二(1)班防火防电防溺水安全教育主题班会(1).doc

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1、“防火、防电、防溺水”主题班会二(1)班 张兰兰教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安 全意识, 使学生学会一些自救的方法, 让学生在遇到危险时能采取一 定的措施，保护自己。班会形式：讨论、交流形式班会过程：(一）导入新课1。出示课件实例.现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来.2012年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中.路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生

2、） 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 2。学生发言.学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。关于防溺水我们要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去；更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。（二)溺水原因主要有以下几种不会游泳；游泳时间过长,疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。（三）做到防溺水的几点为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点:1。不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较

3、危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.2。要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳.3。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。4。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。5.在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。(四）掌握自救A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张,应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：（1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳,然后用力张开，迅速反复多做几

4、次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决.B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除，保持上呼吸道的通畅；(2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;（五）下面我们在来了解一些用电，防火的安全知识1.用电安全。（1)学生说说家里有哪些电器？(

5、引起学生兴趣，因他们较熟识. ）（2）教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断 提高，家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便 及乐趣 。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安 全，就会很危险。所以,我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器， 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器. 使用和操作电器要注意不能 湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。2.防火安全。(1）提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？ (学 生各自发表意见，说做法,对正确的肯定。 )（2）根据讨论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识.（六）课堂总结结束语：安全重于泰山,生命高于一切！同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护,珍爱自己的生命！