安徽省淮北市五年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题A卷.doc

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1、安徽省淮北市五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合。 (共11题；共100分)1. （5分） 读拼音，写词语。png zhngl jingzh fyu lnw xi_2. （6分） 照样子，写词语或句子。 （1） 荡来荡去 _来_去 _来_去 （2） 跳绳子 听_ 打_ （3） 要是早一分钟，就能赶上车了。 要是_，就_。3. （4分） 判断。(正确的打“”,错误的打“”)（1） “一枝一叶总关情”借竹写人，抒发了诗人对百姓的仁爱之心，体恤之情。（2） “春风碧云里”带给人

2、无限的希望，暗示春天将要到来。（3） “九万里雷霆,八千里风暴”采用了比喻的修辞手法。（4） “大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中”这句话中的“梅香”象征着英雄的凛然正气和民族气节,是说自己被史可法舍身报国的英雄气概所感动。4. （5.0分） (2019一下嘉陵期末) 根据课文内容填空。 （1） 和_对细_，朝霞对夕_。 （2） _荷才露尖尖_，早有蜻蜒_ _ _。 （3） 小猴子看见玉米结得又_又_，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 5. （4分） 选择正确的关联词语填空。既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝，_有提神的功用。_我用尽浑身解数，这家伙_没有说出名字

3、。_天气很热，_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的_愤怒，_悲哀。_是我错了，_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低，_我料定待会儿会下雨。_困难再大，我们_要坚决完成任务。6. （2分） 用加划线字写句子。我们一边看，一边走。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。海边的沙滩是我们的快乐天地。原来 ， 长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。一天，他终于想出了办法。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。从此 ， 太阳每天从东方升起，到西方落下。

4、7. （4分） 爸爸拿回来了许多书。(改成“把”字句)8. （4分） (2019一下南郑期末) 看图写句子，不会写的字用拼音代替。 _和_来到_，看到_很美，想去摘一朵花。_看到了，对她说：“_。”9. （16.0分） 课内阅读。 有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（1） “只看见一片灿烂的亮光”

5、是描写_时日出的景色。“很难分辨出哪里是水，哪里是天。”这句话可以用一个词来形容：_。 （2） 黑云出现了光亮的金边，是因为_在黑云背后放射它的光芒。 （3） “这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。”这里描写的是_阳光灿烂的景象，抒发了作者对日出景象的_之情。 10. （20.0分） (2018六上武侯月考) 阅读下文，回答问题缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了。他指挥着交响乐队在演奏，自己却什么也听不到。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道。直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任

6、何声响的人，却写下了那么多美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。这样的事情，我们现在也时常可以见到。有一位从事微细雕刻的象牙工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的满江红。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你_以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那_大错特错了。他是在年轻时右眼失明之后，才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用比常人的双眼不知大多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地体

7、会“勇敢、劳动、创造”这些词的伟大。（1） 在文中横线上填入恰当的关联词。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你_以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那_大错特错了。（2） 文中画线的句子是把_比作了_。 （3） 微细雕刻工艺师向人们“捧出的艺术花束”是指_。 （4） 面对这些缺陷者捧出的艺术花束，你想对他们说：“_”。 11. （30分） (2019五上吴忠期中) 题目：我心爱的_ 提示：想想你心爱的礼物是什么，写写它是什么样子的，你是怎样得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。书写工整,卷面干净(2分).第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础整合。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：