五年级班级文化建设方案.doc

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1、五年级班级文化建设方案一、班级文化建设理念:班级是学校实施教育教学工作的基本单位，是学生健康成长的天地。一个优秀的班级，是学生归属的寄托，交往的社会,友谊的桥梁,成长的摇篮,心灵的天堂，信心的期待,竞争的赛场，终身的骄傲.班级风气的好坏，直接影响校风、教风、学风的良好形成和教育教学质量的提高，为了加强班级管理，增加班级的凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超的争先创优热潮,特制定此方案。二、班级文化建设的主题：团结奋进 共创佳绩三、班级文化建设的目标：我将以学生日常学习和行为习惯的培养为基础，营造浓厚的班级文化氛围，努力创建符合素质教育要求的优秀班集体。四、班级文化建设的制定原则：依据

2、学校的办学理念，结合我们班的特点和具体的实际，发挥班级文化建设的育人功能。五、班级文化建设的实施策略：（一）室内环境文化建设环境文化其潜在的教育性，能使师生都受到陶冶和感化，它正如“润物细无声”的春夜喜雨,使学生易于接受，形成自己的审美观、价值观、人生观、价值观，终身受益。而创建环境文化的过程其实就是对学生文化品位的提升过程，也是班级文化建设的一个载体.精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育.班级在布置室内环境具体如下：1前黑板上方悬挂国旗图案，左侧创建图书角，右侧粘贴“三表”。2后面墙壁上方是班级的班风、班训，下方是学习园地，专门展示学生中的优秀作品，可以起到榜样和示范作用。3左

3、侧墙壁是学生守则和名人格言。整个教室呈现干净整齐、朴素温馨的学习氛围。（二）学生精神文化建设1开展读书活动，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。2引导学生自我设计，确定发展目标，粘贴在教室后面，随时督促检查.3实现学生的自主管理，实行学生干部轮换制。通过班长民主选举、班干部轮换上岗等形式,为每一个学生创造一次当干部、为同学服务的机会，并定期召开小干部例会。4。每周上好班队会，要设计有班级文化特色的主题班队会。（3）选一种课间活动游戏。鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。五年级班级公约一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，

4、相互问候有礼貌.二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高; 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到.四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操; 每天眼操做两次，持之以恒视力保。五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。六、课间： 课间休息不吵闹,文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要.七、学习： 各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉，环环扣紧才生效.八、作业: 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字端正,保质保量按时交。九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好; 思想觉悟要提高,班队活动少不了。十、生活: 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。十一、离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗； 横穿马路站看行，安全法规要记牢.十二、目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。