中班数学活动赢糖果教案.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑这是中班数学活动赢糖果教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。【活动目标】1、在赢糖果的游戏中，体验和运用数的组成经验，尝试从颜色和数量两个2、纬度来思考和解决问题，体验游戏乐趣。3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。【活动准备】1、红、黄、蓝三色雪花片各一篮； 红黄蓝三色圈各一个； 糖果一包；2、幼儿人手一个一次性纸碗； 数字卡片3-7； /3、骰子1个（六面的数字可以插片更改）；【活动过程】一、导入游戏情境，引发兴趣：引导观察游戏材料，推理游戏玩法：主要提问： 这里有些什么材料？根据这

2、些材料想想，游戏可能是怎么玩的？为什么？梳理讨论的游戏规则： 骰子掷出数字几，就拿几个雪花片（颜色不限），放到相应圈内；一个圈里相同颜色的雪花片数量正好为数字卡上的数字时，就能取走雪花片，放到自己的纸碗里。二、尝试游戏，体验数的组成提供骰子（三面为1、二面为2、一面为3），了解幼儿是否有目的地挑选不同颜色的雪花片。主要提问： 你想扔到数字几？为什么？扔到其他数字行吗？为什么？主要关注：孩子什么时候开始悟出可以拿取不同颜色的雪花片？孩子的个体差异；根据幼儿游戏情况，变换三个圈中间的数字卡片，并引导孩子思考如何变换骰子上的数字；主要提问： 把三个圈中间的数字3换成4，你想如何变换骰子上的一个数字？

3、为什么？主要关注： 孩子是否能根据三个圈里已有的雪花片的情况，来变换不同的拿取雪花片的方式？三、 延伸活动：请每个幼儿数一数，自己的纸碗里有几个雪花片，如果换成糖果可以怎么换；提示幼儿想到与另一半同伴，并提醒幼儿不要一下子吃太多糖果。中班数学：认识数字10：中班数学活动认识数字10教案主要包含了活动前思考，过程实录，活动过程等内容，感知10以内的数,初步认识数字10。理解10表示的实际意义,学习数字和图片圆点进行匹配。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学认识数字10教案吧。中班数学教案：马路边的数字：中班数学活动马路边的数字教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学马路边的数字教案吧。中班数学教案：各种图形我记得牢：中班数学活动各种图形我记得牢教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习巩固各种图形的特征。通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学各种图形我记得牢教案吧。