九年级物理下学期第一次练习 苏科版.doc

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1、第二学期第一次阶段性练习九年级物理一、选择题1.下列物态变化过程中，属于放热的是( ) A岩浆变岩石 B湿衣服变干 C樟脑球变小 D冰块变成水2.如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的 （ ）3.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。下面四个图像中，表示球内材料的熔化图像的是： （ ）4.大伟同学在课外按照图所示的装置做小孔成像的实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形的小孔，则他在半透明纸上看到的像是

2、（ ）A蜡烛正立的像B蜡烛倒立的像C三角形光斑D圆形光斑5.下列有关电和磁的说法中正确的是 ( )A导体在磁场中运动时一定有电流产生B通电导体置于磁场中一定会运动C电流产生的磁场方向一定与电流的方向有关D法拉第发现了通电导体周围存在着磁场6. 如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是 ( ) A次声波 B无线电波 C可见光 D紫外线7 .如图所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是：（ ）A灯亮，电动机不转动，电铃响B灯亮，电动机转动，电铃响C灯不亮，电动机转动，电铃响D灯不亮，电

3、动机不转动，电铃响8.如图所示，电源电压是，闭合开关后两个灯泡都不发光，用电压表测量得到间电压为，间的电压为，则电路故障可能是（ ）、1、2均短路 、1、2均开路 、1开路且2短路 、1短路且2开路 9.下列事件中，不属于利用电热的是( ) A用电饭锅煮饭 B电热孵卵器孵小鸡 C电熨斗熨衣服 D电视机加散热窗10.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是( )A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音

4、要借助介质才能传播（推理可得出：真空不能传声）C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃11.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是( )A“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等12.光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习

5、会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的( )A直线传播 B漫反射 C镜面反射 D折射二、填空与作图题13.比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。相同点： 。不同点： 。14.如图所示，甲、乙两条曲线是两种固体物质在加热时温度随时间的变化情况，其中 是晶体的 （填一物态变化）曲线，若甲、乙的质量相同， 比热容较大。15.电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用 的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是 。16.如

6、右图是自动测定油箱内油量的原理图。R2是规格为“20 1A”的滑动变阻器。油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，R1的阻值为10，电源电压为3V。当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将_（均选填“增大”或“减小”）；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是_A。17夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒在冒“白气”，这是_现象；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了_和_两种物态变化。18.2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的三种

7、简便方法。方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示，这是利用了 成像原理；方法二：将手指展开，互相垂直叠放，如图乙所示，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这利用了 成像原理；方法三：如图丙所示，用啤酒瓶底观看日食，啤酒瓶底可以 一些色光，避免强光伤害眼睛。甲乙丙第18题图19.家庭电路中各盏照明灯是 联的；如下左图所示，人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中，正确的是 。20.如图所示，由甲、乙两图可以得出的结论：通电导线的周围有_，由乙、丙两图，可以得出的结论：_。21.冬天，小菲的奶奶使用电褥子取暖，奶奶总觉得这张电褥子太热，又不能调节。小菲在学习了有关电学知识

8、后，想出了一个办法，于是向老师提出：“可以把电褥子中的电阻线截掉一小段，来减小电褥子的发热”。老师告诉他：“这样做 （填“不行”或“可行”），因为截掉一小段电阻线，电褥子的电阻减小，电压不变，引起 增加”。22.图中AB为物体AB通过平面镜所成的像，请根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜，镜的背面用阴影斜线表示。 23.请在图中的方框内画出电路图。要求：开关同时控制两盏电灯，电灯L1、L2并联，电流表测通过两灯的总电流。24.如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，标出电源a端的正负极、小磁针b端的极性。三、实验探究与计算题25.在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(

9、1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明： 。(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。 (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。26.如图是课本上的演示实验，请按要求回答：甲图：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的_和_的关系。乙图：实验现象是：_。实验现象说明了：_。27.如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺

10、与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。(1)为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到_，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，这时发现像与物的大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_；像和物到玻璃板的距离_(3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）28.在学习吉他演奏的过程中，小华发

11、现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关。猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关。编号材料长度cm横截面积mm21铜600762铜600893铜601024铜800765铜6铜1000767钢801028尼龙801029尼龙100102为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 （1）为了验证猜想一，应选用编号为_、_、_的

12、琴弦进行实验。 为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。 （2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。 （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证一猜想，必须进行的操作是：_。29.学校科技小组参加市科技创新大赛，研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律，从实验中得到如下数据，表1是光从空气射入水中的测量数据，表2是光从空气射入玻璃的测量数据：入射角15304560反射角15304560折射角11.322.135.440.9表1入射角15304560反射角15304560折射角9.919.528.

13、135.3表2（1）分析表1的数据，可以得出结论 _ _（2） 对表1、表2的数据进行归纳分析，得出的结论是 _ 30.阅读短文，回答下列问题。磁畴分子或原子是构成物质材料的基元，基元中电子绕原子核的运转形成了电流，该电流产生的磁场，使每个基元都相当于一个微小磁体. 由大量的基元组成一个集团结构，集团中的所有基元产生的磁场都同方向整齐排列，这样的集团叫做磁畴. 物体中含有大量的磁畴，但绝大多数的物体中，磁畴磁场的指向是杂乱无章的，结果使各个磁场几乎完全被抵消. 所以，这些物体的磁性很弱，往往检测不到. 在铁块被磁化之前，众多磁畴磁场的指向是杂乱无章的，当被磁化后，一些磁畴产生的磁场和另一些磁畴

14、产生的磁场都沿着相同的方向排列，这时，铁块就是有很强且持久的磁性.在受到剧烈振动或高温下，磁畴磁场整齐排列的方向又会变成杂乱无章，使磁铁的磁性减弱，甚至消失. （1）未被磁化的铁块没有磁性是因为磁畴磁场的指向；（2）为防止磁铁退磁，使用磁铁时应避免、；（3）磁铁的磁场，本质上也是由产生的。31.小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“25V”字样)(1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大接下来应进行的操作是 ， (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号) A更换电池或小

15、灯泡 B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D断开电路开关 (3)实验过程中，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A小灯泡正常发光时灯丝电阻约 ，额定功率为 W32.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。（1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：_。这一方法体现了“转换”的思想。（2）比较图乙和图 _ 可知：匝数相同时，电流越大磁性越强。（3）根据实验情况，你还能得出什么实验结论：_。该实验结论可由图_验证。33.根据

16、回声定位的原理，科学家发明了声呐. 利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图. 若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波.此处海底的深度为多少？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）（要求要写出公式、过程）34.电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。一只1000W的电磁炉正常工作时，在标准大气压下将lkg的水从25加热到沸腾，需要加热350s。在此过程中lkg水吸收的热量是多少？电磁炉的效率是多少？水的比热容为4.2103J/（kg）) 34.35小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92时开关S1自

17、动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热饮水机的铭牌数据与电路原理图如下：热水箱水量额定电压加热时功率保温时功率2kg220V440W40W220VSR1S1R2求电阻R1的阻值；求正常加热时通过饮水机的电流；在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min加热一次消耗的电能是多少？溱潼第二中学第二学期第一次阶段性练九年级物理答案 一、选择题1. A 2. D 3. C 4.B 5.C 6. A 7 D 8. 9. D 10.C 11. B 12. B二、填空与作图题13.都沿直线传播和可以反射等。光的传播不需要介质，声音的传播需要介质等14.甲 熔化 甲15.通电

18、线圈在磁场中受力转动 电磁感应16.减小 增大 0.1 17液化 汽化和液化18.光的反射 光的直线传播 过滤（吸收）19.并 甲 20.磁场 磁场方向与电流方向有关21.不行 发热（电功率）22.略 23. 略 24. 略三、实验探究与计算题25.(1)固体能传声(2)金属丝传声效果比棉线好(3)振动停止，发声停止 (4)不能26.响度 振幅 B瓶中温度计示数较高 电流和通电时间一定，电阻越大，产生的热量越多。27.(1) 较黑暗 B蜡烛 (2) 与B蜡烛重合 相等 垂直 相等 (3) 不能28.（1）1 2 3 1 4 6 （2）80 1.02 （3）选同一根弦，让它们的松紧不同，发出声音，比较它们的不同29.（1）反射角等于入射角折射角随入射角的增大而增大 （3） 当光从空气射入其他介质时，折射角的大小与介质的种类有关。30.（1）杂乱无章 （2）受到剧烈振动 高温（3）电流31.(1)略 (2) D C (3) 25 0.3 8.3 0.7532.（1) 大铁钉上吸引大头针的数目 （2）丙（3）电流相同，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强 丁 33.3000m34. 8.4104J 84.35351210 2A 0.037kwh9专心 爱心 用心