 一、名词解释(每个5分,共25分) 1.广告概念 2.广告预算 3.交叉蒙太奇 4.非线性编辑 5.目标受众 二、简答(共55分) 1.简述文字与画面作为传播媒介的区别。 2.简述影视镜头的基本运动方式及其效果 3.简述广告活动的要素 4.如何做到新闻摄影的真实性 5.现代科学技术是现代媒介发展的主要动力,技术的发展为媒介不仅提供了形式上的变革,而且也推动了人类传播思维上的革命,请简要回答,作为广告媒介传播形式在现代技术发展过程中有怎样的变化 三、论述(每题20分,共40分) 1.你如何看待当前中国的传媒市
2、场?2.结合实例,论述广播电视传播的基本功能 四,选作题,根据要求按照不同的报考专业分别做一题(30分) A,(本题限传播学专业考生做) 创意,策略,执行是广告传播的主线,在不同的广告的传播环境和条件下,侧重点都会有所不同。比如:“创意”曾经是广告传播活动的灵魂,随着广告传播环境的变化,“策略”又成为整个广告营销传播被强调的重点,现在,”执行“的理念又被强化。请你分析并解读这种现象的原因,过程及效应。 B.(本题限新闻学专业学生做)根据给出的新闻报道,撰写一篇新闻评论。(要求:1,观点清楚,论据合理;2,逻辑清晰,言之有理;3,语言流畅,条理清晰;4,字数不少于600字) 南京日报报道 (通讯
3、员 刘丹青 记者谈洁)“中医中药再不建立标准、不进行规范,真的就是死路一条。”昨天在南京中医药大学举办的“2006南京国际中医药论坛”上,与会专家一致认为,尽管前不久张功耀呼吁“废除中医”的行为太“无知”,但这对中医药的发展研究无疑是再次敲响了警钟。 中国工程院院士石学敏说,中医中药对疾病的治疗效果是众所周知的,特别是对一些西医无法治疗的疾病,不仅在国内,国外很多人对它也深信不疑。在石学敏所在医院,常年有30多张病床都是被美国病人占着。 “但中医中药有个最大问题,就是没有标准,没有规范。”石学敏说,由于缺乏标准,中医中药带来的治疗效果千差万别。比如针灸,在治疗某个疾病时,它对每一个穴位都有严格
4、的进针方向,进针深度,针刺手法及手法操作持续的时间等。据初步统计,针灸应用于临床能治疗120多种疾病,而目前已经形成标准的只有很少的一部分。 据介绍,即使有了标准,操作缺乏规范也是中医中药的致命弱点。南京中医药大学副校长蔡宝昌举例说,中药里的乌头和附子是味“毒药”,但它的有效成分正是这有毒的“乌头类生物碱”,如果炮制得法、使用得当,这味药能发挥其“回阳救逆”功效,即西医讲的“强心”作用。而如果炮制不得法、使用不得当,人吃了反而会中毒而亡。目前,我国对如何炮制乌头和附子已经有了一套标准,但在实际操作中,打折扣的做法却时有发生,这就极大的影响了这味药的疗效。 据悉,缺乏规范和标准也是中药难以以“药
5、品”身份进入很多欧洲国家的重要原因。石学敏说,规范中医诊疗方法,建立中医诊疗标准是当务之急。“西医才有几百年的历史,而中医已经有了3000多年的历史。但是与西医完善的理论体系相比,中医目前还处于原始状态。再不改变,路就会越走越窄。” 四川大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题参考答案 考试科目:新闻传播业务 科目代码:916 适用专业:新闻学 传播学 一、名词解释(每题5分,共25分): 1. 广告概念:又称为广告概念,广告诉求点。是一则广告为达到某种目的而传达的基本信息。广告主题是广告的中心构思,经过广告文案加以整理组织,成为整个广告活动的重心,也是广告表现的基础,对广告主题的基本要求
6、是准确、鲜明和突出。 2.广告预算:指实现企业广告计划,达到广告目标所需的经费计划。它规定在广告计划期内,从事广告活动所需的经费总和及使用范围。 3. 交叉蒙太奇:属于蒙太奇的一种这种剪辑方法,是将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性, 是掌握观众情绪的有力手法,惊险片、恐怖片和战争片常用此法,造成追逐和惊险的场面。如南征北战中抢渡大沙河一段。 4.非线性编辑:是以计算机及其大容量随机存取记录技术为基础的影视节目非线性编辑方式。它
7、是指在编辑过程中将所有的素材,包括活动视频,静止图形图像、字幕,音频等素材全部转化成数字信号存储在计算机硬盘上,在计算机的软硬件环境中完成素材的编辑、合成和特技效果处理、配音等后期制作。由于基于硬盘的存储介质具有随机存取的特点,编辑人员可以随机地访问素材,不受素材存储的物理位置的限制,这种以硬盘为存储介质并且可以利用硬盘的随机存取功能,对数字化视音频信号进行编辑的方式称之为非线性编辑,又称数字非线性编辑。 5.目标受众:是指信息针对传播的对象,即信息的接受者、广告对象。在传播学概念中,受众是指一切大众传媒的接受对象,比如电视的观众、广播的听众、报纸的读者,是信息传播的终端或次终端。特点是:1)
8、规模的巨大性,在人数上超过大部分社会群体;2)分散性,广泛分布于社会各个阶层;3)异质性,即具有不同的社会属性。受众既是大众传播媒介影响的对象,对传播过程起着重要的制约作用。受众的需求,受众对媒介信息内容的选择性接触活动等,都对大众传播的效果发挥着重要的影响。因此,信息必须要做到有的放矢地传递信息。 二、简答(共55分): 1. 简述文字与动画作为传播媒介的根本区别(10分)。 参考答案: a.文字是静止的,画面是连续运动的活动画面;b.文字所借助的符号是抽象的,画面所拍摄的对象是具体实在的,画面能客观的再现现实。c.文字可以记录任何时态的内容,画面表现的往往是现在时态,是正在进行的情景,具有
9、现场感;d.文字通过一个个文字组成的句子引起人的思考,需要一定的理解力,而画面主要通过运动、色彩和声音、位置等传达信息,不需要较高的文化水平,易于理解。e.面向的受众群体有所区别,文字一般是面向高级知识分子,活动画面一般适于大众文化的需求,展示一些符合大众口味的画面等等。2. 简述影视镜头的基本运动方式(10分)。 答:镜头的拍摄方式:推、拉、摇、移、跟、甩、旋转。 (附注:推:(1) 引导或介绍影像作品的主角的出场; (2) 将观众的视线由画面中主体所处的前景和背景,逐渐转向画面的视觉重点主体; (3) 将观众慢慢带进某一个画面情节和画面的背景氛围中; (4) 模拟人的主观视线逐渐走向某一个
10、人或目标; (5) 将观众的视线由客观现实引向主观幻想、想像和回忆之中。 拉: (1) 镜头中的景别由大及小,表现画面主体与画面的前景、背景的关系; (2) 拉出画外观众料想不到的客观事物; (3) 模仿影像画面中人的主观视线,产生逐渐远离被拍摄对象的画面效果; (4) 作为影视作品中一个段落或者整部作品的结束。 摇: (1) 拓展了画面的横向和纵向的视觉空间; (2) 表现画面主体的运动状态、运动趋势和运动方向; (3) 介绍环境; (4) 在同一场景中,建立两个或多个事物之间的联系; (5) 模仿影视作品中人物的视线,形成观察事物的主观意向。 移: (1) 打破画面平面和框架结构,形成立体
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- 2007 四川大学 916 新闻 传播 业务 考研
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