小学数学北师大版六年级下册-第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习)(I)卷.doc
《小学数学北师大版六年级下册-第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习)(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学北师大版六年级下册-第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习)(I)卷.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学数学北师大版六年级下册 第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习) (I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4题;共7分)1. (1分) 一个长方形(如图),把它放大到原来的3倍先画出放大后的图形,再计算出放大后图形的周长_2. (1分) 小芳把一个面积4平方厘米的正方形的边长按2:1的比例放大,放大后的正方形的面积是_平方厘米 3. (4分) (2019四上东莞期中) 在下面的横线上填上“”、“”或“=”。 钝角_90 689500_680万周角_2个平角 15600_150804. (1分) (
2、2015静海) 一个长方形长5cm,宽3cm,按3:1扩大后的长方形的面积是_平方厘米二、 判断。 (共4题;共8分)5. (2分) 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样( )6. (2分) 把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数也扩大到原来的2倍 7. (2分) 把一个正方形按3:1放大,它的面积扩大到原来的3倍。(判断对错)8. (2分) 把一个图按1:3的比缩小后,周长会比原来缩小3倍,面积会比原来缩小6倍。 三、 操作题。 (共2题;共23分)9. (11分) (2016湖里模拟) 根据题意解答 (1) 如图:图形中o点的位置用(3,4)表示,那么A点表示为_,B点表
3、示为_ (2) 画出图形绕点O顺时针旋转90后图形 (3) 在方格里画出图形按2:1放大后的图形 10. (12分) (2019龙泉) 按要求操作。 (1) 如果图中A点的位置是(2,7),那么B点的位置是_,C点的位置是_。 (2) 将图绕点A顺时针旋转90得到图形。(3) 如果每个小方格的边长为1cm,旋转过程中C点划过的轨迹长度是_厘米。 (4) 将图缩小得到图,使图与图对应线段长的比为1:2。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空。 (共4题;共7分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略二、 判断。 (共4题;共8分)5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略三、 操作题。 (共2题;共23分)9、答案:略10、答案:略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 北师大 六年级 下册 第二 单元 第四 课时 图形 放大 缩小 同步 练习
限制150内