2021-2022学年度沪科版八年级物理第七章-力与运动定向训练试卷(含答案解析).docx
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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动定向训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A绕地球飞行的“天宫一号”B匀速直线上升的热气球C悬停在空中的直升飞机D匀速
2、直行中的高铁列车2、如图所示,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景,下列说法中正确的是()A小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性B小车在水平面上能继续运动说明力是维持物体运动的原因C小车在水平面上运动的过程中,受到的是平衡力D若小车到达水平面时所受的力全部消失,则小车将慢慢停下来3、期末阶段,年级组为了缓解同学们的学习压力,于12月20日启动了班级气排球和篮球比赛,同学们都积极参与,在运动场上腾挪飞跃,运动后能更高效的投入到学习中。对于比赛过程中的一些现象,下列说法正确的是()A被击打出去的气排球可以继续向前飞行,是因为受到惯性力的作用B竖直
3、向上抛出的篮球达到最高点时,受到平衡力的作用C扣球时,手对排球施加了力的作用,排球对手没有施加力的作用D出界的篮球滚动一段距离后停下来,说明力可以改变物体的运动状态4、关于平衡力,下列说法正确的是()A物体只有静止时受到的力才是平衡力B作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态D物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡5、如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力B人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力C滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力D人受
4、到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力6、如图所示,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,下列说法正确的是()A乙受到甲的重力和压力的作用B甲、乙两个木箱整体所受合力不为零C桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力D乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力7、如图所示,是重庆八中宏帆中学趣味运动会的“趣味球”项目,这个项目要求同学们同时用力拉着圆布的边绕,通过有节奏的收、放,让球在布上跳动,若忽略空气阻力,下列说法正确的是()A球在上升过程中不受力B球上升到最高点时速度为零,处于平衡状态C球脱离圆布后向上运动是因为受到向上的力D圆布托着球从最低点向上加速运动过程中,布对球的支
5、持力大于球的重力8、第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日,在北京市和张家口市联合举行,关于历届冬奥会的部分比赛项目,下列说法正确的是()A短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变B被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡C滑雪运动员的速度越快越难停下,是因为其速度大惯性大D被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态9、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A原处B前面C后面D旁边10、A、B是两个相同材料的实心正方体,如图所示,A和B分别以甲、乙、丙三种方式在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动,下列说法正确的是()A
6、F1F2F3BF1F2F3CF1F2=F3DF1=F2=F3第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的_的性质,因此牛顿第一定律又被称为_定律。2、2020年疫情突降,消毒车活跃在各个城市,它在水平路面上匀速行驶的消毒车作业时,该消毒车 _惯性(选填“有”或“无”),消毒车受到地面的摩擦力将 _(选填“增大”或“减小”或“不变”)。3、汽车在向右行驶过程中突然 _(选填“加速”或“减速”),小球突然向右摆动,小球共受到 _个力的作用(忽略空气阻力)。4、两个力的作用效果可以由一个力_。一人在车前用200N水平
7、向左的力拉车,另一人在车后用100N水平向左的力推车,使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为_的力推车也能获得同样的效果,此时小车所受合力为_。5、2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球土壤返回地球。在返回舱返回的过程中,以地面为参照物,返回舱是_的(选填“运动”或“静止”),所携带月球土壤的惯性_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、质量为1000kg的汽车,沿水平公路做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.2倍(取),求:(1)汽车受到的重力多大?(2)汽车受到的牵引力多大?2、如图甲所示,重50的物体在与水平方向成53角的拉力作
8、用下在水平地面上保持静止。拉力可以分解成竖直向上的力和水平向右的力,和的大小符合如图乙所示的三角形边长关系。(1)求出和的大小;(,)(2)试求出此时物体所受的支持力和摩擦力。3、宇航牛奶是我市中小学生指定饮品,如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍求:(g取10N/kg)(1)运输车空载时自重;(2)运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力;(3)汽车的牵引力的大小。4、一个质量为50kg的人,站在水平地面上,人受哪些力的作用,这些力的大小是多少?方向如何?这些力的合力多大?5、质量为50千克的岩石从悬崖边竖直掉落,若岩石
9、在下落过程中所受空气阻力f恒为其重力的0.1倍,求:(1)岩石所受重力G的大小。(2)岩石在掉落过程中所受合力F合的大小及方向。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。(1)实验中测量滑动摩擦力大小的原理是_;(2)甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与_的关系,实验中采用的研究方法是_;(3)根据_两图可得结论是:当压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力_。2、如图所示,是小兰利用木块、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。(1)为了减小摩擦对实验的影响,小兰先后设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四个实验方案,请你判断出她改进的先后
10、顺序是:_,其中在如图乙所示的方案中,当木块静止时所受的拉力_相等(选填“可能”或“一定”);(2)如图丁所示是她最终确认的实验方案,若卡片的重力对实验造成了影响,主要影响的是二力平衡条件中力的_(选填“大小”或“方向”);(3)实验中通过调整钩码个数来改变拉力的_,松手后观察_(选填“释放瞬间”或“最终”)小卡片能否平衡;(4)为了探究只有作用在同一直线的两个力才能平衡,小兰将卡片转过一个角度,松手后卡片_平衡,小洋也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度(如图戊所示),你认为能否用小洋的装置进行实验_(两空均选填“能”或“不能”)。-参考答案-一、单选题1、
11、A【详解】A绕地球飞行的“天宫一号”其运行的轨道不是直线,即运动方向不断变化,所以其运动状态改变,故A符合题意;B匀速直线上升的热气球,其速度大小和方向都不变,则其运动状态不变,故B不合题意;C悬停在空中的直升飞机,处于静止状态,其运动状态不变,故C不合题意;D匀速直行中的高铁列车,其速度大小和方向都不变,故其运动状态不变,故D不合题意。故选A。2、A【详解】A当小车下滑到水平面上时,由于惯性,将会继续运动一段距离,故A正确;B小车能继续运动是因为惯性的原因,最终会停下来是受到了阻力的作用,这说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故B错误;C小车在木板上运动时,速度越来越慢
12、,最终会停下来,处于非平衡状态,因此受到的不是平衡力,故C错误;D由牛顿第一定律得,如果小车到达水平面时所受到的力全部消失,小车将做匀速直线运动,故D错误。故选A。3、D【详解】A被击打出去的气排球可以继续向前飞行,是因为球具有向前运动的惯性,惯性不是力,不能说气排球受到惯性力的作用,故A错误;B竖直向上抛出的篮球达到最高点时,速度为零,气排球只受重力的作用,气排球受到非平衡力的作用,故B错误;C扣球时,手对排球施加了力的作用,排球对手也施加力的作用,二者互为相互作用力,大小相等,故C错误;D出界的篮球滚动一段距离后停下来,是因为受到地面的摩擦阻力,这说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故
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