2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第八章-压强专题测评练习题(无超纲).docx

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1、沪科版八年级物理第八章 压强专题测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B是大

2、气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜会影响实验测量结果2、如图所示，静止时U形管两侧液面相平，在U形管口一端用力吹气下列选项中的图形合理的是（）ABCD3、如图所示是托里拆利实验的过程，下列说法错误的是（）A图1中，在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C图3中，托起水银柱的是大气压D图4中，倾斜玻璃管，会使得测量大气压变化4、连通器在日常生活，生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（）ABCD5、如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，

3、剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强不变的是（）ABCD6、实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压强均为，若将甲叠放在乙上，乙对地面的压强为。现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为（）ABCD7、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（）A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙8、关于压力，下列说法正确的是（）A压力和重力是同一个

4、力B压力的方向总是竖直向下C物体受到压力后会发生形变D压力的大小等于重力的大小9、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A这种纸的单张厚度约为 50 mB这种纸的单张质量约为 0.5 gC这种纸的密度约为 8 g/cm3D这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa10、如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（）A木块的重力不变B地面受到木块的压力不变C木块对地面的压强减小D木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力第卷（非选择题 70分）二、填空题（

5、5小题，每小题2分，共计10分）1、正方体物块重0.2N ，边长为2cm，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为_N，物块对水平桌面的压强大小为_Pa。如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为_Pa。2、如图所示，甲物体重40N，甲的底面积为10cm2，乙物体质量为1.6kg，不计弹簧测力计自重及摩擦，弹簧测力计的示数为_N，甲对地面的压强为_Pa。（g取10N/kg）3、我们的地球被一层厚度约为80100千米的大气层包围着。由于大气受到_作用，大气会对处于其中的物体产生压强，我们称它为大气压强。意大利科学家_首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海

6、拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越_。4、如图所示，某深海潜水器的上浮和下潜属于无动力控制，其整个工作过程分为：a.可调压载水舱注水；b.匀速下潜；c.抛掉“下潜压载”后减速；d.潜水器靠底；e.抛掉“上浮压载”后加速上浮；f.匀速上浮阶段；g.可调压载水舱排水。潜水器的相关数据如下表，海水密度约为1.0103千克/米3。排开水总体积（米3）21下潜压载质量（千克）246下潜压载体积（米3）0.031潜水器总质量（千克）2.09105上浮压载质量（千克）540上浮压载体积（米3）0.068乘员3人总质量（千克）224最大下潜深度（米）7000高压气罐内气体的最大压强（Pa）1.5107潜水器

7、的观察窗面积做得很小是为了减小它在深海中受到的_；A重力 B压力 C压强当潜水器在最大深度处准备上浮时，需要抛掉“上浮压载”，此时潜水器的浮力减小量_重力减小量，所以抛去“上浮压载”可以帮助潜艇上浮；可调压载水舱中的水需要利用高压气罐中的压缩气体才能将其排出。潜水器在最大深度处时，能否利用排水的方式实现上浮？请根据表格中的数据判断并说明理由_。5、如图所示为中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业的情况，小华在观看视频时发现航天员要穿着厚厚的航天服才能走出太空舱，通过查阅资料，他得到以下信息：（1）1个标准大气压是人类最适应的环境，0.3个标准大气压是人类低气压承受极限；（2）不同海拔高

8、度处的大气压值不同（见下表）：海拔高度h千米00.10.20.30.411.5234567大气压强帕1.00.990.980.970.960.90.850.80.70.620.540.470.41分析表中的数据大气压强p和海拔高度h的变化情况，可得出的初步结论是：_；进一步分析表中数据可得：当海拔高度h为0.8千米时，p为_帕；根据上述查阅资料的信息和表格中的相关信息，说明航天服的作用，并写出判断依据：_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、将一未装满水密闭的矿泉水瓶（瓶重和厚度忽略不计），先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，

9、瓶重和厚度忽略不计。求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。2、如图所示，铁桶重为60N，桶的底面积为300cm2，往桶里倒入15kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g10N/kg）。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。3、如图，实心圆柱体甲、乙的密度均为3103 kg/m3，甲的质量为6 kg，底面积为200 cm2；乙的质量为12 kg，底面积为300 cm2。水平地面上的轻质薄壁容器丙内盛有9 cm深的水，容器上部分高度为下部分高度的五分之一，容器下底面积为1000 cm2。若把甲沿

10、水平方向切割的高度，切割下来的部分竖直缓慢浸没在丙容器的水中，液面的上升高度与切割的高度的部分关系如图丁所示。求：（1）圆柱体甲的体积V甲；（2）容器丙中水的重力；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强。4、将如图所示的容器放于水平面上，容器内装入深度为10cm，质量为0.8kg的水，容器底面积为100cm2，自重不计。求（取g=10N/kg）：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）比较水对容器底的压力与水的重力大小；（4）容器对水平面的压强。5、如图所示，质量为1千克、底面积为米2的平底水桶静止在水平地面上，桶内装有体积为米3的水，水深

11、为0.2米，求：（1）桶内水的质量m水。（2）水对桶底的压强p水。（3）水桶对地面的压强p桶。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小强同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：（1）为了顺利完成该实验，除了图甲中的器材外，还需要用到的测量工具是_。（2）实验前他注意到U型管两边的液面已处于同一水平线上，如图甲；当他将金属盒浸没于水中后，发现如图乙所示的情景，则装置可能出现的问题是_。（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，如图丙、丁，由此可知液体内部压强与_有关；进一步分析可得出初步结论：_。（4）他又将烧杯中加入了一定量的浓盐水，为了使探头与加盐水前的

12、深度相同，应将探头位置_（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变_。2、如图甲所示，两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华利用该装置进行了如下探究：用电吹风机向玻璃管中吹风、U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据小华的实验步骤及现象，写出她所探究的问题_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A实验中玻璃管内水银面的上方是真空，气压为零，故A正确，不符合题意；B玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确，不符合题意；C由图可知，玻璃管内水银柱停留在760mm高度不再下落，这时大气

13、压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意；D实验时，玻璃管如果倾斜会使管内水银柱的长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误，符合题意。故选D。2、C【详解】由图中可知，一开始U形管两侧液面相平，当高速气流经过U形管左侧时，该侧的空气流速变大，压强变小，而右侧大气压强不变，所以U形管内液体在左右两侧压强差的作用下沿左侧上升，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3、D【详解】A在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气，使测量结果准确，故A正确，不符合题意；B在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时，松开堵玻璃管口的手，防止空气进入影响测量结果，保证管内液面上方为真空

14、，故B正确，不符合题意；C水银柱是由大气压托起的，即大气压支持了水银柱使管内液面高出管外液面，故C正确，不符合题意；D玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变，测量大气压不会变化，故D错误，符合题意。故选D。4、C【详解】图中地漏的结构符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，符合题意；图中拦河大坝的结构不符合上端开口下部连通的容器，不是连通器，不符合题意；图中下水管中“存水弯”符合上端开口下部连通的容器，属于连通器的应用，符合题意；图中的过路涵洞符合上端开口下部连通的容器，属于连通器的应用，符合题意。综上分析可知，利用连通器原理的是，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5

15、、B【详解】A由图可知，用这种方法切去一半时，物体对地面的压力减半，但受力面积没变，根据可知，压强减半，故A不符合题意；B由图可知，这样切去一半后，压力和受力面积都减半，根据可知，压强不变，故B符合题意；C由图可知，这样切去一半后，压力减半，受力面积没变，则根据可知，压强会减半，故C不符合题意；D由图可知，这样切去一半后，压力减半，但受力面积大于原来面积的二分之一，根据可知，压强将变小，故D不符合题意。故选B。6、A【详解】实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压力分别等于其重力，乙对地面的压强为p乙=F乙S乙=G乙S乙=2p0 甲对地面的压强为p甲=F甲S甲=G甲S甲=2p0 由可得

16、 G甲G乙=S甲S乙 若将甲叠放在乙上，乙对地面的压力等于甲、乙的重力和，则乙对地面的压强为p乙=G甲+G乙S乙=6p0 除以式，并整理可得G甲G乙=21 由得S乙S甲=12 乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为p甲=G甲+G乙S甲=p 除以式得出S甲S乙=6p0p 由，故甲对地面的压强为p=S乙S甲6p0=126p0=3p0故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7、A【详解】根据题意，由压强公式可知，由，故由柱形容器液体对底部的压力等于液体的重力，即由可得由于两种液体的体积相同，根据密度公式可知A分别倒入相同深度的液体甲和乙，则甲和乙分别增加的压强为，由，则，原来压强相同，A增加的大于B增加的

17、，即增加后甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强。故A符合题意；B倒入相同质量的液体甲和乙，即则由压强公式可得，又，则原来压强相同，A增加的小于B增加的，即增加后甲液体对容器底部压强小于乙液体对容器底部压强。故B不符合题意；CD原来液体体积相等，即对容器底部压强相等，即液体对容器底部的压强分别为，由，则当改相同体积时，改变后的液体压强分别为，由可得所以。即容器底部压强仍然相等，故CD不符合题意故选A8、C【详解】A压力和重力是两种不同性质的力，压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，重力由于地球的吸引而使物体受到的力，故A错误；B压力的方向与受力物体的表面垂直

18、且指向受压物体，不一定竖直向下，故B错误；C压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，故C正确；D只有当物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力大小，而放在斜面或压在竖直面产生的压力不等于重力，故D错误。故选C。9、D【详解】A用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，应该是5.00cm，由题中信息知故A不符合题意；B一包纸平铺时的总面积这包纸的质量一张纸的质量为故B不符合题意；C这包纸的体积这包纸的密度故C不符合题意；D这包纸对水平桌面的压力为对水平桌面的压强为 故D符合题意。故选D。10、C【详解】AB木块削去一块，质量减小，重力减小，对水平面的压力减小，故AB不符合题

19、意；C由压强可知，压力变小，受力面积不变，压强变小，故C符合题意；D木块的重力和地面受到木块的压力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、0.2 500 500 【详解】1本题中，物块静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力大小等于它的重力大小，即物块对水平桌面的压力为F=0.2N2物块对水平桌面的压强3把正方体物块沿竖直方向切去一半，压力变为原来的一半，而受力面积也变为原来的一半，剩下的一半对水平桌面的压强则剩下的一半对水平桌面的压强为500 Pa。2、16 2.4104 【详解】1乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的力，该力的大小为F=G=mg

20、=1.6kg10N/kg=16N因弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的力是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个16N的拉力，则弹簧测力计的示数为16N。2甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以受到了支持力F支=G甲-F=40N-16N=24N因为支持力和压力是一对，相互作用力大小相等。所以甲对地面的压力F压=F支=24N甲对地面的压强3、重力 托里拆利 小 【详解】1大气受重力的作用且具有流动性，大气会处在其中的物体产生压强，叫大气压强，简称大气压。2意大利科学家托里拆利利用水银和长玻璃管进行实验，首先测定了大气压强的值。3大气压强的大小与海拔

21、高度有关，海拔高度越高，大气越稀薄，大气压强越小。4、B 小于 最大深度处海水的压强大于压缩气体的压强，所以在此深度无法将水舱中的水排出 【详解】1潜水器的观察窗面积做得很小是为了减小它在深海中受到的；A重力的大小与质量成正比，与面积的大小无关，故A不符合题意；B由可知，压强一定的情况下，受力面积越小， 压力越小，故B符合题意； C由 可知，潜水器在深海中受到压强与深度有关，故C不符合题意。故选B。2当 时，物体上升。所以，当潜水器在最大深度处准备上浮时，需要抛掉“上浮压载”，此时潜水器的浮力减小量小于重力减小量，才能保证，实现潜艇上浮。3潜水器在最大深度处时，海水产生的压强高压气罐内气体的最

22、大压强1.5107Pa7107Pa，所以，不能利用排水的方式实现上浮。5、大气压随海拔高度的增加而减小 0.92 保持压力平衡 【详解】1分析表中的数据可以看出，海拔高度h越大，大气压强p的值越小，可得出的初步结论是：大气压随海拔高度的增加而减小。2由表格数据可知，海拔高度越高，大气压值越小，高度每升高100m，大气压减小， 即高度每升高1m，大气压减小10Pa，所以大气压强p随高度h变化的关系式是当海拔高度h为0.8千米时，p为3中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业时，处于真空环境，大气压为零，航天服的作用是：使人在太空中承受的压力与在地球上承受的压力相似，即保持压力平衡。在真空环

23、境中，人体血液中含有的氮气会变成气体，使体积膨胀；如果人不穿加压气密的航天服，就会因体内外的气压差悬殊而发生生命危险。三、计算题1、（1）1.04N；1300Pa；（2）3500Pa【详解】解：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强由可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力（2）由左图可知，矿泉水瓶内水的体积由可得，水的质量瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强答：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力为1.04N，压强为1300Pa。（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa。2、（1）1500Pa；（2）45N；（3）7000Pa【详解】解：（1）水对桶底的

24、压强pgh1.0103kg/m310N/kg0.15m1500Pa（2）桶的底面积S300cm23.010-2m2桶底受到水的压力FpS1500Pa3.010-2m245N（3）台面受到的压力FG桶+G水G桶+m水g60N+15kg10N/kg210N台面受到的压强p7000Pa答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为45N；（3）台面受到桶的压强为7000Pa。3、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）根据题意，由密度的公式可得甲的体积为（2）根据题意，由丁图可知，时，然后上升更快，表明其底面积减小了，所以容器下部分的高度为所以容器中水的质量为由重力计算公式可得容器

25、中水的重力为（3）根据题意，则上部分的高度为根据丁图可知，当，时刚好上下部分的分界线，而水上升的体积等于甲浸没在水中的体积，则有则容器丙上部分的底面积为将乙放入丙内时，下部分装有水的体积为所以剩余的水的体积为而将乙放入丙内时，上部分能装的水的体积为由于，所以上部分的水的体积为，其余溢出了，故容器丙中剩余水的总质量为所以而将乙放入丙内时，对桌面的压力等于总重力为根据压强的公式对桌面的压强为答：（1）圆柱体甲的体积为；（2）容器丙中水的重力为；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强为。4、（1）1000Pa；（2）10N；（3）大于；（4）800Pa【详解】

26、解：（1）水对容器底产生的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa （2）水对容器底的压力F=pS=1000Pa10010-4m2=10N（3）水对容器底的压力当容器上方与下方粗细相同时，容器的体积为由图可知容器上小下大，所以容器体积和容器中水的体积大小关系为所以水的重力为即水对容器底的压力大于水的重力大小。（4）容器对水平面的压力容器对水平面的压强 答：（1）水对容器底的压强为1000Pa；（2）水对容器底的压力为10N；（3）水对容器底的压力大于水的重力；（4）容器对水平面的压强为800Pa。5、（1）5kg；（2）1960Pa；（3）2940Pa【详解】解：

27、（1）桶内水的质量m=V=1.0103kg/m3510-3m3=5kg（2）水对桶底的压强p水=gh=1.0103kg/m39.8N/kg0.2m=1960Pa（3）水桶对地面的压力F桶=G总=m总g=(1kg+5kg)9.8N/kg=58.8N水桶对地面的压强 答：（1）桶内水的质量是5kg；（2）水对桶底的压强是1960Pa；（3）水桶对地面的压强是2940Pa。四、实验探究1、刻度尺 U型管压强计金属盒（或橡皮管）漏气（密闭性不好） 液体的深度 同种液体，液体的压强随深度的增加而增大 上移 大 【详解】（1）1在本实验中，除了如图甲的器材外，还需要的测量工具是刻度尺，用来测量U型管两边的

28、液面高度差及探头在液体中的深度。（2）2浸入水后，U型管两边的液面无变化，说明探头不能将水中的压强传递到U形管的水面上，则装置可能出现了漏气现象。（3）34排出故障后，金属盒浸入水中，如图丙、丁所示，丁中探头浸入水中的深度较大，U型管两边液面的高度差越大，即水的压强越大，由此可得出，液体内部压强与深度有关，同种液体，液体的压强随深度的增加而增大。（4）5在水中加入浓盐后，为了使探头与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，因为加入盐水后，探头的位置保持不变的话，探头处于盐水中的深度变深了。6当深度相同时，液体密度越大，压强越大，所以，可以观察到U型管内液柱的高度差变大。2、流体压强与流速的关系【详解】用电吹风机向玻璃管中吹风，左侧橡皮管口处空气流速增大，压强减小，而U形管右侧的气体压强不变且较大，水在压强差的作用下向左移动，造成左管水面较高；玻璃管中的空气流动速度越大，压强越小，U形管中水向左移动得更多，水面高度差越大，因此，比较乙、丙两图中U形管内水面高度差，可知风速；利用此装置可以探究流体压强与流速的关系。