2022年三年级英语上册期末复习教案 .pdf

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1、三年级 2012-2013上学期期末复习教案（共四课时）第一课时一、教学内容：126 个字母的正确书写。2能正确地认、读、写26 个英语字母（大小写），能熟练地背诵字母表并能熟记五个元音字母。3. 辨别一些在音形上易混的字母。. 二、教学步骤：1. 让学生唱 26 个字母2. 让学生默写 26 个字母，并对26 个字母进行分解笔画，并对学生容易出错的字母进行纠正。w w w .x k b 1.c o m如：Hh Ee Ff Tt Ii Jj Kk Yy 3. 听写字母，对听力容易产生混淆的字母着重操练。如：Bb Dd Pp , Uu Qq , Ss Xx, Gg Jj , Mm Nn, Ii

2、Rr Aa 4. 对字形相近的字母进行区别， 如：b 和 d，p和 q，i 和 j ，G 和 C，I 和 J , W 和 M ，J 和 L 5. 区别字母的印刷体和书写体，如：l 和 I , l 和 L 6.复习五元音字母： Aa Ee Ii Oo Uu 7. 复习缩写词： PE PC CAAC BA CD ID HK PRC RMB EMS UN TV ATM IOC BOC POB PLA MP3 等三、音素表复习（1）将字母按相同音素分类ei Aa Hh Jj Kk i: Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv ai Ii Yy eu Oo ju: Uu Qq Ww e Ff L

3、l Mm Nn Ss Xx Zz a: Rr 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - （2）背诵音素表四、课后练习1. 书写字母大小写。2. 写出练习中字母的左邻右舍。新 课 标第一网第二课时一、教学内容：单词的复习二、教学过程：（导学提纲）1. 诵读顺逆读 26 个字母（再次巩固26 个字母）2. 回顾所学过的颜色的单词red green yellow blue white black orange pink 3.回顾

4、所学过文具的单词bag pen pencil pencil-box ruler book crayon 4.回顾所学过动物的单词cat dog fish hen duck monkey rabbit pig lion 5.回顾所学过人称单词和人物单词he she they mother father grandma grandpa brother sister teacher boy girl 6.回顾所学过食物单词（水果和其他）apple banana orange egg ice cream noodles 7.名词复数形式的变化形式8.回顾学过的数字one two three four

5、five six seven eight nine ten 9动作sing dance stop 三、家庭作业1. 复习书本 p74-75 每个单词读 3 遍2. 背诵 26 个重点的单词w w .x k b 1.c o m第三课时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 一、教学内容：1.重点复习 26个字母所对应的单词2.a，an用法3.读音，字形易混的单词二、教学过程：1.顺逆背诵 26个字母2.复习 A-N 所对应

6、的单词：1）师说出一个字母，生要说出所对应的单词2）师说出单词，生说出该单词所对应的字母3）书 P72 到 73 页 从 A 到 N 的单词全班一起每个读三遍，还有中文意思3.复习 O-Z 所对应的单词：1）师说出一个字母，生要说出所对应的单词2）师说出单词，生说出该单词所对应的字母3）书 P72 到 73 页 从 O 到 Z 的单词全班一起每个读三遍，还有中文意思4.Chant 5. a和 an的区别1）. a 用在以辅音音素开头的单词前。例如： a book; a cat 2）. an 用在以元音音素开头的单词前。例如： an egg; an apple 6. 音形上易错的单词1） ten

7、 hen pen 2）five fine nine 3） you your 4）Mr. Miss 5) book look 6) pencil pen 7) he she 8）grandma grandpa 9） zoo too 10） four five 11） blue black 新 课标第一 网三.作业：1.熟读 P 72到 73页 26个字母以及单词，并抄写一遍2.听读课文 U1-U4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - -

8、- - - - 第四课时一、教学内容：1.对课文的重点句型进行专门的复习二、学生导学提纲：（中英文复习）1.复习如何介绍自己和打招呼以及问候别人2.复习如何询问别人的名字3.复习如何数数以及问他人的年龄，电话号码4.复习“ Who s ?” “ Are you .?”5.复习如何借东西及询问物品的颜色. 6.复习向他人表示节日的问候三易错的：1. you和 your 的用法w w w . x k b 1.c o myou： 你，你们例： 1) Nice to meet you. 很高兴见到你Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你2） Thank you. 谢谢。You

9、are welcome. 不用谢。3） Here you are. 给你。4） How are you？ 你好吗？I m fine.Thank you. 我很好，谢谢。5） How old are you？ 你几岁了？I m five. 我 5 岁。6） Happy New Year to you all. 祝所有的你们新年快乐。your ：你的，你们的例：1) Whats your name ？ 你的名字叫什么？My name is. 我的名字是 . 2)Whats your phone number? 你的电话号码是多少？83564789. 83564789. 3）May I use yo

10、ur pencil？我可以借用下你的铅笔吗？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - Sure，here you are. 当然可以，给你。2. 容易混淆的句子新 课标第一网1) How are you? 你好吗？回答： Im fine, thank you. 我很好，谢谢。How old are you？ 你几岁了 ? 回答：Im five. 我 5 岁。四. 课后综合练习一张名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -